小学作业对比

㈠ 现在小学生作业那么多，正常吗

“踢球，打沙包，捉迷藏……”这些属于儿童的一系列活动都已经离他们越来越远，每天只有做不完的作业，去不完的补课班，朝气蓬勃的样子渐渐地看不到了！

这种现象是现在中国教育普遍存在的，也是很不合理的，不应该剥夺孩子应该享受的美好童年！外甥天天早晨早早起床，由于姨姨每天比较忙，中午没时间接他，外甥就住在学校，下午五点放学就直接去了课后辅导班，这样很多家长都觉得很合理，正好自己太忙了没时间管孩子的时候有老师帮助管理，在学校学习后在课后辅导班继续学习，晚上回到家之后再写作业到深夜，很多家长甚至跟老师说让给自己的孩子多留点作业，深怕自己的孩子落后于别人，孩子的身心都饱受折磨。曾经有学生在家里的墙壁上写着“爸爸妈妈我恨你们”，这样的教育方式是很不利于孩子的成长的。也有很多家长不愿意孩子每天这样的连轴转，可是也没有办法改变这样的形势，如果自己的孩子在玩儿，别人家的孩子在学习，这样就会落后于别人，对这样的教育大局势也表示很无奈！

我们在身边也听过有些孩子特别努力，在各种形势地逼迫下，终于考上了父母理想中的大学，但是孩子却患有了抑郁症，这样的现象屡见不鲜。小学生就应该是小学生的样子，他们的天真活泼是不应该被活生生剥夺的，每天给孩子们自由活动的时间，哪怕是放学后下楼打一会儿沙包，哪怕是随便跑跑也好，每天的作业量应该是最多半个小时就完成的，剩下的时间留给孩子们自由活动，开拓孩子们的思维，而不是每天除了作业还是作业！活生生地将他们扼杀！

㈡ 求对比构成作业，比较好的作业。最好是原创，百度出来的就别了~呵呵

，只要你照做！（我高二开始早恋，小学4年级在网吧上网，高三成绩在年级前五，不过我是理科生，不过数学英语都一样吧？）
首先是英语，1.你必须把高一至高三的单词，至少是常用单词背会，有的弄清楚意思就够了，2.每天1篇完形，4篇阅读，这是必须的，而且必须要用心做，做完了对答案，找到错在哪里！！！
其次是数学，首先我给你介绍数学考高的拿分点,选择题错的不能超过2道，也就是不能低于50分，填空题，也就是高中生不重视的题型，不能低于15分，对于大题来说，三角函数，立体几何，概率，都是比较简单的，你一定要全拿上分，其它的比如解析几何，数列能拿一半就不错了，因为它一般涉及到不等式，什么放缩法之类的。对于做选择填空，在平时的学习过程中要积累经验，有什么简便方法都要记住，还有就是常规做法，比如说球体，大多数学生喜欢在球体上失分，对于求来说，只要你把图画清楚，将上下轴线画出，找出半径与已知条件的关系，（一般都是勾股定理）算出半径就解决了！大题中的三角函数，你要把几个函数间的关系背会，什么二倍角啊之类的。立体几何，如果你把空间向量学会，立体几何那是一个简单啊，都不用动脑子，直接做下来!一般来说，数列的第一二问是比较简单的，你只要把数列的常规解法弄清楚，比如说，一般数列构造成等差或等比数列（这些如果不清楚去问老师，我一时半会讲不清楚）
语文你也不必下太大功夫，把作文弄好就行了。另外我想对你说，在高三上语文课的时候，我都是在看生物书，因为当时我对生物就是一文盲，经过半学期，我的生物到班级的前2名了，而考试的时候，我的语文成绩跟他们也拉不开差距。
至于政治啊之类的我没学过，不过你可以举一反三啊，文科应该背清楚就行了，听我一个朋友说，难的也就是政治的哲学。
最后希望你能持之以恒，金榜题名！

㈢ 日本小学生有作业吗 对比中国日本的小学生学业更轻松

当然有，那是你没有去私立学校。。。

㈣ 如何看待小学生的作业量

我家孩子四年级，从三年级开始，除了老师布置的作业，我还会给她买《黄冈试卷》，或者《江苏秘卷》来做做。不是全部做，而且根据老师布置作业的多少来挑着做题。她会的时候做题很快，作业也一样，会做就是速度比较快。不会的，稀里糊涂的，就会做的慢的多。

