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小学考试人教版

发布时间:2021-03-12 14:02:00

A. 小学生试卷人教版是什么意思

意思是小学试卷出题内容是源于人教版的小学课本。

B. 人教版小学生六年级下册期末考试试卷及答案

人教版六年级语文下册期末测试题
一、基础知识与基本能力
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音划√3%
阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn)
二、积累运用。
1.给“肖”加偏旁,把故事补充完整。
元( )节那天,有个俊( )的女孩翻过陡( )的山岭,来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九( )云外,发( )上的汗还没干,她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被( )售一空。女孩高兴得吹起了口( ),开始( )遥地往回走。
2.在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。
( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽
( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
3.词语巧搭配:
( )的色彩 震惊( ) 不时地( )
( )的情趣 忍受( ) 小心地( )
( )的眉头 收敛( ) 不舍地( )
4.求写句子。
(1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)
(2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句)
(3)“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为第三人称转述句)
(4)濛濛的细雨润湿了眼前的景物。(改为“把”字句和“被”字句)

5、用修改符号修改下面一段话。
在今年署假,我有机会加入夏令营活动。夏令营的活动真是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞、唱歌,还有朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。
三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)
1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)
2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)
3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)
4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)
5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)
四、阅读感悟。
(一)根据课文内容判断。
1、“不到长城非好汉,屈指行程二万”中“二万”是个确定的数。( )
2、《回忆爸爸》一文中的“爸爸”指海明威。( )
3、世界上压根就不存在五瓣儿丁香。( )
4、《唯一的听众》一文中的听众指的是一位音乐学院的教授。( )
(二)课文理解:
《草原》片断
①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 。⑥空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。⑦四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯 。
(1)上文的句序已被打乱,请作调整。正确的顺序为:( )
(2)在文中的横线上填上缺漏的词语。
(3) “一”有四种解释:A数词;B相同;C满、全;D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第 种解释,“一碧千里”的“一”应取第 种解释。
(4) “翠色欲流”描写了 ,“一碧千里”描写了
(A绿的颜色;B绿的神态;C绿的范围;D绿的广漠),“欲”的意思是 。
(5)用“~~”画出两个比喻句。
(三)美文品读:
谁是最优秀的人
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗
助手连忙答道: “我们明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”
“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑,没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”
苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。
半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……
1、给第1自然段加上标点。
2、在文中括号里填上恰当的关联词语。
3、文中画“”一句,我是这样理解的:苏格拉底为 而失望,而徒弟是为而对不起他自己。
4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前他对助手有所暗示吗?请你在文中用“——”画出。
5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么? ______________ ____
6、“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指:________________,第2个“蜡”是指:______________。
7、按要求改写下列句子。
你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?改成陈述句:
8、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流。

五、习作表达:(30分)
以“我的故乡”为题目写一篇不少于460字作文!

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E. 谁有小学毕业模拟试卷(人教版)

2004年小学毕业考试语文模拟试卷
学校 班级 姓名 得分

一、汉语拼音、字(8分)
1、看拼音写汉字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
监( ) ( )历 ( )子 ( )棘
2、找出字写得全对的一组,并把序号写在括号里。(1分)
A:① 虐杀、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 报怨、伶俐 ( )
B:①别出新裁、走投无路 ②受益匪浅、舍已为人 ③ 惹是生非、粉妆玉砌
3、比一比,再组词。(2分)
誉( )誊( ) 丞( )臣( )
4、判断。(1分)
(1)“吨 均 坤 循”这四个字的韵母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是整体认读音节。 ( )
5、选择正确读音画横线。(2分)
脊(jí jǐ)梁 侮(wū wǔ辱 风尘仆仆(pú pǔ) 锲(qī qiè)而不舍
二、查字典。(3分)
先看下面四个字,然后按要求填空。
羹 臣 构 遂
1、上面四个字按音序排列,__________字排在最前面,部首是__________,按笔画由少到多排,________字排在最后,它的部首是___________。
2、“遂”大字典里的解释有:①顺、如意 ②成功。
在“犯罪未遂”中应取第________个解释,用另一解释可以组词_______________。
三、词语。(16分)
1、选词填空。(1.5分)
与其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
(1)( )不畏劳苦的人,( )能攀登科学高峰。
(2)我们( )要继承前人的事业,( )要做前人没有做过的事。
(3)音乐( )给人美的享受,( )能陶冶人的情操。
2、照样子,组词。(2分)
例: kōng(天空) léi( ) dù( )
空 擂 度
kòng(空地) lèi( ) ó( )

