㈠ 陕西师范大学出版社小学三年级数学课堂练习册答案
一、填空
这部分内容主要考察的是除法的知识点:
除法四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的运算是除法。 两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。
被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。
被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)除以一个数就=这个数的倒数。
㈡ 小学数学三年级下册练习册
文文在做两位数乘两位数的计算题时,把第一个因数25个位上的5看作3,乘得结果比原来少了34,实际结果应该是多少
㈢ 小学三年级下册数学练习册
他爸爸生日是2月29日,四年才一次,而王小刚生日每年都有
㈣ 小学3年级数学配套练习册答案
[本单元知识点]:1、整百数除以一位数;2、商中间有0的除法;3、商末尾有0的除法;4、简单应用。1[记忆]三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。(百位够除时商是三位数,百位不够除时是两位数。)2[记忆]商中间有0的除法。(十位不够除时要商0)3[记忆]0乘任何数都等于0。0除以任何不为0的数都等于0。4[连除应用题]。5[半价出售](原来的价格÷2=现在的价格)6、记忆数量关系式:鸡的总只数÷层数=每层的只数书的总本数÷书架的个数=每个书架上书的本数电池的总个数÷每盒电池的个数=盒数速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间跳绳的总个数÷几分钟=每分钟跳的个数工作总量÷工作时间=工作效率打字的个数÷时间=每分钟打字的个数第二单元年月日[本单元知识点]:1、认识大月、小月、平年、闰年;2计算经过的天数;3、生日快乐1[记忆]年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。平年有365天,闰年有366天。(大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个);小月有:4月、6月、9月、11月)(4个)平年的2月有28天,闰年的2月有29天。2连续的大月有7月和8月,或者12月和1月。连续两个月天数是61天,其中一个是大月,一个小月。平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数90919292半年上半年181天下半年184天4、平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数91919292半年上半年182天下半年184天5、各类节日:元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的,必须是400的倍数,才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。7、记忆:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2008年是59周年。(2008-1949=59)8、计算天数[分月计算]如6月12到8月17日是多少天?月份6月7月8月思考12日----30日31天1日-----17日30-12+1=19天31天17天合计:19+31+17=57天第三单元平移和旋转[本单元知识点]:1、认识平移和旋转2、美丽的花边注意点:平移后物体的形状不变、大小不变。钟摆的运动是旋转。第四单元乘法[本单元知识点]1、两位数乘整十数、2两位数乘两位数的笔算3两位数乘两位数的估算。4、应用。[记忆]1、两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。2、验算:交换两个乘数的位置。★连乘应用题。38页第6题、39页第4题等。数量关系式:每箱牛奶的瓶数×箱数=牛奶的瓶数单价×数量=总价第五单元观察物体(略)第六单元千米和吨1、长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米进率:1千米=1000米数量式:跑道一卷的长度×圈数=跑步的距离2、质量单位有:克、千克、吨进率:1吨=1000千克3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率)小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)第七单元轴对称图形1、对折后左右两边完全重合的图形是轴对称图形。2、常见的轴对称图形有:长方形、正方形、圆形、等边三角形。3、字母是轴对称图形的有:A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、V、U、W、X、Y。4、根据轴对称图形的一半,画出它的另一半。第八单元认识分数1、单位“1”-----一个物体或者几个物体2、分数:把一个物体或者几个物体平均分成若干份,表示其中1份或者几份。3、同分母分数的加减法。(分母不变,分子相加或相减。)4、总个数÷分母×分子=取出的个数如:90个桃子的五分之三是多少?5、分子相同,分母小的分数大。分母相同,分子大的分数大。6、三(1)班有男生20人,女生25人。男生人数占女生人数的,男生人数占全班人数的。第九单元长方形和正方形的面积1、公式:(见表格)2、边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;边长1分米的正方形,面积是1平方分米;边长1米的正方形,面积是1平方米。长方形正方形面积长×宽=面积边长×边长=面积周长(长+宽)×2=周长边长×4=周长边面积÷长=宽面积÷宽=长周长÷2—长=宽周长÷2—宽=长周长÷4=边长3、面积单位之间的进率:1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米4、大单位换算小单位(乘它们之间的进率)小单位换算大单位(除以它们之间的进率)5、★86页思考题(动手分)6、甲图形的面积比乙图形的面积大。但是他们的周长相等。7、长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。8、用20个小棒拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?用20个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?(两种情况不一样)第十单元统计1、求平均数的方法:1、移多补少2、总数÷人数(份数)=平均数2、运动与身体的变化。运动后人的脉搏会加快。休息几分钟后会恢复到正常状态。第十一单元认识小数1、十分之几就等于零点几。2、小数的读法和写法。3、小数大小的比较。4、小数的加减法。5、0既是自然数也是整数。6、小数不一定比整数小。
㈤ 人教版小学数学 三年级下册 练习册答案62页
8÷2=4
10÷5=2
4×2×4=32
答4棵大白菜换32个胡萝卜萝
㈥ 小学三年级数学练习册答案
解法一:方程
解:设小亮带x元,小虎带y元。
则(x+y)-x=5.64
(x+y)-y=3.74
解得 x=3.74;y=5.64
所以共带9.38元。
解法二:算式
解:“他们俩人带的钱和比小亮带的钱多5.64元”
即是小虎带的钱。(懂吗?)
“他们俩人带的钱和比小虎带的钱多3.74元”
即是小亮带的钱。
所以和为5.64+3.74=9.38元。
㈦ 小学三年级数学练习册39页下册答案
2.
(1)妈妈要做5个枕套,5个枕套的面积是多少平方分米?
40x60=2400(平方厘米)
2400×5=12000(平方厘米)
12000平方厘米=120平方分米
(2)做一个枕套大约需要多长花边?
(40+60)×2=200(厘米)
200×3=600(厘米)
3.一辆洒水车的洒水宽是4米,如果每小时行驶40千米,那么2小时可洒水多少平方米?
40千米=40000米
40000×4×2=320000(平方米)
4.语音教室的地面长8米,宽6米。
方案一:
2×2=4(平方分米)
6×8=48(平方米)
48平方米=4800平方分米
4800÷4=1200(块)
1200×8=9600(元)买1200块第一种砖,花钱9600块钱。 (我只有这一种方法。)
(提问宝宝别再提这种问题了,行吗?我写了30分钟。)
㈧ 人教版三年级数学下册小练习册答案
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㈨ 人教版小学三年级下册数学练习册43页
2800X2300=2800X2300=6440000(平方米)6440000平方米=6440平方千米=6.44公顷