⑴ 小学一年级体育课上什么内容
小学一年级体育课要求及考核内容
一、内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球) 、体操(团身前后滚动和前滚翻) 、队列练习、走跑练习(30米跑 和300-500跑走交替) 、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。
二、教学目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学重点、难点:
基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。学校广播操、体操动作。
四、教学措施
1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
3、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑、走姿势,并对学生及时表扬。
4、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。
五、考核内容:
1、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。
2、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。
3、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操) ,因此,学习广播体操是下半学期的重点。
4、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走; ②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等; ③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远; ④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等; ⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质; ⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等; ⑦简单的韵律舞蹈动作学习。
⑵ 小学体育考试科目有哪些
师范类的:英语,计算机,综合一:教育学、心理学、学校教育学。综合二:人体解剖学、人体生理学、体育史。
技能测试:《100米,原地推铅球(男5公斤,女4公斤),立定三级跳远(男)、立定跳远(女)、800米
⑶ 小学生体育达标每一项目的标准
小学生体育达标标准如下:
小学一年级
拓展资料:
国家学生体质健康标准说明:
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
⑷ 小学体育期末一般都是考什么
立定跳远,短跑30/50/100m,长跑步400m,跳高,垒球,跳绳,仰卧起坐。
一般一二年级就只有前两项+轻物投掷。
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⑸ 小学体育课都考什么
小学一抄、二年级测试项目袭为三项,即身高、体重、坐位体前屈;
小学三、四年级为四项,即身高、体重、50米跑、立定跳远;
小学五、六年级为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目,选测项目为三项:从台阶实验、50米×8往返跑中选一项;从50米跑、立定跳远中选一项;男生从坐位体前屈、握力中选一项;女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选一项。
据介绍,《标准》既是学生体质健康个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。实施新《标准》后,学生达到良好以上等级,才有资格参加“三好学生”的评选。此外,根据各地的具体安排,部分《标准》将纳入初中学生升学体育考试。
⑹ 小学一年级体育课,上些什么内容
做些有益的游戏广播体操什么的