3、把语词补充完整。(4分)
( )流不息 风驰电( ) 鳞次( )比 一( )莫展
拖男( )女 坐( )其成 迫不( )待 博( )众长
4、读下面的一段话,在横线上写四个字的词语(至少写四个)(4分)
在小学六年的生活中,你一定遇到过许多困难,相信你通过努力克服了很多困难。
写出四个能表现你努力克服困难的4字词语。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配词语。(4.5分)
荒地 计划 地形
开辟 书源 实施 法令 勘察 地质
航线 政策 工作
四、句、段、篇。(20分)
1、按要求写句子。(2分)
(1)写一句话,用上“否则”及表示关联的词语“无论……都……”。

(2)用拟人的手法写一两句话,描写天空中飘落的雪花。

2、排顺序。(3分)
( )新身经历的印象最深刻。
( )其次,感受要缘物而发,贴近生活,这样才能写出好文章来。
( )这种个性感悟,才真正具有“独特性”。
( )“我手写我心”是写作初衷,也是写作归宿。
( )亲身体验的,感受最强烈。
( )首先,一定要写自己经历的事,写自己的真实体验与感受。
3、用修改符号修改下面的一段话,(共四处错误)。(2.5分)

我国南北朝时,王羲之博采众长,创造了一种潇洒清秀的书体。这种新书体在南方很

快流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法认为是全国的正宗,在当时有很大

影响。
4、再现积累。(5分)
(1)人之学问知能成就,犹____________________________。
(2)________________________,吹尽狂沙始到金。
(3)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。____________________,___________________。
(《书湖阴先生壁》)
(4)篱落疏疏一径深,___________________。儿童急走追黄蝶,____________________。
(《宿新市徐公店》)
(5)百川到东海,何时复西归。_______________________,_____________________。
(6)《匆匆》一文中有许多描写时光流逝很快的句子,其中我最喜欢的句子是:_________
______________________________________________________________________。
5、课外阅读。(2.5分)
a、填下句。
(1)法网恢恢,______________________。
(2)书山有路勤为径,________________________。
b、读了《亲近母语》之后,我们收获很大,其中我喜欢的是《________________》这篇文章,因为____________________________________________________________。
6、判断。(2分)
(1)《半截蜡烛》赞扬了科林对他人真挚的爱和强烈的责任感。 ( )
(2)《灯光》一文回忆的是抗日战争时期郝副营长的感人事迹。 ( )
(3)《茶花女》是法国剧作家小仲马的小说。 ( )
(4)《走向生活》一文中的罗斯福夫人的座右铭是“走向生活”。 ( )
7、语段练习。(3.5分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己的暖和一下 人们( )地说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多幸福,跟着她妈妈一起走向新年的幸福中去。
(1)这段话写卖火柴的小女孩________________________的情景。
(2)给第2节加标点。并在括号里填上适当的词语。
(3)从带点词可以体会到作者这样描写是想__________(突出、反衬、强调)小女孩命运的悲惨和当时社会的黑暗。
(4)用一两句话表达你读了划线的句子后的心理感受:_____________________________
________________________________________________________________________。
五、阅读短文,而后答题。(13分)
风雪夜中亮着一盏灯
我家对面有一座山,山腰上有一所小学校。童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来得特别早,天气格外冷。一个风雪交加的夜晚,我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来,我又习惯的向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光,在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮、耀眼。
我猛然想起:“张老师的木柴(chái cái)已经烧光了,这样冷的天,张老师拿什么取暖?”我急忙翻身下床,悄悄地爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆,向对面山腰跑去。一赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱(líng léng)的缝隙不住往里落,年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师正在专心致志地批改作业……
看着这一切,我心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了声:“张老师。”她吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了,一批批同学来了又去了,张老师窗品的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血点燃着智慧的明灯,照亮我们前进的道路……

