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泰兴市河失小学期中试卷

发布时间:2021-02-24 04:20:37

1. 小学语文期中测试题

六年级语文试卷
一、基础知识(30分)
1、看拼音,写词语。(8分)
jǐnshěn ténɡxiě ruìxuě zhòuwén

zīxún kānɡkǎi yànyǔ māpínɡ

2、给加点的字选择正确读音,用 标出。(4分)
暖活(he huo) 撇嘴(piē piě)
供应 (ɡōnɡ ɡònɡ) 因为 (wēi wèi)
缩短 (suō shuō) 鸟巢 (cáo cháo)
情不自禁 (jīn jìn) 圣诞 (dàn yàn)
3、多音字组词。(4分)
厦 待
4、改正句子中的错别字。(3分)
(1)仅仅是鼓励是不够的,它容易把人引入岐途。( )
(2)我们要刻服困难,努力学习。( )
(3)爷爷穿着高简毡靴。( )
5、把词语补充完整,在按要求写出两个词语。(4分)
( )天( )地 应( )不 )
描写雪的词语:
6、选择正确的词语填空。(3分)
(1)清晨,同学们( )来到学校。(陆续 连续 继续)
(2)科技活动月中,我校举办科技( )展览。(成果 成绩 成就)
(3)乡亲们围着子弟兵( )地问寒问暖。(亲密 亲热 亲切)
7、选关联词语填空,再选一个写一句话。(4分)
因为……所以…… 即使……也……
虽然……但是…… 无论……都……
(1)( )你的成绩有了很大提高,( )不能把它作为骄傲自大的资本。
(2)( )学习的道路多么艰难,他( )不退却。
二、积累运用(40分)
1、根据课文内容填空。(4分)
(1)《牛郎织女》是在我国流传很广的民间故事,你还知道哪些民间故事,请你写出一个故事的名字。( )
(2)《鸟的天堂》这篇课文的作者是( ),你还读过他的那些作品,写出一篇(或一部)的题目( )在语文课上跟老师一起去过“鸟的天堂”吧,怎么样,有什么感受,请用一个个成语来形容一下。( )
2、古诗阅读。(5分)
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,( )谁言寸草心,(
)这首诗的题目是( )这首诗表达了怎样的思想感情?
3、课内阅读。(10分)
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来,玉屑似的雪末儿随见飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
(1)给加点的字选择正确读音。(2分)
好大的雪啊 (ɑ yɑ) 毛茸茸 (rōng róng)
玉屑 (xìè xuè) 簌簌 (sù shù)
(2) 请你再写出两个象“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。(2分)
(3)文中写静态美的句子是:(
)(2分)
(4)这段话写的是(
(2分)
(5)文中其他部分还有你喜欢的句子吗?请你写出一句来。(2分)
4、片断阅读。(7分)
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、桃树、李树、杏树……春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。
(1)选文中括号里正确的字填空。(2分)
(2)短文是围绕“( )”这句话来写的。(2分)
(3)作者依次对公路两旁、( )、( )、( )的各种树进行了具体描写。(3分)
5、课外阅读。(14分)
有一次,我到新疆山里访问哈萨克人,很偶然地认识了一种奇怪的植物。如果不是新疆
友人介绍,我是不会注意它们的。‖
那是在爬山坡的路上,前面的人突然向我大喊起来:“小心,咬人草!”
“咬人草。草会咬人?”我自言自语,有点儿不相信。
“可别轻视它,碰它一下,就像被毒蜂螫了一样,手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八
经地关照我。
这越发激起我的好奇心。我俯下身子,绕着一丛咬人草看了半天。它是生长在路边的普普通通的草,叶色暗绿,有点儿像深秋霜后的菊花。我除了看到它叶瓣上有细小的透明的刺之外,还没发现它有任何特别的地方。“走吧,它会咬你的。”友人笑着劝我。“不怕。”我很自信地回答。
我想:把它带回去,让上海的朋友也见识一下这种奇异的草。于是掏出随身带的旅行剪刀,小心翼翼地剪下几片叶瓣,用摊开的笔记本接着。咬人草夹进了我的笔记本,我却安然无恙。咬人草的叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两叶纸。但是不管怎么样,它们都成了我的俘虏。‖
几天后,我几乎淡忘了这小草。我翻开笔记本,准备记些什么,还没来得及写一个字,就觉得手上猛地一阵剧痛,好像被尖利的牙齿狠狠地咬了一口。我一下子把笔记本摔出老远,那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,还仿佛冷冷地嘲笑我……
啊,咬人草,它终于咬了我!
咬是被咬了,我却没有记恨。相反,到生出一种敬佩的心情来——这任人践踏的、可怜的小草,性格的刚强不屈竟一至于此!它似乎要提醒我一些什么……
(1)给短文加一个题目。(2分)
(2)写出两个文中的成语。(2分)
(3)按要求改写句子。(4分)
“我小心翼翼地剪下几片叶瓣。”
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(4)按文中分好的段落,写出第一段和第二段的段意。(4分)
(5)作者在文章中表达了对咬人草怎样的思想感情?(2分)
三、习作(30分)
文题: 真有趣
要求:1、把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……
2、内容具体,语句通顺,不写错别字,400字以上。
语文总复习
拼音部分
一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更
尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
an_______________________________________
ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________

