① 孩子做暑假作业,怎么合理安排他时间完成
结合他玩的时间,给他安排时间写作业,然后以奖励的方式来鼓励他写。比如一天要完成多少页或者做多少个小时的作业,才能出去玩,或者才能玩手机玩电脑之类的,不完成就不准玩。当然这个量不能太多,不然孩子要反感,要在孩子的承受范围内,让孩子觉得可行。这个就要家长自己去协调了。
② 怎么样安排孩子的暑假作业
首先,制定计划要尊重孩子的意愿。许多家长喜欢预先制定计划,规定孩子每天的作息时间。不过,在制定暑期计划时一定要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。安排计划使自己和孩子胸有“丘壑”,自然是好事,不过也不能太机械化和具体化。家长可以规定一天的学习时间、游戏时间等,从宏观上对孩子的学习生活情况进行把握,这样也可以训练孩子的自我管理能力。学习需要计划,其实玩也需要有计划。与孩子一起讨论玩的设想其实是增进亲子关系的好途径,因为在讨论如何玩的时候,孩子的心情是放松和快乐的,也更容易听得进家长的建议。 其次,健康地玩是关键。暑假本应是孩子尽情玩耍的时候,但是,现在的孩子似乎不怎么会玩。他们除了玩电脑游戏、看电视、睡懒觉之外,甚少能想到其他有趣的活动。事实上,对孩子来说,玩是假期中最好的学习形式,玩能激活孩子内在的潜能,激发孩子的想象力。像王超小学四年级之前的暑期,我基本上没安排学习任务,他的任务就是玩。那时候,他下午和小伙伴们一起去打篮球、游泳,家里买了许多拼图和模型。许多家长视电脑游戏为“洪水猛兽”,而王超从小学到高中一直都有玩游戏,像帝国时代等,我觉得这些益智类和战争题材的游戏对男孩子的成长而言是必不可少的。有时候,我们一家三口还会一起去游戏厅玩游戏。事实上,孩子的“玩”可以有很多内容,比如:亲近自然;运动旅行;发展兴趣爱好;参加社会实践活动;阅读好书等等。家长可以创造一些机会,多让孩子和其他孩子、大人接触互动。对于假期中想好好过把游戏瘾的孩子,家长也不要一味地拒绝,管好大方向就行了,或者说让孩子承诺一天玩多少小时就好,至于怎么玩、玩什么,尽量让孩子自己安排。一个感受到被信任和尊重的孩子是有控制力的。 最后,一天当中最好的时间用来学习。暑期是放松的好时机,但并不意味着放纵,不学习。我觉得学习对于学生而言就像是吃饭,“暴饮暴食”、“不吃不喝”都不行,而应该细水长流,成为每天的必需品。王超四年级暑假开始,每天便有一定的学习要求,学习时间也随着年级而增长。我们要求他在一天当中最佳学习时间进行学习,如早上8时到10时,下午2时到4时,晚上7时到9时。这并不意味着他每到这个点就要学习,而是告诉他要把学习安排在最好的时间段内。从小学四年级到初中这段时间,暑期是他学习英语的最佳时机。除了每三天背诵一篇《新概念英语》课文外,我给他买了一些英语学习软件和与他水平相适应的有趣的英语书籍。他还会经常看些英文对白的动画片。 预习是暑期很重要的内容。在新学期来到时,有预习的学生就像站在一个山上,他对未来的学习怎么走非常清楚,而没有预习的孩子就像站在山下,对整座山的轮廓并不清楚,两者的学习效果是不一样的。从初三暑期开始到高中毕业,王超的暑期安排是非常严谨的。每天他起码要学习4个小时以上,主要预习数理化三门课程。 小学 缤纷的暑期生活李海琳(儿子读小学读四年级) 放暑假了,孩子的心又可以放飞了。可是,暑假也不能太放纵。自儿子上小学后,每年暑期,我都会精心安排好他的暑假生活。与书做伴、与健康同行、与游玩共乐是我培育儿子成长过程中的一条理念。所以,首先安排的是学习任务,其次是不可缺少的体育健身运动和游玩项目。下学期他就是五年级学生了,学习上更要抓紧,因此,今年的暑假生活与往年相比,稍增了学习时间,具体是这样安排的:上午是学习时间,去一些培训学校学习,或者温习已学的语文、数学、英语等学校知识,再预习下学期主课的内容,也可以发挥他的美术特长,画一些有创意的图画。中午是午休时间。下午是锻炼时间,如打篮球、羽毛球、游泳、骑自行车等。晚上则是娱乐时间,他可以做自己喜欢的活动,比如看电视、玩电脑、看漫画书、逛超市、约小朋友玩游戏、下棋等。