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小学二年级看图写话动物课堂

发布时间:2021-03-01 04:51:11

小学二年级语文看图写话:一位小女孩看书,动物们在听。

夏天的午后,佳佳拿了一本书, 坐在家门口的空地上读故事。佳 佳读得绘声绘色,不一会儿她的 周围就聚集了很多小动物----- 小 白兔躺着,小花猫蹲着,小狐狸 趴着,小狗坐着,他们都听得入 神了。

❷ 小猪上课看图写话一年级的200个字

在一棵长满叶子的苹果树下,小动物们坐在树桩上听山羊老师讲版课。“同学们,权我们今天要用叶子做金鱼。”山羊老师说,“现在我们开始吧!”手工开始了,同学么仔仔细细地做。小猪坐在树桩上看来看去,他说:“反正我不会被选上的,我还是睡一觉吧!”后来,小红狐狸的作品被选上了,她在前面乐呵呵地笑。“小红狐狸做得多好啊!”山羊老师赞扬道。小动物们在下面为小红狐狸鼓掌,热烈的掌声把小猪吵醒了。山羊老师看见了,亲切地说:“小猪,你做好了吗?”“这个……”小猪断断续续地说。然后,他就脸红了。

❸ 二年级看图写话动物园,200字

今天,爸爸妈妈带我去动物园看动物,到了动物园那里真好玩,猴子在专耍武跳来跳去的真属可爱。有好多人都围着猴子呢!我还扔了一个桃子给猴子吃,一只小猴子逗的我哈哈大笑。
大象也好玩,高大的身子像一堵墙,粗壮的腿像四根柱子,我还扔了几个花生给大象吃呢!那里有许许多多的人都在围着大象呢!
动物园里的动物真可爱,有小白兔,有牛,还有山鸡,还有海马,还有各种各样的鱼……
今天我们玩的好开心呀!

❹ 动物们去上学看图写话

金风送爽,秋色来宜人,一个晴朗自的早晨,森林小学又迎来了新的一天。
“叮铃铃……”,上课了,小动物们跑进教室。山羊老师戴着一副小框儿眼镜,手里拿着各种各样,形态名异的叶子,还有几瓶胶水,微笑着走进教室。
山羊老师拿起一片树叶,亲切地说:“同学们,这节课我们来做一幅小金鱼的叶贴画。我先把叶子和胶水发给大家,然后,我一步一步的教你们,怎么贴这幅叶贴画。”
山羊老师发完叶子和胶水,仔仔细细地教小动物们做叶贴画。小松鼠和小白免非常认真的听着山羊老师讲的每一个步骤,每一个细节。可小猪却一边心不在焉地听着课,一边在做着小动作。
到了小动物们自己动手贴的时候,小松鼠有条不紊,轻轻松松地用叶子打扮成了一幅漂亮的金鱼贴画。小白免也很快完成了自己的杰作。他们都把自己的作品展示给老师和同学们看。只有小猪低着头,无精打采地拎着只贴了一片树叶的贴画,不敢拿出来展示。
所以,我们上课的时候,一定要向小松鼠和小白免学习,认真听讲,收获知识;不要像小猪一样,三心二意,心不在焉,最后一无所获。

❺ 小学二年级下册看图写话动物们跳舞

今天,艳来阳高照,森林里的自小动物们早早地就聚集在了草地上,因为,森林里的“跳跳舞”培训班开始上课了。小动物们都高高兴兴地走进了“乐乐俱乐部”。
袋鼠老师早已在俱乐部里等候多时了,看大家都到齐了,袋鼠老师就认真地点了名,大家就开始学跳“跳跳舞”了 。
袋鼠老师坐在一旁的椅子上指手画脚的,认真地教了起来,有时还亲自下去指导起来。小动物们也学得很认真,小松鼠、小熊、小鹿、山鸡跳得汗都止不住流下来了。
你看,跳舞高手小松鼠跳得非常轻巧;小熊有点笨重,怎么也跳不好,急得都要哭了;小鹿收起两只前腿,后腿用力一蹬,跳得很优美。山鸡呢,它呀,抖抖美丽的翅膀跳一下,再抖抖它那美丽的翅膀跳一下,好像一位骄傲的公主。
小动物们跳得真开心啊!森林里热闹极了!

❻ 看图写话动物学校怎么写

不知道 怎么写?…天黑了人

❼ 小学二年级作文看图写话写话动物赛跑

一、注意审题
小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中专,往往隐含了若干属个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.
三、力求结构完整
小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.

❽ 二年级小动物看图写话是怎么写的那动物受伤吗

一定要写出所有图上的细节,而且要演出道理。

❾ 二年级上册看图写话题目有趣的动物150个字怎么写

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心回思想,选择真答实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文:

今天妈妈带我去参观蝴蝶展,看到了许多美丽的蝴蝶,还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶,还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶,它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢,就像一片枯树叶,它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。

大自然是我们共同的家园,我们应该好好保护它们,让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。

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