二.判断下列说法的正误。
1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。 ( )
2.漓江的水真清啊!这句话中的“啊”应读“ya。” ( )
3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时,词义发生了变化。 ( )

词语
一.把下列词语补充完整,并解释括号里的字的意思。
亡羊( )牢———— 盛气( )人———— 好高( )远————
口若( )河———— 负( )请罪———— 各( )己见————
死得其( )———— ( )衣足食———— ( )发童颜————

二.在括号里填上适当的近义词。
( )规( )矩 日( )月( ) ( )饥( )渴
( )心( )胆 ( )盔( )甲 龙( )虎( )

三.在括号里填上适当的反义词。
口( )心( ) 同( )共( ) 不( )则( )
温( )知( ) 损( )肥( ) ( )入( )出


一.句式变化。
1.陈述句改反问句。
家乡的山山水水多么美丽,我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。
对这种破坏纪律的行为,难道我们能不闻不问吗?

二.扩句和缩句。
1.扩句。
灯光照亮了教室。
2.缩句。
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。
1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美,很实惠。

3.一切任何困难,都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。

阅读部分
(一)她又擦着了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然
变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着(精巧 精
致 精细)的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子,烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板走着,一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一(座 堵 道)又厚又冷的墙。
1.在括号里选择一个恰当的词,在下面画“——”

2.这段文章选自课文____________,作者是丹麦的作家__________。

3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________,这
说明小女孩当时______________。
回答者:字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38
1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?

因为他知道是白痴之人 才会去捞!!~
哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊!~~
回答者:幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34
六年级上册语文测试卷(90分钟)

积累

(20分)
阅读

(38分)
作文

(40分)
卷面

(2分)
满分

(100)
姓名

卷首语:

同学们:你们好。快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”,在学习新知识之前,我们一起来检测一下学过的知识。过假期的复习和积累,你们会更好,预祝你们取得好成绩。

第一部分 基础知识积累(20分)

一、成语和歇后语是我国语言瑰宝,积累掌握并恰当使用,会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年,你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语,那就分别写出3个来,并分别选一个用在句子里。(8分)

二、先判断下列说法的正误,再用修改符号把错误的句子改正过来。(7分)

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 ( )

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 ( )

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中,“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 ( )

4、新学期,大家已经是六年级了,一定要好好学习,争取以优异的成绩毕业。

( )

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。(5分)

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征,我爱它。

第二部分 阅读与运用(38分)

一、片段回忆。(10分)

片段1(6分)

他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了,眼里已经没有他这个人了。啊!爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这么说,我会说出一切,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样用功。啊,这一次我真下了决心了!!”