一、在括号里选择正确读音打“√”。(1分)
二、用“~~~~~”线画出与划“——”线的句子相照应的句子。(1分)
三、(1)“看着这一切”中的“这一切”指什么?用“ ”在文中划出。(1分)
“这一切”包括____________和____________ 这两个方面的内容。(1分)
(2)想象老师批改作业时的动作、神态等。然后用一两句话写下来:_____________
_____________________________________________________________。(2分)
(3)“她是在用青春和心血点燃着智慧的明光,照亮我们前进的道路……”这句话赞扬了老师______________________________________________________________。(1分)
(4)读了全文,用两三句话把你最想说的话写下来。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
(1)“在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮、耀眼”写灯光格外明亮最主要是
衬托雪夜的黑沉沉。 ( )
(2)写“年久失修的窗户”主要是为了衬托张老师不畏严寒的精神。 ( )
(3)写“我早早钻进了铺得软软的被窝”是为了反衬老师带夜忘我工作的辛劳。( )
(4)本文是一篇主要反映师生情谊的感人文章。 ( )

F. 人教版小学每个地方的期末考试内容是一样的吗

不一样,教材一样,教授内容一样,但各个地方的出题不一样。考试内容一般有各地的教研员来出题,所以也不会一样。

G. 我想知道小学六年级其中考试的试卷(人教版)

人教版六年级语文上册期中试卷浏览量:59

摘要:人教版六年级语文上册期中试卷

班级姓名成绩

一、看拼音写词语。(10%)

jìngmìqīliángménglóngdégāowàngzhòng

()()()()

bàoyuànkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí

()()()()

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)

1、唱和()(héhè)血()液(xuèxiě)

刚劲()(jìngjìn)运载()(zǎizài)

2、逸毅意诣谊

()力造()安()情()任()

3、喜爱热爱挚爱

①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的()之情。

③印第安人()雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。(4%)

()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()

可见()()自()自()()()可亲()至()来

四、按要求写句子。(5%)

1、写两句描写大自然的诗句。





2、写一句爱国名言。

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空,并回答问题。(17%8+8+2)

1、你好,的山泉,你捧出一面明镜,是要我吗?

你好,的溪流!你着一首首小诗,是邀我与你吗?你好,的瀑布!你天生的,的男高音多么有气势。

这几句话选自课文,是一组句,采用了的修辞手法,表达了作者与

2、詹天佑不怕困难,也不怕,接受了任务,马上开始。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把,哪里要把弯度改小,都要经过,进行计算。詹天佑经常工作人员,说我们的工作首先要不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑

的品质。

3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的?

六、仿写。(3%)

请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是



七、阅读短文,回答问题。(14%1+4+2+2+1+4)

拐弯处的回头

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是()。

A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时:

②爸爸自己走了以后:

③同学对他说完话以后:

④爸爸在拐弯处回头时:

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。(40%)