我觉得这样的暑假安排既有意义又有乐趣。有学习、有健身、有玩乐,孩子也能接受。孩子的天性都很爱玩,如果不合理科学地安排他的暑假生活,孩子的大多时间可能就会在电脑游戏中度过,这样既不利于身体和学习,更会损害视力。希望孩子健康快乐地成长,全面良好地发展,我想是每位母亲的心愿吧!作为母亲,看着孩子一点点进步,真是莫大的欣慰。 初中 没有付出哪有收获 陈陈(儿子读初二) 暑假,是培养孩子自主自觉学习的最佳时机。从小学高年级开始,我们就鼓励孩子每年暑假一开始,马上自己制订暑期时间安排表。升入初中后学业加重,统筹合理安排时间显得尤为重要。 去年儿子初一的学期即将结束,要步入关键的初二阶段。由于小学时没有系统地学习奥数,差点在初一时拉了后腿,所以暑假自己要求报了奥数班,同时还报了作文班,这样,每周就要5个半天时间去外面学习了。剩下来的时间,除了完成大量暑假作业,还要预习初二的课程,特别是数学和科学。另外要完成学校布置的暑期社会实践,这也需要花费较多时间和精力。我还给他布置了两个任务:一是背诵《新概念英语》的进度由原先的三天一课增快到两天一课,二是每天练字两张。看到这么多要完成的学习任务,儿子起先有点犯难,但他还是很快列出了表格,从周一到周日7天,每天上午做什么,下午做什么,晚上做什么,学习、做作业、预习、打篮球、弹吉他、看书,清清楚楚,按照这个表格做起来,其实并不累。就这样,一个暑期下来,他完成了各项任务:作业做好了;初二的课本预习了;英语水平提升了;参加了多次社会实践,后来被评为“暑期社会实践先进个人”;和同学一起做了一个研究性学习,也获奖了;写字也比以前漂亮多了。 一分耕耘,一分收获。后来,他为自己初一的暑假总结道:这是一个忙碌而充实的暑假,我付出了许多,也收获了许许多多。 高中 温故知新是关键 小涵妈(女儿读高一) 这是小涵升入高中的第一个暑假,我非常重视。早早就开始咨询身边的亲朋好友,并结合小涵的具体情况,酝酿了暑期计划。适当放松心情,查漏补缺,温故知新,这是我和小涵商量之后对这个假期定的基调。我们的暑期计划分为三个阶段。第一阶段是放松期。前10天我准备暂不安排女儿的学习任务,让她完全放松。我和他爸爸也准备请一个星期的年休,全家人一起去云南玩一趟。女儿很期待这次旅行,为了有好心情出去玩,期末考前复习,她比以往任何时候都要努力。 第二阶段是学习期,为期45天。高一的暑期,无疑是学习冲刺的关键时期,女儿每天要保证自主学习4小时,早上下午各学习2小时,作息基本参照上学时间,稍显轻松。前15天,用来复习高一知识,查漏补缺;后30天用来预习高二的新课文。同时,针对女儿数学不好的情况,我已经帮她报了数学补习班,一周两次。暑期计划规定:完成老师布置的作业不包括在自主学习的时间内,具体的学习时间可以调整,但必须完成规定的学习时间量。第三阶段是整理心情期。经过漫长的假期,眼看着就要上学了,最后几天,小涵可以自行安排,如果作业还没完成,那就加紧完成作业,如果还想跟同学聚聚,那就约同学一起玩等。但是作息要按照上学的时间安排,以免开学后,还要有一段适应期。
③ 暑假时光即将结束,你每年的暑假作业是怎样安排的
写一些暑假作业之前,首先会买一大堆日程本,然后根据天数,把每一天都计划得妥妥当当,自我幻想我一定会好好完成作业的。但是每次都是到了快要回学校的时候才会开始写那些作业,加班加点地写呀。
后来长大了,开始有了拖延症这个说法。其实大家都知道这压根儿就不是拖延症的锅,这是自己懒的原因。自身总是觉得这么多的作业,做到哪一天才能做完,于是拖一天是一天。后来转眼间暑假也快结束了,而暑假作业还一个字都没有动,心里就慌乱了,开始狂补作业。
这个世界的公平公正都是相对来说的,可以说,唯一公平的,除了我们的终点都是坟墓之外,还有一点就是我们经过的每一天,都是24小时。所以只要好好度过我们的暑假,我们就都能成为更好的自己。
④ 还要认真地把暑假作业完成好。这句话有语病吗
没有语病,只是这句话让学生很难过,作业啊,做不完的作业。
⑤ 小学生暑假作业怎么安排做的快
做的快..?想做的快猛做就行了...