1、想起来了么?这个片段选自你们上学期学的一篇课文,课文的题目是 。小主人公和你们差不多大,他的名字是 。(2分)

2、片段中划横线的句子是一个________________(比喻、夸张)句,生动形象地写出了主人公__________的心情。(2分)

3、据片段回忆课文内容,通过回忆,你觉得你喜欢文中的小主人公么?为什么(2分)

片段2(4分)

俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个,分别是:



(2分)

2、你一定像作者一样喜欢雪,你也一定见过“瑞雪”,回忆和想象一下,用一两句话描写出你看到的瑞雪:



(2分)

一、课外片段欣赏:(8分)

天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是(各种各样、郁郁葱葱)的树木,其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下,(舒展、伸展)着柔嫩的腰肢,(摆动、拂动、摇动、挥动)着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地, 草地上(七零八散、零零星星、到处)地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去,就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮的更加美丽。

1、这个片段是典型的写景片段。认真读读,想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物: 。(4分)

2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。(4分)

三、精品欣赏:寒假同学们都读到了一些文章,下面就是一位同学读到的。请你也认真读读,然后回答问题。(14分)

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办;彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次,他忽然想了一个主意:开一张收款帐单寄给妈妈,索取他每天帮妈妈做事情的报酬。

某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单,上面写着:

母亲欠她儿子彼得如下款项:

取回生活用品:20芬尼

把信件送往邮局:10芬尼

在花园帮助大人干活:20芬尼

彼得一直是一个听话的好孩子:10芬尼

共计:60芬尼。

彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍,什么话都没说。

晚上,彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

他把帐单展开读了起来:

彼得欠他的母亲如下款项:

他在家中十年的吃喝:0芬尼

他在家中过的十年的幸福生活:0芬尼

在他生病时,母亲的护理:0芬尼

他有一位慈祥的母亲:0芬尼

共计:0芬尼

小彼得读着读着,感到 !过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

1、好的题目就像是画龙点睛之笔,请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。(2分)

2、再认真读读最后一个自然段,想想在横线上应该填上什么词?他为什么会有这样的感受?他的这种感受又是通过什么表现出来的?(5分)

3、 读了这篇文章,你想到了什么(人、事情、情境都可以),请写下来。(3分)

4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么?为什么?(4分)

四、根据下面的图文提示,结合生活体验,回答问题。(6分)

在学校门口,一位领着孙子的老大娘向你打听路,要去人民医院做防治“非典”的常规体检,你该怎样说?试着把你说的话写下来。(50字左右)

第三部分 作文(40分)

一、 按要求写片段:(10分)

电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目,把自己最喜欢的栏目介绍给大家,记得要说清播出时间和喜欢的理由。(100字左右)

二、 任选一题:(30分)

1、“我们是人类的朋友,为什么还捕杀我们?”这是一句广告词。根据这句广告词,想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情?以第一人称的形式写一篇作文,题目自拟。

2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长,但是有些话当面不好说,请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼,要求格式正确,内容真实。

小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名________________ 得分_______________________

一、 考你的听力。7分
认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。
填空:1+3*2=7
“我”给小乌龟照了( )次镜子。第一次照镜子,小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小乌龟照镜子撒尿了,“我”很高兴,但是脑子又产生了一个问题:________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢,是因为“我”_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的积累。31
1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12

________________ ____________________
________朝诗人_________ ______________朝诗人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照课文内容填空。0.5*8=4
红军不怕( ),万水千山( )。
五岭逶迤( ),乌蒙磅礴( )。
金沙水拍( ),大渡桥横( )。
更喜岷山( ),( )尽开颜。
2. 完成下面对联.3
愿乘风破万里浪 __________________________
海纳百,__________ 壁立千仞,___________________
你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的词语和句子(26分)
1、选词填空。(4分)
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。
②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
2、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
3、写句子。(7分)
①把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②扩句:同学们听报告。
__________________________________________________________________

④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
⑤5这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
陈述句:________________________________________________________
⑥李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
改:____________________________________________________________
⑦这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)
改:____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正过来。(3分)
①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分)
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( )

四、阅读。36分
1. 考考你的课内学习.
阅读下面的内容回答问题。14分
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山,“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
(2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。
(3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________.
(4)这段话表达了作者__________的思想感情。
(5)从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分

2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分
( )中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。怎么办?
( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。”
( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到了巡警。
( )一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。”
( )巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

