㈠ 语文人教版五年级上册第三单元试卷2010答案,求求了!老师要我们带回家做,真的,告诉我答案吧!
我知道题目
五年级上册第三单元试卷:第三单元达标与拓展训练
(时间:90分钟 满分:100分)
一、字词花篮。(25分)
1. 腔圆字正。(10分)
mǜ qián jīng yàn tè zhēng jí cù bó wù guǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí shǐ zào yīn jī jǐng qí jì páng rán dà wǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 形近字组词。(4分)
滤( ) 哺( ) 燥( ) 叛( )
虑( ) 捕( ) 噪( ) 判( )
3. 根据具体的语言环境选择正确的解释。(5分)
“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)。②靠某种事物生活。③感受④消灭,消除。⑤某物体进入另一物体。
(1)这条船吃水很深。( )
(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。( )
(3)靠山吃山,靠水吃水。( )
(4)饭后不宜马上吃水果。( )
(5)听了这个消息,老李大吃一惊。( )
4. 在括号里填上适当的词。(6分)
(1)夏天对炎热正如冬天对( )。
(2)岩石对( )正如沙滩对松软。
(3)谦虚对进步正如( )对退步。
二、句子游戏。(19分)
1.用关联词语造句(选其中三个完成)。(9分)
是……不是……:
不是……而是…… :
如果……就……:
虽然……但是……:
2.下列句子用的是什么说明,将字母写在括号里。(10分)
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字 E.下定义
(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。 ( )
(2)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 ( )
(3)阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ( )
(4)齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 ( )
(5)鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋中,胎生,外形如大鱼,体长可达到目的30米,是现在已知的世界上最大的动物,用肺呼吸。 ( )
三、课文回放。(14分)
1.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是 ;另一类是 。
2.请写出鲸不是鱼的两个理由。
3.灰尘的主要来源是:
4.你知道的新型玻璃有哪些?请写几种。
四、阅读大检阅。(12分)
大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退回去,你曾经留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象,就是大海有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
1.给这篇短文立个小标题,写在文前的横线上。
2.这段文字在修辞手法上运用了
例句:
在说明方法上运用了
例句:
3.大海的“呼吸”叫 ,它的特点是
4.末段中有“如果”一词,能不能删掉?为什么?
五、作文。(30分)
介绍一种熟悉的家用电器。
㈡ 五年级上册语文赢在课堂第三单元测评卷的答案
每个省,每个市都不一样,请说出你的所在地
㈢ 小学语文五年级上册第三单元综合能力自测答案
不能做弊
㈣ 五年级语文上册英才教程第三单元测试题的答案
2,寻找
3,搜寻
4,搜索
㈤ 小学人教版五年级下册语文第三单元试卷的答案
参考答案 一、侮辱 威风 矮小 家禽 柑橘 赔不是 规矩 盗贼 二、1.yìng 2.ū 3.hōng 三、B 四、1.„„也„„ 2.可„„也不„„ 3.使„„也„„ 五、1. 2. 3. 六、1、√ 2、× 3、√ 4、× 七、 1.下得很大,像断了线的珠子一般。 2.阳落山了,悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。 八、1.天连碧水水连天 2.一夜五更,半夜二更有半 3。楼外青山 云飞天外 树边红雨 九、参考答案:我会说:“你这样做是不对的,你应该先去老师那里履行请假手续,向老师说明情况,征得老师的同意。”(或者类似的做法即可) 十、阅读一:1、Q 口 2、招待 得意洋洋 3、得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色 4、同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,难道不是因为两国的水土不同吗?(注意反问词和标点符号的变化) 5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因,而且也回敬楚王。使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。 6、楚王与晏子的几次较量中认输了,对晏子不敢不尊重了。 7、晏子是一个能言善辩,有胆有识的人,面对侮辱不急不躁,以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击,是一个才智和胆识过人的人才。 阅读二1、聪明的徐文长(能够紧扣短文中心即可) 2、既„„又„„ 3、提着两桶水过又窄又软的竹桥;巧取竹竿顶上的礼物。 4、第三段:少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 第六段第2句话:只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。 5、机智 善于动脑思考问题 6、(围绕中心词句即可)徐文长机智地解决了伯父给他的两个难题,获得了礼物。 7、学生据实回答,教师根据答案的可行性和创意性进行评价。 (三)、1.划掉:整整齐齐、关切、正确。2. ,。“”。,“,”。3.了如指掌:指外公对周 围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。4.第2自然段。5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。
㈥ 五年级语文第三单元试卷答案
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老网络知道 > 教育/学业/考试 > 学习帮助添加到搜藏待解决
作文:《老师,我想对你说》急!急!急!
悬赏分:5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时
文学家同志们:
帮帮忙!十万火急!!!!!!!
提问者: 武当轩辕王者 - 试用期 一级
我来回答:
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老
参考资料:
匿名回答 积分规则
回答 共 2 条
老师,我想对你说:我爱你!
师生恋禁忌文章,自己想像
回答者: mrboxer007 - 助理 二级 10-12 16:55
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到
老师,我想对您说
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……
回答者: 奥妙妈妈 - 魔法师 五级 10-12 16:55