每天7点起来 和父母去公园锻炼锻炼身体,再早点也行
八九点回家洗个澡~
然后一天都会很有精神
9点或者10点可以做点作业
做到11点多看看电视准备吃饭
吃完饭消化下 到处走走
然后一两点可以考虑小憩一下
不想睡的话就玩玩电脑啊什么的娱乐娱乐~
然后3点再做做作业
然后吃完饭
晚上复习复习 背背东西
这样一天做三四个小时或者再多点时间作业应该算很好了吧?
现在小学好像压力也大很多哦
到了高中一天要学习8个小时呢
希望有帮到你 哈哈
⑥ 塔丰小学的2020年暑假作业要交吗
那是肯定要交的呀,除了特殊情况。
⑦ 应该怎么写好一份计划统筹书
如何写好工作计划 一、为什么要写工作计划 1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: (1)、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理) (2)、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我 们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得 尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写工作计划。因为企业的问题并 不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的免费电影问题解决了。但是企业大了, 人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现 出来了。 记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没 有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经 理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有 人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。 这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我 们对领导有意见………,停顿片刻”,“因为……我们的工作是无形的,谁都不知道对方在免费电影做什么, 平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不 可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一 种很好的工具!”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。 3、通过班主任工作计划 变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动) 有了班主任工作计划, 我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以 做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理 模式,这是企业成长的必经之路。 二、怎样写好工作计划 首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华 丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是学习计划要达到的基本 要求。 如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工 作计划的四个要素。 工作计划的四大要素: (1)工作内容 (做什么:WHAT) (2)工作方法 (怎么做:HOW)
⑧ 暑假作业问题
*写出下列动物“叫”的同义词。
狮( 吼 )犬( 吠 )猿(啼 )狼( 嚎 )虎( 啸 )
羊( 咩 )猫(喵 )牛( 哞 )鸡( 喔 )龙(吟 )
*请你读一读下面动物的自我介绍,然后学着写一写。
蚊子:在一家小医院工作,专管打针。
蜜蜂:哈哈!俺是空姐。
蜻蜓:开直升飞机,今年打算报考航天员。
蜘蛛:( 搞网络 )
蚂蚁:( 搞工程 )
老鼠:( 隧道 )
猫:( 警察 )
*生活中,值得我们感恩的人很多,你最想感恩的那个人是谁?请你选择他(她)关心、爱护或帮助你的一件事,写出来于大家分享。
*下面成语与谁有关?
完璧归赵( 2) 1.廉颇
负荆请罪(1 ) 2.蔺相如
闻鸡起舞( 4 ) 3.符坚
草木皆兵( 3) 4.祖逖
东窗事发( 8 ) 5.韩信
乐不思蜀( 7 ) 6.项羽
四面楚歌( 6) 7.刘禅
成也萧何、败也萧何( 5 ) 8.秦桧
*“天衣无缝”这个成语可以用在什么地方?请你举例说明。
————————————————————————————————————————————————————————做事情的周密程度,如你们的计划真是天衣无缝。—————————————————————————————————————————————
*你到过什么地方游玩?写一写
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