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目:与为友

要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……

②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。

H. 小学升初中的试卷(人教版)

小学数学毕业模拟题
祝贺你完成了小学阶段的学习,现在是展示你学习成果之时,请认真思考,细心做答,相信你是最棒的,成功将属于你!
一、填空。(每空1分,共20分)
1.( )÷12=1:( )=3/( )=0.5=( )%
2.把0.13万改写成以“一”为单位的数是( ),读作( )。
3.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一个鸡蛋重50( );(2)一枝粉笔的长度接近1( ); (3)我国的陆地面积约是960万( )。
4.食堂有煤5吨,平均每天烧1/5吨,可以烧( )天。
5.2008年奥运会将在中国北京举行,这一年有( )天。 6.如果2a=b/3,那么a:b=( ):( )
7.有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是( )。
8.我国伟大的数学家( )是世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人。
9.小东、小明和小军三人同在一张球桌上练习打乒乓球,他们轮流上场打了一小时,平均每人打球( )分钟。
10.一张长为11厘米,宽为8厘米的长方形红纸,要剪成直角边分别是4厘米和2厘米的三角形小红旗,一共可以剪( )面。
11.用铁皮做一个底面直径为6分米,高为8分米的圆柱形无盖水桶,至少要用( )平方分米的铁皮,这个水桶最多能装水( )升。
12.同一种笔记本,原来每本的售价A、B两个商场是相同的,但“六、一”儿童节那天,A商场实行“买十赠一”的销售,而在B商场则可以享受 “10%的优惠”。对消费者来讲,在( )商场购买比较便宜。
二、判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题1分,共8分)
( )1. 18个8连加的和是144。 ( )2. 1升水和1升汽油一样重。
( )3. 三个连续自然数的和一定能被3整除。
( )4. 用88粒种子做实验,全部发芽,发芽率是88%。
( )5. 周长相等的两个长方形,面积也一定相等。
( )6.工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
( )7.用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%。
( )8.一个长方形的长和宽都增加6米,面积就增加 36平方米。
三、选择正确答案的代号填入括号里。(每小题1分,共4分)
1. 一年中( )的天数和是62天。
A. 3月和4月 B. 7月和8月 C. 8月和9月 D. 11月和12月
2. 1.01米表示( )。
A. 一百零一米 B. 1米1分米 C. 1米1厘米 D. 1米1毫米
3. 车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的( )成正比例。
A. 大小 B. 面积 C. 周长 D. 转数
4. 自然数a分解质因数是a=2×3×5,那么a的约数有( )个。
A. 3 B. 6 C. 7 D. 8
四、操作题。(4分)
请你在下面的方格图中先画一个平行四边形,再画一个与它面积相等的三角形。

你画的平行四边形:底占( )格,高占( )格;
你画的三角形:底占( )格,高占( )格。
五、看图列式计算。(共9分)
1 .下面是某厂2007年度生产情况统计图。
(1)全年平均每月的办公经费支出是( )元。
(2)第四季度的办公经费支出比第二季度增长( )%。
(3)请根据图提出一个数学问题并解答。
2. 下面的平行四边形中,空白部分的面积是10平方分米,求涂色部分的面积。
(单位:分米)

六、计算。(30分)
1.脱式计算。(每小题2分,共8分)
①91-91÷13 ②6÷0.5×4 ③1-0.125÷1/8 ④(5/8+1/2)÷25%

2.用简便方法计算。(写出主要过程)(每小题3分,共8分)
①4.2-1.8+0.8 ②2- 3/4-1/4 ③ 125×16 ④ 4.2× 97+12.6

3.求未知数х的值。(每小题2分,共8分)
① χ+2/3=2 ②111χ=3 ③ χ/5-13=0 ④ 1.2:χ=4/3

4.列式计算。(每小题3分,共6分)
① 125与它的1/5的差是多少? ②一个数的1/4比2.8多1.2, 求这个数?

七.解决实际问题。(每小题6分,共31分)
1.某制衣厂有女工273人,男工91人。这个厂的女工人数是男工的多少倍?

2.李丽看一本漫画书,第一天看了全书的1/3。第二天看了全书的1/2,正好是60页。第一天看了多少页?

3、张新看一本120页的科普书,第一天看了全书的30%,第二天看了剩下的 ,第二天看了多少页?

4、一列火车从A地开往B地,已经行了全程的 ,离B地还有100千米。AB两地之间的铁路长多少千米?

5.希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠办法不同。(7分)
甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送。
乙店:每个足球优惠5元。
丙店:购物每满200元,返还现金30元。
为了节省费用,希望小学应到哪个商店购买?为什么?

