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小保罗是个三年级的小学生答案

发布时间:2020-11-26 06:51:34

⑴ (一)父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父

)一个星期五的晚来上 保罗要参加学校明自天举行的一场短跑比赛 爸爸和保罗
(2)唠唠叨叨 低垂着头 默不作声 困惑
(3)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸,问道,这么说,爸爸是要他指望贝利、托尼、萨利在明天的60米赛跑中会想兔子那样躺下睡觉。
(4)乌龟踏实有韧性 完全靠运气
(5)我没有说要他指望贝利、托尼、萨利会像兔子一样在中途睡觉
(6)儿子思考问题的角度和方法和父亲不一样 父亲的观点儿子不接受
(7)不对,我会说一些人靠踏实和努力韧性取得成功的事,让保罗知道成功不全是靠运气

⑵ 阅读并回答问题。 父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚

1.乌龟踏来实有韧性自完全靠运气
2.第一节“总是津津乐道……寓言和别的故事”,第二节“小保罗记得……叫人腻味”。 3.我没有说你会指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样中途躺下睡觉。
4.不能,因为(E)句是证明(D)句的理由,而(H)句是用来反驳(F)句的。
5.“一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。
6.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。

⑶ 保罗是个三年级的小学生,保罗的父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津

1. 根据文意,乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是乌龟事先知道兔子睡觉,而他的爸爸认为靠的是坚持不懈。
2. 我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉这句话的含义是乌龟认为自己坚持不懈一定可以跑过兔子。

⑷ 小保罗是个三年级的小学生。……短文题目

父亲的难题

⑸ 阅读理解。 父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却

1.一个制星期五的晚上保罗要参加学校明天举行的一场短跑比赛爸爸和保罗
2.唠唠叨叨腻味似听非听低垂着头默不做声困惑
3.不能改;“一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。
4.乌龟踏实、有韧性完全靠运气
5.我没有说要你去指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样在中途睡觉。
6.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致父亲的观点儿子不接受
7.不全对,保罗的异向思维值得肯定,但是也要明白这个故事要从正确的角度去看,如果一开始就放弃,乌龟就根本没机会胜利,但他一直坚持不懈,所以乌龟才赢了。(意思对即可)
8.神态语言
9.拔苗助长刻舟求剑叶公好龙守株待兔狐假虎威南辕北辙

⑹ 父亲的难题 ①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜

含义是:“我”会脚踏实地的去比赛,而不会去等待侥幸。

⑺ 小保罗是个三年级的小学生 这个阅读和答案

怎样更快的学习PS呢?
从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。

⑻ 父亲的难题阅读答案 保罗是个三年级的小学生,保罗的父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同孩子在一起。父

不完整的题目 伤不起啊

⑼ 父亲的难题习题答案

父亲讲这个故事的原意是告诉保罗在明天的短跑比赛上要象乌龟那样不要骄傲,脚踏实地、一步一个脚印得完成比赛,但竟没有想到保罗会是这样理解这个故事,感到无奈,所以“爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……”

现在的孩子不再被说教所缚束,他们已经开始有自己的思想,我们要多鼓励这种勇于探究的精神。

有时成人的说教并不符合孩子的思想,他们的理解不一定能左右孩子的想法,孩子都有自己的想法,而且未必幼稚和错误。真理不只有一种

孩子已经不再像过去年代那样,对所有的东西一味的接受,他们已经开始思考,开始有自己的思想,开始表达自己的想法

⑽ 父亲的难题阅读答案

1时间:星期五晚上,起因:因为小保罗觉得乌龟的胜利完全是靠运气,要不是回碰巧兔子中途睡觉,它无论答如何也不可能跑赢兔子。主要人物:保罗,父亲。2反驳.3保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸对他说,这么说,他是要他指望贝利、托尼、萨里在明天的 60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰。4.动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为他的踏实和韧性; 龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。5说明了父亲被儿子问的有些手足无措了。6.儿子的理解与他不同,难题是乌龟真的是靠运气吗?7不对。如果我是保罗的父亲或老师,我会理解保罗,因为小孩子的思维与其他人不同,我会尽量留给孩子想象的空间,不会与他争论。

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