A. 优秀作业展作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我听到这歌声，就会想起妈妈。
我的妈妈很会疼爱子女。记得有一个晚上，我在做作业，由于我实在太困了，所以没有做完作业就上床睡觉了。当我睡得正香时，隐约感觉到有东西在扯着我，我睁开眼一看，原来是妈妈。我又看见桌上的作业本打开了，我想：妈妈一定是看过我的作业本了。这时，妈妈问道：“孩子，你的作业做完没有？”我老实地低声说：“没有。”妈妈的脸顿时变得严肃起来，她说：“马上给我完成。”说完，便搬来一张椅子坐下来，陪我做作业。两个小时后，我做完了作业。妈妈语重心长地说：“不是妈妈想骂你，对你发脾气，而是你这样做是不行的。你的学习态度不是很好，老师布置的作业，应该按时完成，否则，怎能学到知识呢？”接着她又用铁杵磨成针的故事来教育我。真是“听君一席话，胜读十年书”。妈妈除了严格要求我之外，一切与我学习有关的东西，她都尽量给我买。
有一次，妈妈知道我想买一本《作文大全》，便替我去买。可是附近的书店都卖完了，我有点焦急。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“别担心，买书的事包在我身上。”妈妈说得那么肯定。我看见妈妈这么辛苦，就推辞说：“妈妈，算了。”妈妈没有回应，继续默默地替我找。到了晚上，屋外响起一阵熟悉的脚步声，我知道是妈妈回来了。一进门，妈妈就对我说：“你看我给你带来好东西了？”我一看，原来是我梦寐以求的《作文大全》。妈妈说：“好好利用它，别辜负我对你的期望。”我的眼睛湿润了，小小的一本书，妈妈却不辞辛劳地跑了好几家书店。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”当优美的旋律再次响起，我就感念着妈妈。的确，世界最无私、最伟大的、最神圣的东西就是母爱。啊！妈妈，您永远是促使我前进的动力。
B. 某小学举办优秀书画作业展共展出176件展品分别贴在13块展板上每块小展板贴八
设小展板有x块，则大展板有（13-x）块
8x+20(13-x)=176
8x+260-20x=176
-12x=-84
x=7
∴大展板：13-x=13-7=6
∴小展板有7块，大展板有6块。
--家世比，望采纳！
C. 学校举行优秀作业展览,各多少本 是语文和数学各多少本,写不下了,
语文作业：40÷﹙1-60％﹚=100本
数学作业：100-40=60本
D. 小学生关于学生优秀作业展示心得怎么写
如果展示的是你的话，就写一些自己是怎样做的，应该如何对待学习，希望同学们得到启示，自己会再接再厉
如果是写看别人作业的心得，就可以说说怎样向他学习，自己很惭愧，一定以他们为榜样，以后应怎样努力，得到了哪些启发等等。。
E. 学校举行优秀作业展览，展出的数学作业本数是语文作业的80%，语文作业的本数比数学作业多16本，语文
网络作业帮是干什么的呢？让我来告诉你
学校举行优秀作业展览,展出的数学作业本数是语文作业的80%,语文作业的本数比数学作业多16本,语文作业和数学作业各有多少本?
妹子0549 其他 2014-11-13
优质解答
数学作业本数是语文作业的80%,（把语文作业看做单位1,也就是数学作业比语文作业少20%）
语文作业的本数比数学作业多16本（也就是数学作业比语文作业少16本）
通过对比可以看出这16本就是这20%
语文:16/（1-80%）
=16/%20
=80（本）
数学：80*80%=64（本）
希望你能看懂,以后就能举一反三了.祝学习进步!
F. 我需要一个小学低年级优秀作业展栏目的名字，大概三个字左右不要太死板，还不能太深奥，在线等。谢谢！
作业欣赏
G. 优秀作业展评观后感
[优秀作业展评观后感]4月11日，金明去举行了作业展评，优秀作业展评观后感。观看这样的展览我还是第一次，为此，我特意带了照相机，准备把优秀的作业拍下来，作为今后教学的参照。宽敞的展室内摆放四个展区。其中在市内的两所学生的作业很值得细细观赏，学生的绘画内容丰富多彩，形式多样，有水彩画，钢笔画。手抄报版面设计形式多样，色彩搭配和是和谐。作业书写工整，干净整洁。手工制作奇思妙想。这些都是孩子们创造能力动手能力的展现，也是教师精心培育，严格要求的体现。由此想到了自己的工作，对学生作业的要求不够严格。只关注了作业的对与错，而忽略了书写的的规范；只注重了学生学习内容的掌握而忽略，学生创造思维的拓展与动手能力的培养。作业反映学生的学习状况的同时，也是老师工作态度的展现。细细观看了这次作业展评，受益匪浅。拍照回来细细观赏，决心在以后的学习工作中注重把细节的问题处理好。严格要求自己，严格要求学生做事做到细致认真，养成干净整洁的习惯。------------听了余世维博士《人生激励》的讲座，从中领悟到了很多东西，讲座中许多新颖的观点也让我对以后的工作理顺了思路，指明了方向，可以说受益匪浅。在这里谈点儿自己的感受，也算对自己几年工作的反思。