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小学中学高中作业规定时间

发布时间:2021-03-12 19:23:32

小学生作业时间要求

这也得看个人完成作业的速度,以及对一天学习的掌握程度,如果不会做的话,那一个小时,显然是不现实的,如果掌握了的话,也许在规定的时间内就能完成作业了。

地方立法规定小学生作业时间
江苏省人大法工委、教科文卫委、省教育厅联合召开新闻发布会,宣布《江苏省学生体质健康促进条例》从今天起正式实施。

《条例》规定,“中小学校应当限制学生在校集中学习时间,减轻学生课业负担,保证学生必要的睡眠时间;小学生每天在校集中学习时间不得超过六小时,初中学生不得超过七小时,高中学生不得超过八小时;小学一、二年级不得布置书面家庭作业,其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内;初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内;学校和教师不得举办任何形式的补习班和辅导班,以保证学生有更多的时间从事体育锻炼。”

❷ 国家规定高中生一天上课时间为多少小时

不得超过8小时。

义务教育阶段学校每学年总教学时间为39周,其中上课时间35周、学校机动时间2周、复习考试时间2周(九年级下学期毕业复习时间可根据实际情况适当增加2—4周),假期13周。

高中阶段学校每学年教学时间40周,社会实践时间1周,假期11周。同时,要科学安排作息时间,保证走读生每天在校学习时间(包括自习)小学不超过6小时、初中不超过7小时、高中不超过8小时(初、高中毕业年级在校学习时间可分别延长2小时)。

投诉应该拨打教育部统一监督举报电话:(010)66092315 / 66093315

(2)小学中学高中作业规定时间扩展阅读:

《中小学健康教育指导纲要》明确规定:保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(小学生每天睡眠时间10个小时,初中生每天睡眠时间9个小时,高中生每天睡眠时间8小时)

中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平,把五个领域的内容合理分配到五级水平中。

分别为水平一(小学1—2年级)、水平二(小学3—4年级)、水平三(小学5—6年级)、水平四(初中7—9年级)、水平五(高中10—12年级)。五个不同水平互相衔接,完成中小学校健康教育的总体目标。

❸ 国家规定中小学生上课时间是多少

按照原国家教委《学校卫生工作条例》中第五条规定:

学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

同时还规定“学生每天到校时间,小学一般不早于7:50,中学不早于7:30;离校时间小学不晚于16:30,中学不晚于17:30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。

《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经国务院批准,由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。

(3)小学中学高中作业规定时间扩展阅读

《学校卫生工作条例》是开展全国学校卫生与健康教育工作的重要依据,自1990年由国务院颁布实施以来,有力地推动了全国学校卫生与健康教育工作。

随着时代的发展,学校卫生与健康教育工作面临新的形势和要求。

为优化学校卫生与健康教育政策制度体系,进一步强化《学校卫生工作条例》对新时代学校卫生与健康教育工作的指导作用,教育部办公厅近日印发《关于征求〈学校卫生工作条例〉修订意见的通知》正式启动《学校卫生工作条例》修订工作。

《通知》要求各省级教育行政部门和部属各高等学校对照《学校卫生工作条例》,结合当前和今后一个时期学校卫生与健康教育工作的规律、发展趋势以及面临的新形势、新问题、新任务,针对具体条款,研提修订意见。

《通知》要求各省级教育行政部门推荐1名学校卫生与健康教育工作管理干部和1名学校卫生与健康教育专家。

教育部将遴选部分推荐人员和专家成立《学校卫生工作条例》修订工作组,具体承担《学校卫生工作条例》的修订和其他学校卫生与健康教育相关政策制度的研制任务,切实修订好《学校卫生工作条例》。

❹ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少小时

请参考以下:

北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》

第二条、五六年级作业不超1小时

针对目前普遍存在的作业量大问题,市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理,严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业;三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。

初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则,不得布置简单重复性和惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

第八条、课业负担将全面监测公告

市教委表示,减负工作,中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县,一经查实,由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。

对于违反相关规定的学校和个人,由区县教委责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。

北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度;教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容,定期进行专项督导。

市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。

(4)小学中学高中作业规定时间扩展阅读:

从本学期开始,西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理,使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍,不聘用公办校教师。

据悉,今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离,主办方在教完最后一批六年级学生之后,将撤出该培训机构,此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议,剥离工作设置“过渡期”,一些老师将在完成协议后再撤出。

对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”,西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点,不得占用公办校校舍,要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构,今年年审将不予审批,取消办学资格。