2. 小学生期中考试的试卷是不是每个学校都一样。

不是的每个学校的试卷都有可能不一样,但是如果,是一个省的话有可能是一样的。

3. 南京市小学期中考试试卷是统一的吗

不是。由于江苏教育厅出台了五严规定,所以现在没有市统考,现在是各个区的教研室出卷,相当于区统一考试。

4. 小学一年级期中考试试卷(人教版)

一年级语文第一学期期中考试卷
学校: 姓名: 得分:
一、按要求分类。(12%)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu

声母: h 、 f 、 w 、 b

韵母: iu 、 ing 、 üe 、 an

整体认读音节: ri 、 yun 、 zi 、 wu

二、看谁填得又对又快。(8%)

b—ǎ→(bǎ ) g—( u ) —( ā)→guā

n—( üè )→nüè x—( i ) —( óng) →xióng

sh—( uí )→shuí q—ü—àn→(qüàn )

三、看图,给音节加上音调。(8%)

四、读一读、连一连。(9%)

五、看拼音,写笔画.(5%)
diǎn héng shù piě nà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

照样子,连一连。(16%)

天 机 吃 高 洗 皮球
飞 报 跳 步 看 衣服
看 桥 跑 鱼 拍 电视

小小魔术师。(10%)

给“一”加一笔是( 十 )( 二 )
给“木”加一笔是( 禾 )
3、给“十”加一笔是( 千 ),给“十”加两笔是( 木 )

八、看图填汉字。(20%)

mù tóu hé miáo ní tǔ

bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ

shànɡ xià sān ɡè luó bo

九、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(12%)

(1) mèi mei wèi xiǎo jī. (2)gē ge chuī dí zi.

(3)wǒ chī xī guā. (4)nǎi nai mǎi cài.

5. 小学生期中试卷(6年级)

六年级语文测试卷(1)

班级 __________ 姓名 _______ 得分 _____

一、看拼音写词语。

Guàn gài zhuài mǎ kù shìshì wú gū yí tà hú tú

Péng luàn jí chí miǎn lì chuān suō zhōng yú zhí shǒu

Lǚ xíng chèn shān nà mèn gài niàn wēi rán yì lì

二、按要求写成语。

1、填字成词:

( )汤( )火 出类( )( ) ( )尔不( )

( )( )业业 永( )不( ) 冲( )( )阵

2、写出三对意思相近的成语:( ) —— ( ) ;( ) —— ( ) ;( ) —— ( ) .

三、按课文内容填空。

1、 船长哈尔威 __________,一个 __________ 也没有做,一句话 __________

,随着轮船一起 __________ 。人们透过 __________的薄雾, 着这尊 __________ 沉入大海。

2、《长江之歌》中抒发作者感情的语句是 。

3、《凉州词》的作者是 朝的 。黄河远上白云间, __________ 。 __________ ,春风不度玉门关。

4、请默写一首描写关塞生活的诗:(题目) __________ (作者、朝代)

__________(内容)

四、填入合适的关联词语。

1、( )明天下雨,我们( )把春游的日期往后推。

2、这场表演太精彩了,( )我全部看完才回去。

3、( )多读多写,作文能力( )能得到提高。

4、( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。

5、爷爷( )答应了你,你( )放心吧。

6、花生( )不好看,( )很有用。

五、阅读短文,完成练习。

(一)、《凡卡》节选

凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有 ( )的感情。

A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱

2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是 。

A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉 D、得到机会

3、文中“打发”的意思是 。

A、 派(出去) B、使离去 C、消磨(时间、日子) D、安排、照料

4、把第二段分成两层,第一层应到( )。

A、“老板随手捞起个家伙就打我。”

B、“只有老板自己才大吃大喝。”

C、“只好摇那个摇篮。”

D、“我再也受不住了。”

(二)、芭蕉

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红色的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进了老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉 那老芭蕉心里一定不好受 老师深情地望着学生们 肯定地说 。

一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更多的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。

1、文中空白处老师的话应该是 __________ 。

A、 芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?

B、 是的,老芭蕉多么可怜啊!

C、 不会,她心里一定很快乐。

D、哎,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!