㈤ 小学生的作业多好还是少好

中等好，别太多，太多对孩子不好，太少孩子会不在意学习，以后上初中高中作业多了会不想做

㈥ 请问，做作业 和 写作业 的区别

5年级的孩子，已经是个小大人了。这时候的他们，即会喜欢一些校园小说内，也会试着去容读一些成人喜欢的书。
给5年级孩子看的书，保证一定的趣味性，无论是选《少年读史记》，还是《明朝那些事儿》，都是不错的选择。
1.比如这套当年明月的历史书，大人孩子都喜欢看。在小学生中间也挺流行的。

2.成长小说类，比较流行的是乐多多、杨红樱吧。
杨红樱的《笑猫日记》非常火的。

《胡小闹日记》这套书也挺受欢迎的。读起来有趣，《爸妈不是我的佣人》《绝不为父母和老师读书》《我会听课我怕谁》对孩子的成长也很有帮助。

3.哈利波特火了好多年，现在读起来还是非常经典，在孩子中特别流行。适合年级大点孩子独立阅读。

㈦ 读小学的孩子在家写作业和在托管班写作业，为什么差别那么大

我家的孩子今年读四年级，1~2年级上过学校的托管班，3~4年级在家吃饭写作业，通过这4年的对比，我简单总结了一下二者的区别，如下：

1、从学习环境就可以看出区别。

在家，是一个老师领着一个学生安安静静地写作业；

在托管，是一个老师领着一群学生叽叽喳喳地写作业。

4、托管老师的资质有区别

还有托管老师的质量，是否有执教资格、有执教经验，有待考究。

这里说的是托管，人家的义务就好比保姆，不让你家孩子饿着、闹着，安全第一，学习质量之类的要交给专业的培训。

有个别托管老师不服气，说我们那怎么负责任呢，您别生气，我们说的是现象，您这是案例，我们不说以点概面的事。

5、孩子对老师的态度有区别

还有自己的孩子，是否服托管老师的管教，毕竟不是学校的任课老师，托管老师的威严还是弱一些。

学校的托管，有自己的任课老师罩着，孩子稍微能规矩点。

这里也有自己家长镇不住自家孩子的，一定是外来的和尚好念经。如果这样，那就交给老师好了，那家长就去念老师算了，及时跟老师沟通孩子的近况，需要老师从孩子的哪些方面关注的。

6、家长的心理需求有区别

还有家长的一个暗心理，就是俺们出钱给了别人，别人就该对我孩子负责，那就对别人有了期望，一旦期望达不到必然就会失望，到后来的抱怨。

总结：

其实好父母胜过好老师，我们父母才是孩子的第一责任人，我们要多用心地关注孩子的成长，科学地陪伴孩子一起学习进步，做一个带领型的父母，不做说教型的父母。

哪怕是孩子在托管，一定多跟老师反应孩子的近况，请老师多费心关注，你都不关心自家娃，还能指望谁呢，是吧？托管老师对孩子的重视，取决于你对孩子的重视。

㈧ 不同的石头在什么方面有差异小学作业

小时在一定的程度上就可以有一定的差异，所以我们读书就要像石头一样坚定不移。

㈨ 为什么小学生的作业那么比中学生的还多

别这么想，其实中学不想你想象的那么简单，到了初中你一定会发现小学的美好；初中老师内要求不严，容是让大家自觉学习，作业多别担心，其实可以找出做作业的方法，这样你就会觉得很轻松；初中不像小学，心里负担会重很多，所以别抱怨，向前看，珍惜眼前快乐的童年。 请点击下面的【选为满意回答】按钮。如果有其他问题请另发或点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢！o(∩_∩)o

㈩ 小学的作业有多少呢快

一年级不留来家庭书面作业源;
二年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;
三年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;
四年级一般每天家庭作业量不要超过四十五分钟;
五年级一般每天家庭作业量不要超过一小时;
六年级一般每天家庭作业量不要超过一小时。
▲不准给学生留惩罚性作业.