① 小学五年级下册语文新课堂156页作文
发言的题目 小学生上网弊大于利
主要的观点 虽然小学生上网能扩大知识面......但是小学生上网专会影响视力和学习。所以，属我认为小学生上网弊大于利。
搜集的信息 网络游戏使许多人走向无底深渊。
希望对你有帮助
② 全国中小学生“新课堂”创新作文大赛和七彩杯哪个含金量高
有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”
有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”
第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自做自受”
主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。
③ 6年级下册语文第一单元作文新课堂
最难忘的事
④ 求 新校园,新课堂 的作文
抄不太好哦！但能给
点建议：
1、用时间的某个意义重大的时刻开头
2、作文情节要跌宕起伏
3、要有心理活动
4、人物刻画要好
5、可尝试性用手法
6、结尾一般要意味深长
例：（参考）
他们，是扬尘尾气中的摩托车手，他们，还是噪声噪音中的方向指针，他们， 更是风霜雨雪中的马路天使。他们，就是我们城市中的交通守护神——交通警察。
在现实生活中，交警给我的感觉是酷酷的，一年四季都有漂亮的黑色制服， 骑着明亮的摩托车在马路上巡逻。甚至在睡梦中，我也想着长大以后我穿着那女 警的制服，在大街小巷巡逻。但在那次事后，我才感受到了交警的辛苦与付出……
那个炎热的下午，我和爸爸外婆一起开车回家，这时，有一辆黑色别克朝我 们驶来，当时我正在玩我的I-Touch，什么也不知道，只感觉到爸爸一个急刹车， 车停了下来。我也停止玩游戏，原来我们与那辆黑色轿车发生了碰撞。这时，那 辆黑色车里钻出来一个胖叔叔，走到我们车前面，大吼：“你干嘛不让让我，不 知道我要转弯哪……”然后说了一大堆的脏话。刚才外婆一直没发声，听了这么 多的脏话，外婆终于忍不住了，把窗打开，对那个胖叔叔说：“你讲不讲理啊！ 是你在转弯时碰到了我们，我告诉你，就你这样的人我见的多了……”我在车里， 看着大人们在那喋喋不休，围观的人也越来越多，这时后面的车已经慢慢开始排 起了长龙，还有人声鼎沸的嘈杂声，连知了都不耐烦的叫了。我的心情也随之烦 躁起来：这交警呢?是不是天太热，跑到阴凉地里乘凉了呢？怎么也不过来处理 我们这边的事情。正想着，“曹操”就到了。交警驾驶着摩托车，从拥挤的人群 中赶到了我们的事故现场。他先找双方了解了情况，然后立马去查看车辆损坏情 况。我看着这一切，心想：原来交警也不像报纸说的那样给你张罚单，然后拍拍 屁股就走人呐，还是会了解情况的嘛。再看马路上，显然胖叔叔还在跟交警争论， 认为事故责任不在于他，而外婆也不甘示弱，胖叔叔每说我们的一条“罪行”， 外婆就反驳十条。转眼到了下午两点，正值天气最热的时候，大人们还在不停地 辩论着双方的对错。交警叔叔的额头上出现了豆大的汗珠，身上的制服也被汗水 渗透了。这时，只听交警叔叔大喊一声“停”，周围一下子安静下来，交警叔叔 先语重心长的教育了胖叔叔，又转身对外婆说：“老人家，他固然不对，但您也 太凶了，其实大家都互相谦让一下，不就好了吗。”最后，交警让我们联系保险 公司等一系列注意事项，这时，他的对讲机里又响起了新的指令，然后，驾驶着 他的战车离去。
看着交警渗透汗水的背影慢慢离开我的视线，我突然对交警这份职业肃然起 敬，不论寒冬还是酷暑，交警都奔波在城市的第一线上，他们认真付出自己的辛 劳，保障城市的交通安全。
这就是光荣的人民交通警察，这就是道路交通安全的卫士。他们将继续无怨 无悔地追求平凡的人生，用平凡的人生谱写平凡的赞歌。
希望你明白如何写作文
⑤ 新课堂的展示感受作文500字快快快快
今年我们赫山实验学校开创了一个高效课堂这个高效课堂不比去年的课堂差，现在我们在课堂上不会那么呆板，也不会那么傻傻地坐在那。它能让我们活泼起来，能与老师多多交流，能让同学之间也有交流的话语。总之它对我们有很大地帮助，我非常喜欢它。
现在在这个高效课堂上有课前抽测、自主学习、交流展示、巩固提高、学习心声等程序，课前抽测是对我们在上一节课学到的知识来进行一下测试，自主学习是要我们自己在家里面预习好明天要学的课或者在课堂上老师给时间预习书本，交流是部人员把自己自学到的知识结合在一起，展示是小组交流到的知识对全班讲一下其它的人补充或纠错，巩固提高是对这一堂课学习到的知识来做一下复习（就是做关于今天学到的题目），学习心声是对这一堂课有什么不懂的提出来写到导学对本堂课做一下总结（可以写今天学习到了什么》或者想对老师说的话也可以写在上面。这些对我们课前课后的复习和预习都有很大的帮助，同时我们也要认真做好复习和预习。
我还有一个喜欢这个高效课堂的原因，就是上课时它使我们的心能在一起。有一天，甘晨凡在数学课上讲解的时候，她一边问我们一边指着黑板说：“这个是不是方程。”我们异口同声地回答道：“是。”这个在我们原来上课时是没有的，这个表现出我们班所有人都在认真的思考同学提出的问题，这个也表现在课堂上我们都在认真听同学讲解。这个是我在上课时很喜欢的一个程序。