2、把第三段中的标点补充完整。

3、写出下面词语的近义词。

哺育( ) 茂盛( )

4、联系上下文解释:

憔悴: __________ 。

5、这篇文章用 __________ 比喻 __________ ;用 __________ 比喻

__________ ,歌颂了 __________ .

6. 小学期中考试,试卷是从哪里出的六年级,教育局是哪里来的谢谢告诉!我想知道答案”教育局

期中考试,

7. 人教版小学4年级期中试卷

四年级上期期中试题

一、填空。(共24分)
1.在八年抗战中,中国军民共伤亡35000000人,横线上的数读作( )。
中国损失财产及战争消耗达五千六百亿美元,横线上的数写作( )。
2.将960704000改写成用亿作单位的近似数是( )。
3.130□672≈130万,□里最大填( );240□892≈241万,□里最大填( )。
4.在估算790×52时,可以把790看作( ),52看作( )来计算,积大约是( )。
5.一辆汽车每小时行120千米,可以写成( )。
6.小军走一步的平均长度是65厘米,他从家走到小刚家走了120步,小刚和小军两家之间大约相距( )米。
7.线段有( )个端点,经过一点可以画( )条直线,经过两点可以画( )条直线。
8.1时整,时针和分针的夹角是( )度角,5时整时针和分针成( )度角。
9.数学课本相邻两边互相( ),相对的两边互相( )。
10.过已知直线上的一点可以画( )条该直线的垂线。在同一平面内,可以画( )条已知直线的平行线。
11.如果∠3+∠4=∠2+∠4,且∠2=450,那么∠3=( )。
12.1200的角比直角多( )0,比平角少( )0。
13.在互相平行的两条直线中间,画几条与两条直线都垂直的线段,他们的长度( )。
二、判断。正确的在括号里画“√”,错误的打“×”。(共10分)
1.最小的自然数是1。( )
2.两位数乘三位数积一定是四位数。( )
3.计算器上的CE键是开机键。( )
4.180×50的积的末尾共有两个0。( )
5.个位、十位、百位,千位都是计数单位。( )
6.820000改写成用万作单位的数是82万。( )
7.量角的度数时将角的两边延长后再量并不影响角的大小。( )
8.大于900的角叫做钝角。( )
9.一条直线长4厘米,它的一半是2厘米。( )
10.一条射线绕着它的端点旋转一同所成的角叫做周角。( )
三、选一选。将正确答案的字母代号填在括号里。(共6分)
1.一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
A、2 B、9 C、10 D、11
2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面选项中木板与地面夹角是( )度时最符合要求。
A、10 B、15 C、20 D、0
3.一个整数省略万位后面的尾数后约是60万,这个数原来最大是( ),最小是( )。
A、609999 B、609000 C、604999 D、599999 E、594999 F、595000
4.下列数中只读一个0的是( )
A、10101010 B、11001100 C、10110100 D、1110010
5.李洪骑自行车的速度是250米/分,他1小时可行( )
A、500米 B、1500米 C、15千米 D、15000千米
四、算一算。(共24分)
1、口算。(直接写出得数)(10分)
140×5= 250×8= 160×5= 408×7= 50×230=
27×300= 25×400= 400×14= 120×50= 431×2=
2、估算。(直接写出估算结果)(6分)
577×99≈ 29×709≈ 258×61≈
125×43≈ 134×17≈ 246×37≈
3、笔算。(带☆的题要验算)。(8分)
750×45 ☆702×13 213×19

五、画一画、量一量、算一算。(共10分)
1、用合适的方法分别画出一个800和1800的角。

2、画出下边平行四边形AB边上的高,量出这条高的长是( )厘米,再量出∠1与∠2的度数和是( )0。

3、 ∠1=300,∠=( )0,∠3=( )0,
∠2+∠3=( )0

六、解决问题。(共26分)
1、我国发射的“神州”六号飞船绕地球一周约用90分钟,绕地球105周要用多少分钟?

2、学校伙食团有5吨大米,平均每天用去360千克。请你帮助算一算,这些大米够吃20天吗?

3、一块长方形绿地的宽增加到18米,长不变,扩大后的绿地面积是多少平方米?

