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小学语文三年级答题卡试卷

发布时间:2021-03-06 18:36:14

1. 征求小学语文试卷的答案(三年级),最好全些

10、将下面的句子用关联词语连起来。
(1)他们笨。 他们没有抓住时机。
(2)小华是校“三好生”。 小华是区“三好生”。
(3)小明(2)湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线。
“把”字句:
“被”字句:
4、造句。
(1)用“沐浴”造句。
(2)用“允许”造句。 描写庐山云雾的词语 :千姿百态

表示“看”的词语 :眺望
1)用“沐浴”造句:海鸥沐浴着晚霞的余辉
(2)用“允许”造句:妈妈允许我下楼玩
(2)用“究竟“造句 :这件事究竟是谁干的?

表声音的:哈哈大笑

13、“又×又×”格式词语 :又大又圆

14、“飘飘悠悠”格式的词语 :干干净净

15、“气势汹汹”格式词语白发苍苍

形容事物不断变化的词语:变换无常

描绘“沙漠之舟”(骆驼)的精神的成语:坚定不

移10、将下面的句子用关联词语连起来。

(1)不是他们笨。而是 他们没有抓住时机。

(2)湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线。
“把”字句:
“被”字句:
4、造句。
(1)用“沐浴”造句。
(2)用“允许”造句。
(2)用“究竟“造句
因为小明近来表现好所以 小明近来被老师表扬了
(2)用“究竟“造句
因为小明近来表现好所以 小明近来被老师表扬了近来表现好。 小明近

2、改把字句和被字句。
(1)爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。
“把”字句:他把爸爸坚定的话铭刻在心里?
“被”字句:爸爸坚定的话语被他铭刻在心里.
(2)湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线。
“把”字句: 湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了.
“被”字句:人们的视线被湛蓝的天空紧紧吸引住了.
4、造句。 (1)用“沐浴”造句。小树沐浴着阳光

2. 小学生考试用答题卡好还是用试卷好

当然是用试卷好,用试卷不改变学生的答题习惯,小学生使用答题开难免会出现一些问题。使用答题卡无非就是可以更加快速的批阅试卷,其实自动批阅试卷现在可以不用使用答题卡,直接对试卷自动批阅就可以,比如翌学就可以做到这一点。

3. 小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别

小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名 成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎ耍 zhèn阵 nèn嫩 zī 资wǔ舞 kuān宽 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi” jǐ”)予树,它给(”ɡěi“ jǐ)小朋友们带来新年的祝福(”fú” hú)。 三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨(别 )仰( 头)戴 ( 帽子)脸( 颊)绪(论 ) 辩(论 )柳(枝 )带 ( 上)捡(起 )堵(塞 ) 四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟(求 )剑 没( 精)打采 ( 舍)近求远 大惊失( 挫) 兴高(采 )烈 不(经 )思索 相提并( 论) 不闻不( 见) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ( 出生入死)(七上八下 ) 五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习,天才在于积累。 三人行,必有我师焉 。人之初 ,性本善。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。上有天堂 ,下有苏杭。千里之行,始于足下 。我还会写一句类似的句子: 我不是什么天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好的学生。 七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 (我想化作秋天的美景
风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。)八、 我会默写《望天门山》。(4分) 天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。对联、十二生肖、剪窗花等等(3分) 第二部分 阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《 开天辟地》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 夸父追日》、《女娲补天》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) (天 )——( 地) (清 )——( 浊) ( 轻)——( 重) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) (缓缓 ) (慢慢 ) 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(太阳 和 月亮);他的肌肤,变成了辽阔的(田野 ),他的血液变成了奔流不息的(江河 )……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 盘古,你是我们的英雄,你为我们开辟了天地!二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。 翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。 你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分

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您把题目说出来吧。这样我们不知道是什么题,我们也就不能解决啊

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