这个高效课堂中的高效是讲得是快速，但又要有效率，又要快又要好。这样的课堂是最棒的，应该是我们学生心中想要的课堂。它不仅对我们学习有帮助，还对我们与老师的交流有很大的帮助（也就是学习心声》。我喜欢它，我想全校师生都会喜欢上这个高效课堂。加油，高效课堂。
们赫山实验学校开创了一个高效课堂这个高效课堂不比去年的课堂差，现在我们在课堂上不会那么呆板，也不会那么傻傻地坐在那。它能让我们活泼起来，能与老师多多交流，能让同学之间也有交流的话语。总之它对我们有很大地帮助，我非常喜欢它。
现在在这个高效课堂上有课前抽测、自主学习、交流展示、巩固提高、学习心声等程序，课前抽测是对我们在上一节课学到的知识来进行一下测试，自主学习是要我们自己在家里面预习好明天要学的课或者在课堂上老师给时间预习书本，交流是部人员把自己自学到的知识结合在一起，展示是小组交流到的知识对全班讲一下其它的人补充或纠错，巩固提高是对这一堂课学习到的知识来做一下复习（就是做关于今天学到的题目），学习心声是对这一堂课有什么不懂的提出来写到导学对本堂课做一下总结（可以写今天学习到了什么》或者想对老师说的话也可以写在上面。这些对我们课前课后的复习和预习都有很大的帮助，同时我们也要认真做好复习和预习。
我还有一个喜欢这个高效课堂的原因，就是上课时它使我们的心能在一起。有一天，甘晨凡在数学课上讲解的时候，她一边问我们一边指着黑板说：“这个是不是方程。”我们异口同声地回答道：“是。”这个在我们原来上课时是没有的，这个表现出我们班所有人都在认真的思考同学提出的问题，这个也表现在课堂上我们都在认真听同学讲解。这个是我在上课时很喜欢的一个程序。
这个高效课堂中的高效是讲得是快速，但又要有效率，又要快又要好。这样的课堂是最棒的，应该是我们学生心中想要的课堂。它不仅对我们学习有帮助，还对我们与老师的交流有很大的帮助（也就是学习心声》。我喜欢它，我想全校师生都会喜欢上这个高效课堂。加油，高效课堂。
⑥ 新课堂新发现600字作文
说起教室，大家一定会想到黑板、课桌、讲台、几盒粉笔。告诉你吧，这些老朋友已经在我们地教室不见了踪影，取而代之地是电子白板、人人通，使课堂变得生动、有趣。
先说电子白板，它有两层。第一层是两块活动的黑板。只需把第一层的一块黑板往左一推就能显示出里面的电脑。电脑屏幕很大，至少有50寸，为的是让一些看不清的人看清，不过它也能通过无线网络电子盒将信息传到我们的人人通里，好让人人通与电脑同步。人人通又是什么呢？它就是一台学习电脑，也叫电子书包。所以每次回家只需要把电子书包带回家，家庭作业在那上面就能清楚地看到，只需作答给老师提交就行了。
可别小瞧了这种神奇地东西，它带来了不少地收获和方便呢？
那天上语文课，我们的人人通迅速地登上了，打开云端书柜，点击语文书，马上就有比课文还大地字体呈现在眼前。翻到鱼游到了纸上，老师让我们读一遍课文，读完后有不会地词语，就把它画出来，眼睛还没有眨完呢，就传到了人人通上。接着又画描写青年地句子。以前我的课本又脏又乱，可现在老师用不同颜色的笔把大家的答案标注的一清二楚，我们照着做更是感觉到既快捷又方便。一节课下来，收获可真不少。
我们是幸运的，因为董事长有眼光，让我们成为了全省第一个用“新装备”上一堂堂“新”课。所以，我们的收获自然而然就比其他学校多。
⑦ 作文 我的课堂（新课堂） 跪求
这是我亲手打的，希望小作者看看啊，。。。
在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯回，不算很高，只有答2米左右.可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕.
又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下.下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。
我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的。。
手太累了，剩下的自己写啊。。。。
⑧ 我眼中的新课堂作文
先说利吧！高效课堂给我们每个学生都创造了一个交流和讨论的平台。它让我们每个同学都能回享受彼此成长答的快乐。在这个高效课堂上，老师讲问题的时候，我们每个同学都可以尽情地踊跃地发表自己的意见和见解，在上展示课的时候，我们每个小组的成员都会竭尽全力地为本组加分，无论是质疑也好，展示也好，每个人都会为本组贡献一份力量，尽管竞争力大。也正因为如此，老师让我们讨论的时候，这便是我们最开心、最快乐的时候，因为这时候我们可以尽情地挥洒自己的才能和知识，当我们仔细为别人讲解问题时，别人的疑问在我们的手上被解开后，我们会感到一种高不可及的成就感。这就是高效课堂给我们带来的快乐。
俗话说，凡事都有好坏两面，高效课堂在为我们带来好处的同时也产生了一些令人痛心的负面影响，那就是有些不爱学习的同学会滥竽充数。如老师在让我们进行展示的时候，我们必须要事先进行讨论，可就在研讨的时候，有的同学根本就不予理睬，各做各的，甚至在玩东西，这就使我们的结果很难达成一致，小组的成绩，就很难得到提高，也就无法实现高效课堂的意义了。
这样就够了不用这么多。