4、一辆汽车从甲地到乙地。去时是翻山爬坡,只能以40千米/时的速度行驶2小时,到达山顶后是下坡,以50千米/时速度又行2小时。甲乙两地的单边路程是多少千米?

5、红久小学四年级学生外出参加一个社会实践活动,估算一下,带3600元钱够吗?

6、想一想,跳远时怎样测定
成绩比较准确?右面是李强
跳远脚在沙坑内的示意图。
(1)在图上测量他的跳远成绩,并
标在图上。
(2)如果图上1厘米表示实际距离1
米,李强实际跳了( )厘米。

8. 小学六年级上册期中试卷

六年级第一学期数学期中试卷A

班级 姓名 得分
一.填空(22分)
1. 40千克= 吨 小时=( )分
2. 100的 是75 25吨是( )吨的13
3. 9的倒数是( );( )的倒数是 。
4. 千克黄豆可以榨油528 , 1千克黄豆可以榨油( )千克,榨1千克油需要( )千克黄豆。
5. 3.5= =( )÷6= =( ):( )最简比
6. 甲数是乙数的 ,乙数与甲乙总数的比是( ),两数的差相当于乙数的 。
7. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
78 ×54 ○ 54 1× ○1÷ 14 ÷0.1○14 ×10
8. 8吨煤,用去14 后,再用去14 吨,一共用去( )吨。
9. 一个比的前项是16 ,比值是13 ,后项是( )。
10. 走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简比是( ),甲与乙行走的速度比的比值是( )。
11. 某班女生比男生少5人,男女生人数的比是3:2,这个班共( )人。
二.判断下面的说法是否正确(4分)
1. 两个因数都是34 ,求它们的积的列式为34 ×2。 ( )
2. a、b都是不为0的自然数,已知a× =b÷ ,则a<b。 ( )
3. 甲数的14 和乙数 13 相等,则甲乙两数的比是 4:3 ( )
4. 在3:8中,前项增加6,要使比值不变,后项应该扩大3倍。( )
三.选择正确答案的序号填在括号里(4分)
1. 因为 × =1,所以( )。
A. 是倒数 B. 是倒数 C. 和 都是倒数 D. 和 互为倒数
2. a是一个不为0的自然数,下列各式中,得数最大的是 ( )。
A.a× B. ÷a C.a÷ D. ÷
3. 从甲堆煤中取出15 给乙堆,这时两堆煤的吨数相等,原来甲、乙两堆煤的吨数的比是( )。
A.5 : 4 B.6 : 5 C.5 : 3 D.3 : 5
4. 100克糖水中有25克糖,糖与糖水的比和糖与水的比分别为( )。
A.1 : 4和1: 3 B.1 : 4和1 : 5 C.1 : 5和1 : 4 D.1 : 5和1: 3
四.计算
1.直接写出得数(4分)
21× = ÷2= × = ÷ =
512 ÷56 = 12÷ = 1÷59 = 536 ×0=
2.解方程(6分)
1112 x= 56 ÷x= 34 x÷25 =

3.脱式计算,注意使计算简便(18分)
+ × ÷2 [1-( + )]÷

( + - )×24 × + ÷4

2- ÷ - [4-( - )]×

4.列式计算(6分)
(1)56除以8个 的和,商是多少? (2)一个数的 是120的 ,求这个数。

五.应用题(第1~5题每题6分,第6题2分,共32分)
1. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?

2. 电视机厂今年计划比去年增产 。去年生产电视机 万台,今年计划增产多少万台?

3. 某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的 ?

4. 某校少先队员采集树种,四年级采集了 千克,五年级比四年级多采集 千克,六年级采集的是五年级的 。六年级采集树种多少千克?

5. 仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的 ,大豆的吨数又是面粉的 。运来面粉多少吨?

6. 把一批货物按5 : 3分给甲、乙两队运,甲队完成本队任务的 ,剩下的给乙队运,乙队共运了48 吨。这批货物一共有多少吨?