首先，余教授谈到了管理者IQ方面，在这一节中，他提到了管理者的角色定位问题，他说在企业中经理其实是扮演了协调人的角色，主要任务是负责各部门之间的协调工作。其次，余教授还谈到了在管理中一定要注意让员工参与，因为员工才是企业真正的主人，只有员工参与到企业的管理中，他们的智慧才能充分发挥。UPS总裁说过：照顾好我的员工，员工会照顾我的顾客，而顾客则会照顾我的利润。在关于目标管理的问题上，余教授也谈了自己的看法，首先要对管理的目标进行分解和量化，要把大的目标分解量化到每年、每月、每天直至每个环节上，只有这样，才能使目标落到实处；要实现目标，还要先找出目标的切入点，从切入点着手，逐步去做；要把目标做得完美，还要从细节出发，因为细节决定成败，要追求完美还有重要的一点，就是要永远比别人多走一步；只有做到了上述几点，才能完美的实现目标。再次，就是完善的激励机制，在工作中的态度很重要，因为态度决定一切。还要注意工作的效率，今天能做的事情尽量别拖到明天。企业里团队的协作也很重要，首先要体现团队的自主性，尽量给员工一个框架，让员工自己去发挥；还有就是团队的思考性，让员工养成良好的工作习惯，要求他们在汇报工作时至少准备两个以上的方案，给他们发挥的空间；最后还要注意团队的合作性，只有部门之间相互协作，才能产生巨大的凝聚力，使企业健康发展。最后，千万不要忽视企业文化的影响力，任何一个知名企业都有自己的企业文化，它是企业发展必不可少的因素。一个企业的文化跟这个企业最初的创始人的性格和经营理念有很大关系，它会随着企业的发展，逐步深入到员工的思想中，进而体现在工作中，观后感《优秀作业展评观后感》。企业还要有狼的文化，要有狼的精神，不畏强敌，集体出动，不惧严寒；只有这样才能在残酷的市场竞争中立于不败之地！零零散散讲了几点感受，再看看自己，不足之处还有，欣慰的是，在走进2009年的今天，我学了很多东西，最重要的一点：在广瑞的我慢慢地找回了自信！广瑞是片广阔的天地，只要努力，每个人都有机会施展自己的才华。------最近观看了余世维博士讲座，心里颇有一种震撼的感觉，颇受教育，相当于在管理学上进行了一次启蒙教育，受益菲浅。余世维博士有着丰富的人生阅历，他以演说家的风采，战略家的气度，学者型的才华，蕴观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中。在这里谈点儿自己的感受，也算对自己来个反思。一、真正服务的是那些在一线的员工，只有照顾好这些员工，他们才能服务好客户，而客户才能给我们带来利润，所以员工是一个企业的核心，投资于人才是最重要的投资，人才和策略不同，最难模仿的对手就是人才。作为管理者，要充当的是一个协调的角色，因为做事的不是你，但资源由你分配。在这里想到一个成功的小民企，西安的海底捞火锅店，从最初的一家发展到西安最大的火锅连锁店，这其中就有她的很多管理特点。海底捞的秘诀其实很简单，就是他们提供的待遇能够使很多普通员工改变命运，而且领导真正关心员工，与员工一体。所以学习海底捞并不难：只要能放下架子，转变观念，只要领导不再把员工当成下属，而看成是同事，事情就容易多了。用企业的利润改变员工的命运，而不是只改变几个人的命运；让领导真正去关心员工，而不是管理员工——或者说，用企业的利润和领导的真情去感动员工，就是我们要向海底捞学习的主要精神品质。从这里我们就能看出一线员工的重要了，我们的保安、维修、保洁工作是最体现服务好坏了，把他们如何调动起来为客户做最好的服务，对我们的管理人员是一个要好好思考的问题！二、 目标要学会量化管理，任何目标都不会自动实现，所以我们要将所有的工作进行细化，具体到每一个月，每一周，每一天，一定要建立一套科学的考核激励办法，并且这套考核激励办法要数字化、具体化、可衡量、可检查。目标一旦确定，就要明确责任、各负其责、落实到位。把我们的工作能安排的很有计划性，也很充分，真正的工作安排到实处。在我们物业设备日常维护中进行量化管理更能将设备管理提升更高的一个层次。在日常的设备维护中严格按照保养计划书进行管理，对每个月要维护的设备进行细化，分解到每一天做那一台设备，同时在前一月就做好备件的准备工作，要把工作做的游刃有余。对一些比较有难度的维修要进行充分论证，把别人教训变成我们的桥梁。然后在科学的考核基础上、奖惩分明，极大地激励职工为实现目标充分发挥自己的能动性和创造力，同时上级部门要及时对下级的执行情况进行跟踪检查监督，以保证目标的实现。三、要学会主动的学习，我想起余博士说：不忙的时候，主动帮助别人。我想，这不仅是一种助人的行为，同时也给了自己一个学习的机会，帮助别人也就是帮助了自己。其实，这里还涉及了一个问题：是否愿意接受别人的帮助？我以前就有过这样的体会：坚持自己的事自己做，亲历亲为。这一点"坚持"精神无可厚非，但坚持要看事情的性质、要有度，否则，就是固执，要付出代价，最起码浪费了宝贵的时间！事实上，接受帮助也是给了自己一个学习的机会，我们要想超越自己，体现自身价值，就应该汲取别人之长。