『壹』 小学生消防安全教育内容
小学生防火自救安全教育第一课时
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容
(一)火灾事件介绍方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
(三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
儿 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍你你拍我,大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)
三、教学小结:低年级背诵儿歌
高年级张贴防火宣传报
四、作业
(1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
(4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。
小学生防火自救安全教育课教案第二课时
一、教学目标
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)复习 :(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。
(4-6年级)小组为单位汇报搜集成果。
(二)展示幻灯片学习自救知识
几种逃生方法的总结:
1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
(五)小组为单位制作简易防毒面具。
三、教学小结:
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业
设计家庭火灾逃生方案
小学生防火自救安全教育课教案第三课时
一、教学目标
通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。
二、教学内容
逃生演练
要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。二、在体育委员带领下做好准备活动。三、放置火灾道具。四、察看逃生线路。五、教师带领下分组疏散逃生。
三、小结 略。
四、作业 准备开展消防宣传周的材料。
『贰』 小学生防火安全教育内容有哪些方面
小学生防火安全教育内容主要包括小学生防火意识以及安全逃离等方面的知识。
『叁』 小学生消防安全小知识
一、火灾发生后应如何报警
拨打火警电话向公安消防队报警。内
大声容呼喊报警。
三、消防栓使用方法
打开消防栓箱。
延伸水带。
转开止水阀。
四、干粉灭火器使用方法
将安全销拉开。
消防常识学一学
1、我国消防宣传日你知道吗? 是每年的11月9日。
2、火警电话号码"119",正确拨打报警也是需要方法的!发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)。
『肆』 二十五小一(5)班小学生消防安全作业答案
中国警察网讯
暑假期间,广东省中山市教育和体育局、中山市公安消防局在全市各中小校、幼儿园开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动暑期消防安全宣传教育行动。
目前,新学期已开学,中山市火炬开发区六十三所公办、民办中小学和幼儿园三万九千七百多名学生上交了“消防安全暑假作业”和“家庭逃生路线图”。近四万名学生在完成“中山市中小学生2015年消防安全暑假作业”基础上,重点结合各自家庭居住状况,绘制各自“家庭逃生路线图”,并在图上标出所有可能的逃生出口、疏散楼梯和户外安全集中点。消防部门建议每个家庭每年开展1到2次家庭疏散逃生演练,一旦火灾真的发生,家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。
『伍』 暑假消防安全作业该怎么做
一、填空题
1.任何人发现火灾时,都应当立即 报警 。
2.我国通用火警电话号码是 119,报警时应沉着准
确,言语清楚,应讲明火灾地址 、燃烧物质、火势大小、 和 报警人姓名。
3.进入公共场所,一定要注意观察 周围的安全出口。
4.当大楼着火时,应从 安全通道中 逃离。
5. 风 传播的方向是火灾蔓延的方向。
6.干粉灭火器的使用方法:将干粉灭火器提到可燃物前,站在 上风 或侧风面, 上下颠倒摇晃几次,拔掉 保险销或铅封 ,将喷嘴对准 火焰根部 ;用力按下 压把 来回扫射进行灭火。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近及远,向前推进,将火扑灭掉。同时注意,不能留有遗火,油品着火,不能直接喷射,以防液体飞溅。
7.严禁堵塞消防 通道 及随意挪用或损坏消防 设施 。
8.有一具灭火器上有A、B、C的标记,表示该灭火器能扑灭 普通的固体材料火、 燃液体火、 气体和蒸汽 类的火灾。
二、实践题
1.跟家长一起绘制家庭逃生路线图
2.参观一次消防站。请小学三年级以上的同学在家长或老师的组织带领下,邀请10名以上的同学一起到附近的消防站参观,向消防战士们学习消防安全知识,并撰写体会文章。
学习消防安全知识心得体会
在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加 本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。
『陆』 2019小学生暑期消防安全家庭作业
2019小学生暑期消防安全家庭作业
主要是以消防为主题
让孩子建立消防意识
建立安全意识
对于这些方面知识
是非常专业的
但的确需要孩子们多学习
来不断的增强
『柒』 小学生防火知识
基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
『捌』 小学生安全教育消防作业
一、学生不得玩火,不可以随身带火种:1、不能带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火,禁内止在易燃易爆物品容处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 二、在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离: 1、如果有避难层。
『玖』 小学生消防安全知识(简短)
一、学生不得玩火,不可以随身带火种:1、不能带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
二、在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离: 1、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 2、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 3、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 4、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。 5、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。 6、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 7、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。
三、学生宿舍内火灾预防 学生宿舍防火安全应做到十不准 (1)不准私拉乱接电线;(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头; (3)不准占用、堵塞疏散通道;(4)不准在楼内焚烧杂物 (5)不准携带易燃易爆物品入舍;(6)不准使用“热得快”等电热设备 (7)不准使用酒精炉等明火器具;(8)不准擅自变动电源设备 (9)不准离开宿舍不关电源;(10)不准损坏灭火器和消防设施。
四、发现火灾第一时间该怎么办?
发现着火要大声呼喊,或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西,召唤更多的人参与灭火,并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节:
1、“119”火警电话(最好用固定电话),要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。
2、电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。
3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。
4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。
5、电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。
五、灭火三要素
1、顺风灭火,以防被火烧伤。
2、根部灭火,效果最彻底。
3、距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。
六、手提式干粉灭火器的使用方法
1、 把灭火器放在地上,左手扶瓶颈,用右手食指勾住安全销,轻轻一拉。左手不可以用力握把手。
2、 拿起钢瓶,左手托住瓶底,右手用力挤压把手。
3、 灭火时钢瓶应向下倾斜45度。
4、 钢瓶压力表指针指向红色区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。