2007--2008学年度第一学期期中测试卷
六 年 级 英 语
Listening part 听力部分 (40分)
Ⅰ.Listen ,choose what you hear.听录音,选出你听到的单词。(10分)
1.( )A、come B、came C、game D、same
2.( )A、new B、you C、your D、yours
3.( )A、close B、closet C、colour D、blow
4.( )A、cook B、make C、cake D、break
5.( )A、know B、snow C、new D、blue
Ⅱ.listen and write.听音,写单词。(10分)
1. Now Danny is singing ___________ .
2. It’s raining. Please take your ___________.
3. Everyone in the ___________is quiet.
4. ________I ride my bicycle to school.
5.Here are many _________. .
Ⅲ.Listen and choose what you hear .听音选择你所听到的句子。(10分)
( )1. A.. Where are you going?
B. What are you going to do ?
( )2. A..I am washing the dirty dishes .
B. I am washing the dirty clothes.
( )3.A..The children are playing cards.
B. The children are playing games.
( )4.A..Where is the toilet ?
B. What is the toilet ?
( )5.A. This is the bathtub .
B. This is the school bus.
Ⅳ.Liste,choose the correct answers. 根据听到的内容选择正确的问句或答语。(10分)
( )1.A、It’s five pencils.
B、There are five pencils.
( )2.A、My favourite shape is a circle.
B、My favourite food is sandwich .
( )3.A、How old are you ?
B、How are you ?
( )4.A、He is a driver.
B、He is washing the dirty dishes.
( )5.A、These are carrots.
B、The carrots are on the table .
Written part 笔试部分(60分)
Ⅰ.Choose the correct answer.选择正确的答案.(10分)
( )1.make a triangle A.一个三角形 B.正方形 C.组成三角形
( )2.speak good English A.英语好 B.英语好说 C.英语说得好
( )3.play the piano A.玩钢琴 B.打字 C.弹钢琴
( )4.do your homework A.工作 B.干家务 C.做家庭作业
( )5 .learn a new song A.学一首新歌B.唱一首新歌C.一首新歌
II. Rewrite the words.按要求写单词。(6分)
1.woman(复数) _________ 2.write(现在分词)_________
3.children(单数)________ 4.come(过去式 )_________
5.dirty(反义词 )________ 6.hot(反义词)____________
III. Write the correct words.写出正确的单词。(10分)
1. I like a ________.(正方形)
2 Her mother is a _________.(公共汽车司机)
3. These are many ________.(邮票)
4. Here are three _________.(公共汽车)
5. The onions are in the ___________.(冰箱)
Ⅳ .Choose and fill in the blanks.选择填空。(10分)
( )1. I _________wash my hands and face.
A. need B .like C. need to D.like to
( )2.Today is _____________.
A .second September B. September first
C. September one D.first September
( )3 .Danny ________beside Jenny .
A .sitting B. is sit C .is sitting D .sit
( ) 4. You can wash your hands in the ______.
A . bedroom B .toilet C. bathroom
( )5. My family _____in ___apartment.
A. live a B. lives in C. live an D. lives an
IV. Rearrange the words .将单词组成句子。(14分)
1. a , for , put , usually , circle ,Let's
__________________________________
2. have , on , You , hands , jam , your _____________________________________

3. buses , There , ten , are ,in , bus stop , the
_______________________________________
4 .this, is , or, bathtub ,a ,shower, a ?
_______________________________________
5 .cabbage , sink , is ,the ,in ,The
______________________________________
6. like you What would breakfast for ?
__________________________________________
7. the temperature What’s inside , LiMing ?
___________________________________________
V.Read and put a tick (√) or a cross(×).阅读短文判断对错 (10分)
This is the twins’(双胞胎) bedroom .It is n’t big , but it is very nice . The two beds look the same(一样) . This bed is Lily’s and that bed is Lucy’s
The twins’ have one desk and two chairs . their clock ,books and
Pencil case are on the desk . There are some flowers on the desk . There is family photo(照片) on the wall(墙). Can you see a kite ? Yes, it is under Lily’s bed . The bedroom is very nice.
( ) 1.The twins are in different(不同的) rooms.
( )2.We can see a kite under Lily’s bed.
( )3. There are some flowers on the desk .
( )4.They don’t have a TV in the room .
( )5.The family photo is on the wall.

