❶ 小学的作业多好,还是少好
做为一个老师，从来我的个自人经验来看，作业的多少完全取决于学生本人，有时候同样的作业，对于感兴趣的学生来说，并不多，但对于不感兴趣甚至头痛的同学来说就显的有些多，或者非常多。那么多好还是少好呢，我觉得也是因情况而定，在你的能力范围之内，作业多比作业少好，俗话说熟能生巧，做的多自然就会提高你的解题能力，但是如果没有意义的多，就显的没这个必要了，因为学生把有限的时间都用在了作业上，根本没有时间去接受丰富多彩的世界，很多应该了解的东西都变的可望而不可及。单纯的从成绩上，也是弊大于利，因为往往男生和女生都或多或少出现偏科的情况，如果超大的作业量导致他根本没有时间去补习自己的薄弱学科，只知道一味的完成老师布置的作业（质量也不一定高），效果也只会是差的越差，好的未必好。所以总体上来说，作业多并不好。（但是，个别情况除外，比如这个学生比较不那么容易接受新的知识，或者这个学生不太自觉，这时候加大作业量绝对是有好处的）
❷ 天津市河西区上海道小学怎么样
1、上海道小学分三个校区：分别是3、4年级在原上海道小学总校（广东路5号）、1、2年级在四号路校区（原四号路小学，越秀路）、5、6年级在新校区（原丁家桥小学，绍兴道226号）。
2、我觉得大体上河西区几个重点小学水平相差不是很大，主要应考虑孩子就近入学，上海道小学三个校区距离很远，孩子上学一般只能就近2年，要奔波四年，我就是因此放弃了这个学校的，让孩子上了闽侯路（1、3、4、5年级集中在一个校区、2、6年级各一个校区，且相距不远，孩子大约奔波2年即可）。要知道，如果孩子每天在路上可以节省一个小时（早晚各30分钟），则他每年可以多睡100-150个小时左右，效益可观吧？
3、关于3年落户规定，河西区是这样规定的，如果孩子户口随父母落户，只要在5月份之前落户（五一后老师到派出所抄底），则当年九月即可入学（每年5月倒数第二个周六周日报名，同时正式确定小学片区，不要错过了；我的孩子09年11月落户、2010年9月即入学，证实此说法可信）；但如果户口是随四老，则需要孩子在片区落户3年方可入学，如此时父母户口没有和老人在一起，则另需证明祖孙关系（我给孩子报名时亲眼见到一位老师要求一个孩子的家长提供书面证明，一要证实他确实是户主老人的儿子，二要证实孩子是他的儿子——其难度可想而知！）——总之，最好让孩子随父母一同落户，当然，河西区带学龄前儿童落户，派出所要办个额外调查手续的，大约比普通落户多耗费一周时间。入学时凭户口本、防疫证、房本三证报名，其中房本和户口本要相互印证。
4、片区划定是最麻烦的，每年都有调整，上海道小学覆盖面积很大，具体片区每年都有一点变动（新开发的小区不断加入），但网上流传的传统小区是稳定的，大体包括九龙路、徽州道、广东路、友谊北路、前进道、马场道、绍兴道、九江路所包围的面积。至于保险的话，一个小学的看门大爷这样对我说：离小学任一个校区200米内最保险，其他的，我不敢说。
为保证帖子的完整性，我重复一下大致范围：
新闻里 新闻西里
新德里 信德北里
生昌里 生昌楼
荣华里 绍兴道243号
四新里 四化里
四化里-双号 四化楼
圣德园 天达里
向荣里 向东里
文静里 围堤道
祺寿里 亚中花园
增进楼 元兴新里
湛江路新村 银丰花园
重建里 爱慕里
安辛庄 安德里
长安里 德恩里小区
地毯楼 富裕广场
广顺园 广顺园
广顺园 积庆里
惠禧公寓 惠喜温泉公寓
金达园 健强新里
建国楼 江门里
江南公寓 江浦里