今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定,禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教,今年的政策更加严格,公办校教师任何时间都不得到校外任教。

西城区有关负责人介绍说,目前教师收入已经与公务员相同甚至更高,没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩,一经发现将影响教师考核和评级晋升。

❺ 国家规定上学时间是几点

国家并没有对几点开抄始上课有明确规定。

但是国家教育委员会发布的《学校卫生工作条例》中明确提出了对于小学、中学上课时间长度的限制。

见:《学校卫生工作条例》第二章学校卫生工作要求 第五条

第五条学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

(5)小学中学高中作业规定时间扩展阅读

《学生卫生工作条例》其他学生相关

第十一条学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查,加强卫生防护。

第十二条学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

参考资料

教育部 学校卫生工作条例

❻ 国家规定中学生每天在校时间不超过几小时

根据《学校卫生工作条例》,学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经国务院批准,由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。

学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

(6)小学中学高中作业规定时间扩展阅读:

学校卫生工作要求:

1、学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

2、学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

3、学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

4、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

5、学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

参考资料来源:网络-学校卫生工作条例

❼ 我记得好像有一次新闻报道说小学生 中学生 高中生布置作业的作业量 写作业的时间不得超过一定的时间的法律

小学生每天睡眠不低于10小时,初中生睡眠9小时,高中生睡眠8小时。...小学其他年级家庭作业宜控制在1小时以内,初中各年级家庭作业时间不应超过90分钟。

是这个吗》》???????

❽ 小学中高年级和初中高中的作业时间分别是

各地的减负规定,一般为

各中小学要严格控制学生作业量,减轻学生过重的课业负担,要在各学科综合平衡后布置课外作业。小学一、二年级不留书面家庭作业;小学其他年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在1小时内完成;初中各年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在1.5小时内完成;高中各年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在2小时内完成。各中小学不得占用学生休息时间(包括节假日、双休日、寒暑假)组织集体补课。

❾ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少

请参考以下:

北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》

第二条、五六年级作业不超小时

针对目前普遍存在的作业量大问题,市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理,严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业;三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。

初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则,不得布置简单重复性和惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

第八条、课业负担将全面监测公告

市教委表示,减负工作,中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县,一经查实,由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。

对于违反相关规定的学校和个人,由区县教委责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。

北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度;教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容,定期进行专项督导。

市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。

(9)小学中学高中作业规定时间扩展阅读:

从本学期开始,西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理,使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍,不聘用公办校教师。

据悉,今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离,主办方在教完最后一批六年级学生之后,将撤出该培训机构,此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议,剥离工作设置“过渡期”,一些老师将在完成协议后再撤出。

对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”,西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点,不得占用公办校校舍,要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构,今年年审将不予审批,取消办学资格。

今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定,禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教,今年的政策更加严格,公办校教师任何时间都不得到校外任教。

西城区有关负责人介绍说,目前教师收入已经与公务员相同甚至更高,没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩,一经发现将影响教师考核和评级晋升。

❿ 小学 中学 高中入学时间和毕业时间

高中 入学时间2007年9月 毕业时间2010年6月


中学 入学时间2003年9月 毕业时间2007年6月


小学 入学时间1998年9月 毕业时间2003年6月

拓展资料:


学制:是学校教育制度的简称,在现代教育制度的形成过程中,最先形成和完善起来的是学校教育系统,最初的教育制度就是学校教育制度,简称学制。


随着现代教育的发展,学制已经不只是学校教育制度的简称,而是各种施教机构系统的总称,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限。


三种基本类型:双轨制(一轨是学术教育,另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。

双轨学制

双轨学制以英国为代表。一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班、独立学校)。

此外在中学以下还有家庭教育;另一轨从下而上,其结构是小学及其后的职业学校(早期主要是与小学相连的初等职业教育,后来增加了初中,形成了与初中连接的中等职业教育)。

后来随着社会改革的深入,英国尝试在初中高中进行融合,允许双规之间进行一定程度的交流。

单轨学制

单轨学制以美国为代表。从小学、中学到大学,各级各类学校相互衔接,但是艺术教育、体育教育等独立于这个体系之外。

分支型学制

分支型学制以苏联为代表。在初等教育阶段和中等教育阶段由单一的学校系统构成,此后(初中或高中)开始分化,形成多种学校系统(普通学术教育和职业教育)与之衔接。

这样构成的整个学校体系就像一把叉子,所以这种学制类型又被称为分叉型学制。

参考链接来源:网络-学制

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