9. 求 苏教版小学六年级数学期中试卷及答案,或者小学六年级的数学测试卷!

一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( )。
2、0.375的小数单位是( ),它有( )个这样的单位。
3、6.596596……是( )循环小数,用简便方法记作( ),把它保留两位小数是( )。
4、 < < ,( )里可以填写的最大整数是( )。
5、在l——20的自然数中,( )既是偶数又是质数;( )既是奇数又是合数。
6、甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最大公约数是( )。最小公倍数是( )。
7、被减数、减数、差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算式是( )。
8、已知4x+8=10,那么2x+8=( )。
9、在括号里填入>、<或=。
1小时30分( )1.3小时 1千米的 ( )7千米 。
10、一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是( )。
11、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
12、在含盐率30%的盐水中,加入3克盐和7克水,这时盐水中盐和水的比是( )。
二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)
1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。( )
2、36和48的最大公约数是12,公约数是1、2、3、4、6、12。( )
3、一个乒乓球的重量约是3千克。( )
4、一个圆有无数条半径,它们都相等。( )
5、比的前项乘以 ,比的后项除以2,比值缩小4倍。( )
三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)
1、两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是( )。
(l)商5余3 (2)商50余3 (3)商5余30 (4)商50余30
2、4x+8错写成4(x+8),结果比原来( )。
(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少24
3、在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是( )。
(1) (2) (3) (4)
4、一个长方体,长6厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最小面的面积与表面积的比是( )。
(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:24
5、甲数是840, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是840÷(l+ ),那么横线上应补充的条件是( )。
(1)甲数比乙数多 (2)甲数比乙数少
(3)乙数比甲数多 (4)乙数比甲数少
四、计算题。(共35分)
1、直接写出得数。(5分)
529+198= 992= 305-199= 2.05×4=
8×12.5%= 0.28÷= + ×0= =
0.68+ +0.32= ÷ +0.75×8=
2、用简便方法计算。(6分)
25×1.25×32 (3.75+4.1+2.35)×9.8

3、计算。(l2分)
5400-2940÷28×27 (20.2×0.4+7.88)÷4.2

( )÷ + 10÷[ -( ÷ + )]

4、列式计算。(6分)
(l)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差,商是多少?

(2)一个数的 比30的25%多1.5,求这个数。

5、计算体积。(单位:米)(3分)

6、下图中每格都代表1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线,分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形,并分别作出一条高。(3分)

五、应用题。(30分)
1、一个长方形和一个圆的周长相等,已知长方形的长是10厘米,宽是5.7厘米。圆的面积是多少?
2、三新村开展植树造林活动,5人3天共植树90棵,照这样计算,30人3天共植树多少棵?

3、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?
4、王老师领取一笔1500元稿费,按规定扣除800元后要按20%缴纳个人所得税,王老师缴纳个人所得税后应领取多少元?
5、小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的 ,第二天读了全书的37.5%,还剩多少页没有读?

6、生产一批零件,甲每小时可做18个,乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个?

10. 小学语文期中试卷家长意见怎么写

例文如下:

1、从孩子试卷的考试分数来看,成绩还算比较优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力,争取让成绩更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育,我们家长也一定会鼎力支持,配合老师!

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加懂事、好学。孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里也具有神圣的地位,希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后的学习中变得更加主动,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次的考试成绩并不是名列班级前茅,但通过这一次的测试,发现了孩子在学习中还存在的不足,也更明晰了他需要努力的方向,这是一次对知识的检验,也是一次查缺补漏的过程,可以看清自己平时还欠缺的地方,对于考试中出现的粗心大意,希望孩子在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、孩子这次考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,也让我有些惊讶,希望孩子在以后的学习中,要认真对待每一次测验、每一次练习,既不要太过于担心成绩考差也不要粗心大意。妈妈(爸爸/妈妈)相信你,在下一次的考试中,一定可以交出一张满意的答卷!

5、此次语文考试题目难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也在意料之中。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼,让所有学生都考取一个优异的成绩!

6、感谢老师这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢!

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