语 文 模 拟 试 题
识 字 写 字
一、 将你认为读音正确的词画上“—” (3分)
兴旺(xīng wàn) 丞相(chèng xiàng) 埋怨(mái yuàn) 舅舅(jìu jiu) 勺子(shuó zi)
衣兜儿(yī dōu’er)掀起(xīn qǐ) 支吾(zhī wǔ) 荣誉(ràng yì)
二 、根据拼音写词、句( 6分 )
huì huà hǎi bīn bì yù róng huà
( ) ( ) ( ) ( )
rì zǐ ling ling lìlìdìcóng wǒ shèn biān kuà guò le 。
( )
三、 读下面段话,按要求写字(7分)
李时珍(拔 跋 拨)山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨(署 暑 著 箸)《本草纲目》的问世;司马① 游厉名山大川,搏览经典秘籍,遭受宫(形 刑 荆),忍②负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
1、在括号里选择正确的字画上“—”
2、在横线上填上正确的字。①这个字应先写 ,再写 ,属 结构,音序是 ,把这个字换掉部首可变为 等字。②这个字共 画第四画是 。
3、文中有三个错别字,请用□画出来,正确的应该是 。
4、文中有两个字含有”终止、停止”的意思,分别是 ,含有这个意思的字还有 等。有两个词含有“出现、产生”的意思,分别是 ,和它们意思相近的词还有 等。
积 累 应 用
一、 根据提示写几个你积累的成语(8分)
1、六年来我学了许多来自寓言的成语故事,其中 都带有讽刺批评的感情色彩;感受到了许多值得赞扬的人物品质,如 。
2、像“舍近求远”之类的成语,我能写 等。像“东奔西走”含方位词的成语,我能写 等。像“口口声声”之类的成语,我能写 等。
3、在语文课本中我们跟随老师游览了许多名胜风景,有 的桂林山水,有 的大兴安岭,有 的大榕树, 的胶东半岛雪景,有 的大草原, 的草塘。
二、选择恰当的词语填空(3分 )
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要( ),对有困难的人要去( )。向他们奉献自己的( )。
三、按要求写句子(4分)
1、北京航天指挥中心第一指挥厅的扬声器里传来“神舟”五号载人飞船安全着陆的喜讯。
缩句:
2、用修改符号修改病句。
他跑去向商店买铅笔、练习本、攒钱罐等学习用具。
4、巧妙地把两句话合并成一句通顺完整的话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
四、想一想,你一定能填(9分)
1、因为周瑜看到诸葛亮 ,心里 ,所以就 。
2、在默默里算着,八千多日子 ,像 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也 ,我不禁 。
3、卖火柴的小女孩第二次擦燃火柴,看到了 ,那是因为她 而产生的幻想。
4、“一人虽听之,一心以为 ,思 而射之。”这人的表现用个成语来说是 。
5、好雨知时节, ,随风潜入夜, 。
阅 读 理 解
阅读下面文章,完成文后练习。(30分)
书,是我生命的一部分
我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志,所以,最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈:临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历,那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
不可一日无书,古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”,也不失为一种收获。因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣。
1、给短文加上一个恰当的题目 (1分)
2、结合短文解释词语(3分)
狼狈: 赏心悦目:
3、在括号里写出下列词语的反义词(1.5分)
懊丧( ) 理智( ) 虚有其名( )
4、在第5自然段空白处补充上恰当的话(2分)
5、在文中用“—”画出一句比喻句。这句话用( )来比喻( )1.5分
6、填空(8分)
①“生命的一部分”在文中是指( )
②第一自然段在文中起( )的作用,第六自然段开头两句话在文中起( )的作用。第二自然段围绕( )这句话来写,第三自然段记叙了( )事,写这件事的目的是( )。
③请写出两句古人倡导我们多读书的的名言警句( )。
8、回答问题(8分)
①作者写这篇文章主要想告诉读者什么?

②读了短文,你学到了那些读书方法?

③读了短文后你有何启示、感想或者收获?请写一写。

④自己提一个与上面不同的有思考价值的问题,并试着回答。

9、你读过那些课外书?请至少写出三部书的名称,再选择其中一部谈谈你的收获。(3分)

作 文
从下列题目和要求中选择一个写一篇作文。(30分)
1、1、今天我真
选择“幸福、高兴、自豪、烦恼、后悔…”等词语填在横线上,然后写一篇作文,要写出自己为什么会产生这种感受,注意按一定的顺序写,表达真情实感,语句通顺、不写错字,450个字左右。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇作文。

