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小学语文四年排序选择题及答案

发布时间:2021-02-25 01:16:13

小学语文句子排序题(越多越好,答案写在最后)

小学语文句子排序练习题附答案
1( )
( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2( )
( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花
儿,美丽极了!
3( )
( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4( )
( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊!那是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5( )
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

6( )
( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

7( )
( )我连忙站起来让老爷爷坐。
( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
( )星期日,我坐汽车去奶奶家。
( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
( )上车后,我找到一个座位。
( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”

8( )
( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
( )屋子里充满了欢声笑语。
( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

9( )
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

10( )
( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

11( )
( )金苹第一个跳。
( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
( )今天体育课是练习跳“山羊”。
( )然后深吸一口气,快步向前跑去。
( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

12( )
( )我问爸爸为什么倒着贴。
( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

13( )
( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
( )先洗筷子,再洗碗和盘子。
( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

14( )
( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!
( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

15( )
( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5)
5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-1-2)
9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5)
13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)

小学四年级语文题 按一定的顺序排序

要拿顺序的呀
除了1.汉字
作文
文学语言
语言
(由小到大)
改为

1.语言
汉字
文学语言
作文
(文字产生、发展顺序),其他的同意二楼的意见。

㈢ 关于排序的选择题及答案 5条,(不要太长) 在线等~~

(一)
(2)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(1)银杏树又叫白果树。
(6)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
(3)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
(4)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
(5)原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
(二)
( 5)他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( 2)相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
(6)我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
(3)他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
(1 )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( 4)他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

(三)
(3)我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
(5)当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
(2)我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
(4)我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
(1)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。

(四)
(6)鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆
(2)你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊
(3)鸡头,是物产丰富的东北三省
(5)鸡背,是一碧千里的内蒙古草原
(1)我有一张鸡年的邮票
(4)鸡腹,密布着许多海港和名城
(7)雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京

(五)
(3)豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
(5)大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
(1)过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
(2)天黑的时候,小朋友们去看放烟火。

(4)看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。

(六)
(2)他心里顿时高兴起来。
(6)王吉文仔细一看,原来是师长。
(1)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(5)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(3)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(4)人影近了,还有一匹马。
(七)
( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子
( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中
( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
( )老师选我当,我真自豪
( )随着国歌,红旗上升
( )我向国旗走去
(八)
()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
(九)
()我便到小水湾去钓鱼
()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。

(十)
()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
()天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
(2)走过中山门,展现在眼前的是一条林荫大道。

(1)一大早,我兴致勃勃地去瞻仰中山陵。

(6)两边树林深处,还不断传来八哥和长尾鹊的悦耳的鸣声。

(3)这就是著名的陵园路。路的尽头便是中山陵。

(5)偶然有几缕阳光,从叶间的缝隙里洒落下来,就像是巧手织娘给这条绿色的路绣上了金线图案。

(4)路两旁高大的树木,枝叶十分茂密,竟把道上的天空遮得严严实实的。

(7)好一条清爽、幽静、美丽的林荫路啊!

(5)朦胧的夜色中,一盏盏绿色的灯,悄无声息地在溪上草间飞来飞去。(2)我们走出小镇步入田野。
(3)看到天上皎月明星,听到地上蛙声一片。
(6)这盏灯熄了,那盏灯又亮了。
(1)夏天的夜晚是迷人的。
(4)有人在水田里照黄鳝,最有趣的,还是捉萤火虫——那是多么美妙的景象啊!
(7)放眼望去,闪闪烁烁,飘忽灵动……

( )这些闪光的名字后面,都有一个感人的故事。
( )2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.
( )在充满生命危险的病区里,那么可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌.
( )这是生命与疾病的抗争.
( )一场没有硝烟的战斗打响了.
( )如是:邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红......

(2)那些有价值的书,ta总是想办法找来读。
(4)读过后要说出自己的意见。
(6)至于没有价值的书,她从来不去读。
(3)读得时候,十分认真。
(1)列宁对于书籍的选择是很严格的
(5)例如,这本书是什么时候写的,为什么这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
(7)在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。

(3)不一会儿工夫,一张清晰地图就展现在眼前了。
(2)这时,他正拿着软尺给小伙子量尺码,然后又把小伙子拿来的布料摊开,拿出一块画粉在布上横横竖竖地画了起来,连尺子都不用。
(6)但是那剪刀就像长了眼睛一样,不偏不斜,顺着线条往前跑。那姿势、那剪出来的线条真好看。
(1)这外裁剪师父是外老人。他戴着老花镜,头顶上的头发已经没有了,脸上带着恬静的微笑,显得那么慈祥。
(4)随后,他用干棉纱擦擦手,从抽屉里拿出一把崭新的剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起来,那速度真快。
(5)我真为他担心,怕他把布料剪坏了。
(7)我简直看呆了,他的手真巧啊!
(8)10分钟左右,一块块布料呈现在我们面前。

(5)在革命的岁月里,有许多的优秀共产党员和革命志士,在雨花台英勇就义,惨遭杀害。

(1)到过南京的人,都熟悉雨花台的雨花石。
(7 )敬爱的周总理和邓颖超同志,常在百忙之中,登上雨花台,凭吊烈士,捡来雨花石放在清水瓷碗中,寄托哀思……

( 2)它是一种非常美丽的小卵石。

(3)它的颜色有红的、青绿的、浅黄的,还有环形花纹的。

(4 )有的像晶莹的珍珠,有的像玲珑的翡翠。

(6 )烈士们的鲜血流进地下,浸红了雨花台上的雨花石。

够了吧,还有答案了,做好后可对一下,希望采纳,呵呵!

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