静安里 康达公寓
综合楼
5、其他问题可以发站内短信问我，我刚刚办理过所有买房、落户、入学相关手续，有相关经验可供参考。
❸ 小学生作业多吗
现在小学生作业是比较多的，在相关的新闻中偶尔也能看到为小学生减轻压力！可是每天3至5个小时的作业量，已经成为常态了。
❹ 小学作业多吗
我觉得作业太多没用，考试考的是脑子里记的，过多的作业会使学生没有时间复习知识点与背诵，过少会使学生不熟悉题目。
❺ 上海学生作业多吗
上海学生比其他乡镇学生轻松的多了，作业就更不用提了
❻ 上海一年级小学生的课后作业是不是很多我女儿才上小学一年级每天回来都带回一大堆的作业回来！
我是2年级学生的家长，本人极其反对暴力作业，所以很多情况下只要孩子已经掌握了接下来的我就帮她完成掉，没必要让那些重复的劳动力拖垮孩子对读书的兴趣。
❼ 上海小学生每日作业量多少最合适
衡量中小学教育质量的绿色指标，不仅注重学业质量，更考量取得这内些成绩所付出容的努力，以及学生的学习压力、学习兴趣等。市教委透露，历年大规模测试数据分析显示，学生过重的学习压力和学业质量间呈现一定程度的负相关。分析显示，小学生每天做作业时间适宜1小时左右，中学生每天做作业时间2小时左右，其学业水平明显高于基本不做作业和做作业时间过长的学生。
❽ 小学生的作业多好还是少好
做为一个老师，从我的个人经验来看，作业的多少完全取决于学生本人，有时候同样的作业，对于感兴趣的学生来说，并不多，但对于不感兴趣甚至头痛的同学来说就显的有些多，或者非常多。那么多好还是少好呢，我觉得也是因情况而定，在你的能力范围之内，作业多比作业少好，俗话说熟能生巧，做的多自然就会提高你的解题能力，但是如果没有意义的多，就显的没这个必要了，因为学生把有限的时间都用在了作业上，根本没有时间去接受丰富多彩的世界，很多应该了解的东西都变的可望而不可及。单纯的从成绩上，也是弊大于利，因为往往男生和女生都或多或少出现偏科的情况，如果超大的作业量导致他根本没有时间去补习自己的薄弱学科，只知道一味的完成老师布置的作业（质量也不一定高），效果也只会是差的越差，好的未必好。所以总体上来说，作业多并不好。（但是，个别情况除外，比如这个学生比较不那么容易接受新的知识，或者这个学生不太自觉，这时候加大作业量绝对是有好处的）
❾ 小学一年级作业多吗
我们这里的小学给孩子留的作业挺多的。不同的地方情况不一样吧
❿ 小学生作业多不多
现在学校布置的家庭作业并不多，如果坐下来认真做一个小时之内肯定能做完。那么问题来了，网上到处充斥的小学生课业重的文章视频是否是真实的？我不敢说说网上的情形都是假的，但是我觉得的有夸大的嫌疑，甚至有些人为在某视频网站上博的眼球而捏造事实也有可能。小学生完不成作业的原因有以下几点：一是小孩子贪玩，放学后只顾着玩游戏看电视，忘记了写作业，等到睡觉前才想起来作业还未完成，于是赶紧做。二是大多数家庭都是双职工家庭，孩子都是爷爷奶奶外公外婆隔代带，父母没有太多的时间督促孩子尽快完成作业。三是很多家长望子成龙望女成凤，认为孩子不能输在起跑线上，于是给孩子买了大量的练习册，报了几个补习班和兴趣班，小孩子在完成学校安排的作业的同时还要应付家长和培训班安排的额外任务，从而导致小孩子作业半夜也完不成的情况。四是当前学校教课进度过快，为了出成绩，一年级学生就已经开始学二年级的知识，二年级的开始学三年级的以此类推。旧知识还没有巩固好，就开始学习新的知识，使得小孩子无法接受，也导致了学校布置的作业不会做