I. 小学人教版期中考试卷

2010年RDF测试题
一、根据情境,按要求填空。
1.填上表示“看”的意思的词语。
(1)人们乘船荡漾在西湖上,( )着如画的的美景,心旷神怡。
(2)我们( )着先列的遗像,心中升起一股敬意。
(3)宇航员在天际遨游时,( )地球,发出了由衷的感叹。
(4) 老师走进教室,( )四周,笑着说:“打扫得真干净!”
(5)这里的书太多了,稍稍( )一下,也得花半天时间。
2.在括号里填上恰当的成语,古诗句,歇后语。
(1)我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我( )地想 起了( )、( )等成语;乘船荡漾西湖,我想起了( )等诗句:来到海边,我( )想起了( )、( )等成语:攀上泰山,我想起了( )等诗句。
(2)当事者往往对厉害考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的( )。诗人( )在( )这首诗中的( )说明的就是这个朴素的道理。
(3)我们四三班与四五班进行足球赛,我们班由于实力太差总是以失败告终,这真是( )—( )。(填一歇后语)
(4)写一句关于做人或做学问方面的名句( )
(5)写一句表达爱国情怀的名句( )
(6)写一贺春的对联( )
二、选择合适的答案。
1.书是知识的( ),力量的( ),智慧的( ),生活的( )。
A.海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀
C.海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘
2.《藤野先生》的作者是( ).
A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍
3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”,的意思是是( ).
A.的 B.无意义 C它 D.去、往
三、整理下列句子为一段通顺的话,把序号填在( )里。
( )我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
( )一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣
( )我在树下做作业,柏树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
( )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
( )院子里的槐树叶子黄了,在秋风轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。
( )我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!
四、用修改符号修改下面的一段话。
今年寒假,我有机会加入冬令营活动,冬令营活动的内容真是五彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……冬令营活动即丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。多么喜欢冬令营活动啊!
五、口语交际:联系上下文,补写对话。
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:
蜗牛说:
蚯蚓忍不住笑出声来:
蜗牛说:
蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早己爬到封顶上了。
六、阅该部分:
列车上
(1)夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车轮(lún lén)
咯嚓 咯嚓 有节奏地响着
(2)在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好俘根本就没有看到我们这两个女大学生购前的校徽。
(3)“瞧,笨头笨脑的”小利用英语对我说,嘴一撤,眼一眨。
(4)“还学微机呐,瞧他那指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
〔5)他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
〔6)小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响她心痛地埋(máimán)
怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。
(7)我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
(8)“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián)条,意思是 。
(9)“啊:”我和小利不禁(j1njln)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美
妙乐曲但我们都好像没听见,一起把头伸向苟外:
(10)前面不远的地方有一裸白杨树。它没有婀娜多姿的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采,那里,一个高大的战士正要出站。
1划去短文中带点字不正确的读音
2.在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。

3.成语接龙游戏。
专心致志——( )——( )——( )——( )
4.这篇短文写了三个人物,其中主要是写 这个人。
5.年轻战士在列车上学习,可见他 :不计较两个大学生的
失礼,可见他_ ;主动帮助陌生人修录音机可见他 。
6.短文中有一处景物描写,请用 一一标出,它突出了年轻战士
的_
7.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。

8.文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是 。
9.联系上下文,将8自然段中空缺的内容写出来。
10.判断下列句子,用了修辞手法的请写出用了什么修辞方法,反之打“X’。
(1)他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。( )
(2)他哪能听懂英语?( )
(3)那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。( )
(4)车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。( )
11.给文中第一自然段加上合适的标点符号。
12.文中画彼浪线句子缩句为 。
13.读了短文,你会想到些什么,有什么体会? 。
七、习作部分。
题目:我不再
要求:将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”,、“嫉妒”、“相信眼泪”……结合自己生活的经历,写得有真情实感,字数在500字左右。
2.题目:井底之蛙跳出后
要求:根据井底之蛙的特点,发挥合理的想象,写一篇条理清楚的记叙文。字数在500字左右。
任意选择其中一个题目,完成习作。

