⑴ 小学数学六年级下册同步练习答案
23页 24页 25页
表示单价 6天产480 需9天 正比例
正比例 正比例 30元
正比例 2元 7本 略
正比例 乙
不成比例
正比例
不成比例
正比例 （不知道版本一不一样，错了别怪我，满意采纳）
⑵ 六年级数学人教版同步练习册下册67、68页答案
三、正确制答案：49/25 63/11 5/9
四、1、2乘20000=40000（CM）=400（M） 3乘 20000=60000（CM）=600（M）
2、略
灵活运用：
想想做做：
1、10000乘（5%+10%）=1500张 10000乘（30%--5%）=2500张
2、40乘3除以50=2点4（时）
3、63+63乘3/7=90（T）
4、196乘3/7乘3/4=63（万人）
5、10除以（1/3-20%）=75（件）
动动脑：
水多，因为水总共4/3，大于果汁1
⑶ 小学六年级下册数学同步学习人教版答案
在选取样本时，下来列说法不正确的源是( )
A.所选样本必须足够大 B.所选样本要具有普遍代表性
C.所选样本可按自己的爱好抽取 D.仅仅增加调查人数不一定能提高调查质量
【答案】C
下列调查中，适合进行普查的是（）
A.《新闻联播》电视栏目的收视率
B.我国中小学生喜欢上数学课的人数
C.一批灯泡的使用寿命
D.一个班级学生的体重
【答案】D
宾馆有100间相同的客房，经过一段时间的经营，发现客房定价与客房的入住率之间有下表所示的关系，按照这个关系，要使客房的收入最高，每间客房的定价应为（）
每间房价（元）
入住率
A.300元 B.280元 C.260元 D.220元
【答案】C
⑷ 六年级下册数学同步答案,人教版18和19页，
P18
一、1.9×0.8=1.52
4.2-2.8=1.4
7.2÷4=1.8
2.5×4=10
25×0.4=10
2/7+3/7=5/7
1/6×42=7
7/10÷7/13=13/10
二、1：16 ； 十六分之一
三、（1）×；（2）√
四、
（1）0.5：:01和3.5:0.7
0.5:0.1=5
3.5:0.7=5
5=5
所以：0.5:0.1=3.5:0.
（2）1/3 ：7/9和0.9:2.1
1/3 ：7/9=3/7
0.9：2.1 =3/7
3/7=3/7
所以：3/7=3/7
(3)4:14和14:49
4:14=2/7
14:49=2/7
2/7=2/7
所以：4:14=14:49
P19
5.（1）比值；
（2）（1:3）和（2:6） （1:3=2:6）答案不唯一 有很多种
（3）4.5：a=1.2:0.4（千万不要把a改成1.5）
（4）1、2、3、4、6、9、12、18、36 ； 3:6=6:12
6.连线
2:3——1/3:1/2 6:8——1.2:1.6 1/25:1/27——27:25 0.9:2.7——1/3
7.（1）3.5:0.7=20:4 4:20=0.7:3.5
（2）24:48=36:72 72:36=48:24
8.单选题。
（1）D （2）B （3）D （4）A;B（注意看 有两个空格）
请楼主望采纳 谢谢 如有不懂可以追问
⑸ 六年级下册数学《同步练习册》答案
请独立完成作业
⑹ 小学六年级下册数学同步练习第28页的答案
（1）1:2=18:36 （2）4 3 12 1 （3）3:4（4）反 正（5）8cm（6）5:4 五分之一
60 1（上面的）120反 72 10 正
12 6 4 3 2 1 （统计图自己画专） 当总糖数一定属的时候，。。。。。反比例关系
⑺ 求人教版小学六年级数学下册同步练习的答案
怎么又是答案问题？听的我耳朵都长茧了…………
⑻ 小学六年级下册数学同步练答案
1.填一填。 （1）每块砖的面积一定，铺地面积与块数成（ 正）比例。 （2）年级总人数一定，每班人数语班数成（ 反 ）比例。 （3）如果8/x=y(x不为0），那么x和y成（ 反 ）比例。 2.判一判。 （1）被除数一定，商河除数成反比例。 （√） （2）体重和年龄成正比例。 （×） （3）糖水的含糖率一定，糖和水成范例比。 （×） （4）正方形的轴承河变成成正比例。 应该是“正方形的周长和边成正比例”吧？ (√ ) (5)圆的面积与半径成正比例。 ( × ) (6)三角形的面积一定，它的底和高成范例比。 （√） 4.根据长方形面积、长和宽三个量之间的关系，完成关系式。 （ 面积 ）（一定），（ 长 ）和（ 宽 ）成（ 反 ）比例； （长 ）（一定），（ 面积 ）和（ 宽 ）成（ 正 ）比例； （ 宽 ）（一定），（ 面积 ）和（ 长 ）成（ 正 ）比例。 5.一个分数，分母与分子相差12，分子与分母的比是1：4，这个分数是多少？ 12÷（4-1）=4 分母4×1=4 分子4×4=16 分数4/16 问题补充 2010-03-23 20:14 3.总价/元|12| 24（36）44 ( 160) 612 | 因为单价=12/3=4 所以（上面）总价=（下面）数量×4 数量/个|3 （6） 9 （11）40 （153）| 这是一个格子啦 我打不出来 只能打成这样 希望你们看得懂 x|3 |4 |6 ( 8 ) 12 |48| 144 y|24 ( 18 ) 12 |9 (6) (1.5) (0.5) x和y成反比 x y=72
⑼ 小学数学六年级下册同步分类达标指导参考答案
带个照相机，去把老师的标准答案拍下来吧。
我没有捣乱，我们高一，每学期都是这么做的，有时是个人，有时是课代表，你六年级可能来不及了，初中可以这样。
至于答案，你实在不行去书店找找吧。网络不是万能的，不可能有人真的一个字一个字输入答案。
——当然，你悬赏200除外。
孩子你太小，对于“没得赶快去死，别再捣乱。下面的人，别像一楼和二楼一样在这搞搞震！！！！”我可以第一次原谅你，因为我看不见你的脸，不会真正有多生气，但你这样会吃亏的，我今天忙，没空烦你，所以选择原谅。否则，我一定有仇必报。
你这样很令人心寒，谁会帮你？把你的问题补充删了吧，一句“我是认真的”就够了！！
你是哪个城市的？这么没有教养！
⑽ 人教版小学六年级数学下册同步指导答案
我要1～4单元的答案。