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人教版小学三年级品社期中试卷分析

发布时间:2021-03-13 16:14:57

Ⅰ 2015年湖南湘潭人教版小学三年级上册期末科学考试卷分析

根据题的难度,根据学生

Ⅱ 小学三年级品德与社会期中试卷

一、填空。

1、我们要做一个知荣明辱的小学生,要时刻牢记以 为荣,以危害人民为耻;以 为荣,以背离人民为耻;以 为荣,以愚昧无知为耻;以 为荣,以好逸恶劳为耻。

2、请你写出一句珍惜时间的格言或谚语 。

3、在日常生活中,学会合理安排 ,学习、做事才会有效率。

4、你若留心观察,用心思考,会发现,生活中的“老师”也很多,比如

、 等。

二、判断正误。对的划∨,错的划×。

1、明明说:“爸爸妈妈不喜欢我,我也不喜欢他们。” ( )

2、琪其在学手工制作时,总也做不好,他想,还是不做了。( )

3、每个人的成功都不是轻易获得的,总要经历这样或那样的失败或挫折。 ( )

4、学习要肯于动脑筋,不怕困难。 ( )

5、李丽回到家中,先看一会儿电视,再吃些零食,然后才开始写作业。

( )

三、根据下列情境,说说你的看法。

1、 在家庭生活中,你与父母发生过矛盾吗?你是怎样解决的?

2、 在美丽的住宅小区内,有许多供人们休息、锻炼身体的公共设施。可是,小区内有的石桌被掀翻,有的石凳被砸坏;草坪被践踏,树木被折断。请你谈谈人们这样做对吗?你认为应该怎么做才对?

3、 李丽放学回到家,感到有些疲倦。但是,他想起妈妈常说的,回家后先要做作业,于是他打开作业本。可是,写了一会儿,有些写不下去。他有两种做法。(1)坚持写下去。(2)先休息一会儿再写。你同意那种做法。

4、你听说过“活到老,学到老”这句话吗?你理解这句话的意思吗?你能说说不同年龄、不同行业、不同身份的人,为什么总要不断的学习?

Ⅲ 2015至2016学年小学三年级上册品社月考试卷分析怎么写

首先从试卷的整体难易程度分析学生的考试结果,从学习态度上,比如学习困难的版那些有进步,那些权倒退,得与失在哪里,还可以从学生做题中分析,从教师的平时教学态度上。总结这次的得失,下次应该从哪里入手,如何实施。。