2010年QHF测试题了
一、看拼音写词。
miǎn lì jù liè yún chèn táo zuì
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空组词。
( )持 ( )持 ( )持
持( ) 持( ) 持( )
严( ) 严( ) 严( )
( )严 ( )严 ( )严
三、在下面的括号里填上一组反义词。
例:(大)惊(小)怪
争( )恐( ) 口( )心( ) 弄( )成( )
瞻( )顾( ) ( )腔( )调 ( )三( )四
四、写出由四个字组成的近义甸和反义词。
近义词 反义词
公而忘私( ) ( )
有条有理( ) ( )
五、用修改符号修改下面一段话中的病句。
在我国宽敞的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年保卫在森林、田野中的食虫鸟类。目前;春回大地,正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、青蛙、山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、孵小鸟、下蛋。为了保护益鸟,要给它们制造一个安全生存的环境。
六、缩句。
1.我的家乡是江南的一座小城。
2.一棵棵的向日葵在阳光下微笑。
3.我激动得使劲鼓掌。
七、判断。
1.我国唐代的著名诗人有李白( )、陆游( )、杜牧( )。
2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是描写春天的诗句。〔 )
八、文学常识。
1.请写出咏菊、咏梅的一句古诗。

2.俗话说得好“上阵亲兄弟,打仗父子兵”。文学史上的“父子兵”也毫不逊色。如魏晋时期的“三曹父子”指的是 ,“宋代三苏”指的是 。
3.唐宋八大家指的是 。其中,
与孟郊、贾岛在创作上风格相近,称为“韩孟诗派”,“推敲”这个词语就是从贾岛的“鸟宿池边树, ”这句诗深化而来的。
4.“唐诗三李”指的是 ,请各写出他们的一句诗歌。

5._ ,红消香断有谁怜?这句诗出自_ 中《葬花词》。
6.可叹停机德,堪怜 中“停机德”指的是
7.被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是_ ,“煮酒论英雄”指的是
8.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。这句诗出自徐志摩的
9.朱自清的散文自成一家,_ 借荷花表达淡淡的哀愁; 用热情的笔调表达对春天的热爱之情; 更是将与父亲分别时的依依不舍描写得真实感人。
lo.陈白露是_ 中的人物形象,周朴原是 中的人物形象。
九、阅读短文,回答问题。
(一}沙摸落日
还没上火车的时候,我就听人说沙漠的傍晚是一个胜景,于是就留心起来了。当列车刚刚驶上腾格里大沙漠的时候,正是夕阳西下的时间。此时的太阳又红又大,看起来也没似白天那般耀眼了。原本荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩,不再是白得两眼的沙光了。口这时,天空中的云朵也似一件淡劳的衫儿,飘浮不定。随着这件云衫儿色彩的加浓,橙红的太阳也渐渐地接近地平线了。当太阳族到地平线的一刹那,天地间好象忽然变了样儿:西边天上的云堆好似被胭脂染过一般,似一块光滑的蓝缎上层层橙红的花纹在蓝天、彩云的衬托下,浩瀚的沙漠也显得别样的美。偶尔掠过的鸟雀,又给这静态的美添上了一丝动的生顶。……太阳只剩下半个了,但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后的几分钟内,尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了,深蓝的天空被强烈的霞光映得也不那么蓝了。整个沙漠被霞光笼罩着,色彩变得柔和极了。一队队晚归的骆驼出现在线条优美的沙丘上,它们从容不迫地迈着阔步,高耸的驼峰和宠大的身体也描上了一层霞光。太阳终于下去了,天渐渐地暗下来了,曾经绚烂的云变成了深褐红色大漠的雾渐渐浓了,时时闪入的驼队也变得模很不清了.
1用“‖”给短文分层
2.短文描写了哪几种景物?
3.短文表达了作者怎样的情感?

