灵机构一动小学数学六上答案

⑴ 小学教材全解六年级数学上册全部答案

要先写完，再对照着看。

⑵ 小学六年级数学练习册全部答案

1.甲、乙两数的和是306，甲数是乙数的2倍。甲数是？乙数是？

2.800立方厘米＝（）内升 2/3时＝（）分
3.把一根长3米的容长方体木料锯成两段，锯开后两段木料的表面积之和原来木料的表面积增加了40平方厘米。这根木料的体积是（）立方厘米。
4.一个正方体玻璃容器，棱长4分米。这个玻璃容器的底面积是（）平方分米。如果要在其中倒入2分米深的水，需要（）升的水。（玻璃厚度不计）
5.15克的3/5是（）克，（）克的3/5是15克。
6.一根绳子长6米，用去1/6，还剩（）米，在用去1/5米，还剩（）米。
7.把5/3：5/6化简是（），它的比值是（）。
8.甲、乙两个粮库，如果把甲粮库里粮食的1/7运到乙粮库里，则两个粮库的存粮量相等。甲粮库原来存粮量是28吨，乙粮库原来存粮量是（）吨。

⑶ 优化版每课一练 小学数学 六年级上答案

傻啊，为了10分就这样

⑷ 小学六年级数学练习六答案

4.(1)药液 解：设需要药液X千克。
1：（1+1500）=X： 750.5
750.5=1501X
X=1501÷750.5
X=2
水 750.5—2=748.5（千克）
答：需要药液2千克，需要水748.5千克。
（2）解：设需要药液X千克。
1：1500=X：540
1500X=540
X=540÷1500
X=0.36
答：需要药液0.36千克.
(3) 解：设能配制这种农药X千克。
1：（1+1500）=3：X
X=1501× 3
X=4503
答：能配制这种农药4503千克。
5.解：设需要X块砖。
25×25×X=15×15×2000
625X=450000
X=450000÷625
X=720
答：设需要720块砖。
6. 解：设8天可以收割X公顷小麦。
165：3=X:8
3X=165×81
3X=1320
X=440
答： 8天可以收割440公顷小麦。

⑸ 小学生，数学上学期五年级上学期，灵机一动第53页答案

把你没写的写了

若满意，请采纳

⑹ 小学六年级数学上册一练通答案 .+

11页答案哦~ 第二大题：× × √ × ×第三大题：A A B C B B 8页答案内:第2题：√ × √ × √ 第3题：A C B 77页答案：A C B A 一定对的，O(∩容_∩)O~ 希望支持哦~

⑺ 苏教版灵机一动小学数学练习册口算心算六年级上册题目答案15到19页

给题目啊！！！

⑻ 学苑新报小学数学六年级题

星期天下午，我和表姐玩了一个猜谜语游戏。游戏规则是：我俩分专别出20个谜语给对方猜属，猜对一个加5分，猜错一个倒扣3分，谁的累积分高算谁赢。
比赛开始了，我先出谜语，表姐猜。她每猜一个，我便在计算器上及时进行加减，表姐最后得分是60分。“哈哈，刚及格。”我说道。“哼！如果你知道我答对几个，答错几个，我就服输”，我心一惊：这可怎么办呢？便埋头思考，突然灵机一动，以前在数学课上，老师讲过“鸡兔同笼”的问题，这不跟鸡兔同笼的问题差不多吗？假设表姐20个谜语都答对，5×20=100，应得100分。可表姐只得了60分，用100－60＝40，算出丢了40分，又因为答对一题加5分，答错一题倒扣3分，5＋3＝8，那么答错一题就要失去8分，再用40÷8＝5，就可以算出猜错了5个谜语。这样算对的个数就是
20－5＝15（个）。我把得数及算法告诉了表姐，表姐击了一下我的手掌，说：“我真佩服你！你赢了！”猜谜语(小学数学苏教六年级2期)

⑼ 小学数学灵机一动六年级下册18到23页答案

当前位置: 书通网 > 学生日记 > 数学日记 > 小学二年级数学日记小学二年级数学日记时间:2012-09-21 08:00来源: 好词好句网 作者:西海篇一：小学二年级数学日记一-迷惑人的数学题

今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？
粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。 篇二：小学二年级数学日记二-一道数学难题
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
篇三：小学二年级数学日记三-吃肯德基中的难题

今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。