Ⅳ 小学 三年级上册 品德与社会 期中试卷

三年级单元试卷
一、填一填。(20分)
1.爸爸的哥哥是我的( );我是奶奶的( );妈妈的妈妈是我的( );妈妈的妹妹是我的( );我是外公的( )。
2. 同学之间学会( ),相互( ),多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。
3.我国的教师节是( )月( )日。
4.在地图上的方向是——上( )下( ),左( )右( )。
5. 父亲节在( )月的第( )个星期天。
6.只要我们( ),就是为集体争光。
7.规则是我们自己制定的,大家都应该( )。
8.辨方向的方法很多,有( )、( )、( )等。
二、选一选。(14分)
1.当有人生病需要急救时,我们可以拨打电话( )求救。
A.120 B.110 C.119
2.下列哪种行为在阅览室是不对的( )。
A.安安静静地认真阅读。
B.将看过的书刊放回原处。
C.与同学讨论问题。
3.指南针是( )人发明的。
A.美国 B.中国 C. 英国
4.班上来了新同学,我们应该( )。
A.不理不睬。
B.与好朋友一起品头论足。
C.主动与他打招呼,与他玩。
5.当别人发言的时候,我们应该( )。
A.认真地倾听
B.干自己的事情
C.抓紧时间说出自己的观点
6.小红试了几次都没做好飞机模型,如果你是她,你会( )。
A.不做了
B.叫妈妈帮忙做
C.不泄气,再多试几次
7.下面( )种行为不是为班级争光。
A.为班上的黑板报积极出谋划策。
B.检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片。
C.运动会上,为参加比赛的同学服务。
三、辨一辨。(16分)
1.夏明总喊知识渊博的肖刚为“博士”。( )
2.李丽正在家里玩,忽然有人敲门说做活动,免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。( )
3.趁爸爸妈妈不在家,小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。( )
4.妈妈下班回到家,黄海帮妈妈拿拖鞋,倒水妈妈喝。( )
5.在学校我们要尊敬教我们的老师,其他的工作人员可以不尊敬。( )
6.张祥遇到不懂的问题,总能勇敢地举手,大胆地提问。( )
7.奶奶叫王阳阳快点做作业,他说:“急什么,明天是星期天!”( )
8.小强发现学校冲进了持刀的坏人,勇敢地上前搏斗。( )
四、答一答。(40分)
1.家是温馨的港湾,我们享受家人的爱的同时,也应该向他们表达出我们的爱,如何向他们表达我们的爱呢?说说你的好办法。
2.在日常学习生活中,有哪些安全常识是我们应该铭记的呢?(最少说出4点)
3.在与同学相处时经常会发生一些小矛盾、小纠纷,这时我们该怎么做呢?举例说说你是怎样处理同学间的小矛盾的。
4.小鸣做作业总是拖拉,你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗?
5.经过一段时间的相处,你一定很了解你的同桌,他(她)有哪些优点呢?夸夸他(她)吧!
五、画一画。(10分)
我们的学校多么漂亮啊,我还希望学校更加漂亮,那么拿出笔,画画我们的学校吧。可以画现在的学校,也可以画未来的学校哦。
【参考答案】
一、填一填。(20分)
1.爸爸的哥哥是我的( 伯伯 );我是奶奶的( 孙子 );妈妈的妈妈是我的( 外婆 );妈妈的妹妹是我的(小姨);我是外公的(外孙 )。
2. 同学之间学会( 尊重 ),相互( 谅解 ),多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。
3.我国的教师节是( 9 )月( 10 )日。
4.在地图上的方向是——上( 北 )下( 南 ),左( 西 )右( 东 )。
5. 父亲节在( 6 )月的第( 3 )个星期天。
6.只要我们( 为班集体做些力所能及的事 ),就是为集体争光。
7.规则是我们自己制定的,大家都应该( 自觉遵守 )。
8.辨方向的方法很多,有( 看太阳 )、( 看北极星 )、( 用指南针 )等。
二、选一选。(14分)
1.当有人生病需要急救时,我们可以拨打电话( A )求救。
A.120 B.110 C.119
2.下列哪种行为在阅览室是不对的( C )。
A.安安静静地认真阅读。
B.将看过的书刊放回原处。
C.与同学讨论问题。
3.指南针是( B )人发明的。
A.美国 B.中国 C. 英国
4.班上来了新同学,我们应该( C )。
A.不理不睬。
B.与好朋友一起品头论足。
C.主动与他打招呼,与他玩。
5.当别人发言的时候,我们应该( A )。
A.认真地倾听
B.干自己的事情
C.抓紧时间说出自己的观点
6.小红试了几次都没做好飞机模型,如果你是她,你会( C )。
A.不做了
B.叫妈妈帮忙做
C.不泄气,再多试几次
7.下面( B )种行为不是为班级争光。
A.为班上的黑板报积极出谋划策。
B.检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片。
C.运动会上,为参加比赛的同学服务。
三、辨一辨。(16分)
1.夏明总喊知识渊博的肖刚为“博士”。( √ )
2.李丽正在家里玩,忽然有人敲门说做活动,免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。( × )
3.趁爸爸妈妈不在家,小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。( × )
4.妈妈下班回到家,黄海帮妈妈拿拖鞋,倒水妈妈喝。( √ )
5.在学校我们要尊敬教我们的老师,其他的工作人员可以不尊敬。( × )
6.张祥遇到不懂的问题,总能勇敢地举手,大胆地提问。( √ )
7.奶奶叫王阳阳快点做作业,他说:“急什么,明天是星期天!”( × )
8.小强发现学校冲进了持刀的坏人,勇敢地上前搏斗。( × )
四、答一答。(40分)
1.家是温馨的港湾,我们享受家人的爱的同时,也应该向他们表达出我们的爱,如何向他们表达我们的爱呢?说说你的好办法。
答:生活中多做一些自己力所能及的事;记住家人的生日,送上生日祝福;家人生病时,学习去关心照顾他们;不能按时回家或外出时先给家人打招呼,以免他们担心。(答案不唯一。)
2.在日常学习生活中,有哪些安全常识是我们应该铭记的呢?(最少说出4点)
答:不能玩火;家里的电源插座都不能用手触摸;不能玩危险游戏;不能随便让陌生人进家门;上学放学路上遵守交通规则,不跟陌生人走;不要吃变质或不干净的食物等。
3.在与同学相处时经常会发生一些小矛盾、小纠纷,这时我们该怎么做呢?举例说说你是怎样处理同学间的小矛盾的。
答:同学间发生矛盾时应该多替别人着想,互相体谅。举例略。
4.小鸣做作业总是拖拉,你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗?
答:每天给自己规定一点任务,但不要过多;坚持每天做完作业再去玩;请家长监督;如果没有做完作业就玩,可以自己给自己一点小惩罚等。(答案灵活掌握。)
5.经过一段时间的相处,你一定很了解你的同桌,他(她)有哪些优点呢?夸夸他(她)吧!
答:略。
五、画一画。(10分)
我们的学校多么漂亮啊,我还希望学校更加漂亮,那么拿出笔,画画我们的学校吧。可以画现在的学校,也可以画未来的学校哦。

Ⅳ 人教版三年级数学下册期中试卷分析

范文不可能给你写,毕竟没见到你的卷子,你的错误在哪,建议你从这些方面写:
首先对于这个分数你如何看待,认为是否符合你的正常水平,是否满意。
其次,你错误的题型主要是什么,比如是选择题,是材料题,还是填空题,等,以及每个题型所丢掉的分数
再次,分析你所丢分的题目涉及到了哪些知识点。并表示在以后要如何巩固这些,以及你在这些知识点方面有哪些问题请老师帮忙解答
第四,分析你丢分的原因。如做题不细心,基础知识不牢固,材料或者题目读不懂,平时态度不认真,包括你所说的上课没认真听课等各种原因
第五,针对你存在的问题,提出解决问题的方案,如以前不认真,以后要认真等等
最后总结,在这次考试中暴露出了很多问题,对于以后的学习来说,要尽量避免这些问题。以后会尽力改掉不足,积极进取,还望老师对自己充满信心,帮助我进步!下次定会有更大的进步

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