《二)谈蛙
据说蛙类有550余种之多,不论是哪一种蛙,都是捕虫能手。
为什么蛙类会有惊人的捕虫能力呢?这和它们的生理钩造有着密切关系。
蛙的眼睛很特别,好像一部活雷达。它们对静止的物体视而不见,对运动的物体却能明察秋毫。( )它们能(灵敏 敏捷)地发现目标,(准确 正确)地确定目标的位置,并选择最佳的攻击时机,( )一旦害虫在它们眼前晃过,就休想活命。它们的舌头也与众不同。舌根长在嘴边,舌尖却倒向喉呢。它们的舌头很长,平时折叠在口腔里,( )发现捕食的对象,舌头( )能立即翻转过来,加上舌尖分泌的粘液,一下子就能把害虫逮住。它们还长着两条粗壮有力、擅长蹦跳的后腿,一跳可以有几尽高,丈把远。这些得天独厚的特殊的器官与机能结合在一起,使它们成了当之无愧的捕虫能手。
消灭害虫,是增产的有效措施之一。利用蛙类治虫,不花钱,不费事,不污染环境。然而,由于人类的捕捉以及农药的伤害,田间蛙的数量显著减少。因此,我们要大声疾呼:保护蛙类。
1.结合上下文解释“大声疾呼”中“疾”的意思。
“疾”_
2.读第三自然段,在括号里选择合适的词。在选择的词的上面画“√”。
3.读第三自然段,在括号里填上合适的关联词。
4.下面的句子使用了哪种修辞方法,写在句后的( )里。
(1)为什么蛙类会有惊人的捕虫能力呢?这和它们的生理构造有着密切关系。( )
(2)蛙的眼睛很特别,好像一部活雷达。( )
(3)利用蛙类治虫,不花钱,不费事,不污染环境。( )
5.用“II”给第三自然段分层。
6.概括第四自然段的段意。_
7蛙类为什么会有惊人的捕虫能力?

+、作文
题目:我太
要求:1.将题目补充完整:2.将内容写具体;3.写出自己的真情实感; 4.不用自己真实的姓名、校名。5.字数在400左右

2010年SZ测试题
1、给下列加点字注音。
档( )次 给( )予 模( )样 惩( )罚 潜( )能
歼( )灭 造诣( ) 膝( )盖 尽〔 )管 拖累( )
2、请将下列成语补全(10分)
再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )扬顿挫
无精打( ) ( )流不息 金( )辉煌 好高( )远
自( )更生 目不( )接
3.对下列两个旬子中加点字解释最准确的一项是( )
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。
养花有益身心,胜于吃药。
A.背着增加 B.负担增加 C.负担好处 D.背着更加
4.依次填入词语最怡当的选项是( )
只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步:就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行:就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散
C.摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化
5、下列句子,属于比喻句的一项是( )
A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
6、下列语句中,没有语病的一项是( )
A.老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。
B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。
C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。
D考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。
7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语意得休,最恰当的一项是()
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志, 。”
A你这是干什么?不能再剥了 B把菜放那儿,不卖了
C你不能这样买菜,影响多不好 D小心点儿,别把菜叶碰掉了
8.朴全下死旬于(10分)
良药苦口利于病, 。 书读百遍, 。
世事洞明皆学问, 。 落红不是无情物, 。
,不教胡马度阴山。 天行健, 。
,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角, 。
王师北定中原日,,牧童遥指杏花村
9,在正确的停顿处用/断开,并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走 则 钟 大 不 可负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 退 掩 其 耳 恶人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣
成语:
虎 求 百 兽 而 食 之 ,得 狐 狐 曰:“子 无 敢 食 我 也 天 帝 使我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走 乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽 见 之 皆 走。虎 不 知 兽 畏 己 而 走 也,以 为 畏 狐 也
成语:
阅续下面文章,回答文后问肠。
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元全蛋法商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客几是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。’我递过去50元钱,那个老奶奶笑昧眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱拒找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。
我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去。望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
10.给短文加一个题目,写在后面的横线上
11.联系上下文,解释下列词语的意思。
甩掉:
翻船:
自告奋勇:_
12.仿砚“七上八下”的形式写出四个成语。

13.用“_ ”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来:
而我却

15、 “我”回到家,会这样向“父母”解释:

16.广告在我们的生活中比比皆是,请写出一个你比较熟悉的广告词:

编写一个广告词,对制假币、贩假币理象进行谴责:

阅读全文

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