⑴ 中国教育方式的优劣都有哪些
中国教育的优点:1、体现了公平公正的原则; 2、使教育模式正规化、易于操作; 3、培养了学生一定的才能,增广了见识; 4、使思维受到了严格的训练,使天下常规工作显得非常简单和容易; 5、排除了人性的弱点:不劳而获,使学生明白了一份汗水,一份收获的道理,这一点对于社会对于人生都是非常重要的; 6、让未成年人有事情可做,避免了未成年人无事生非,变成危害社会的混混阶级; 7、培养了学生认真踏实,精益求精、刻苦钻研的精神品质; 8、超强的理解能力、数字能力、文字能力的培养,但所学“知识”应用性不高; 9、超强的学习能力、模仿能力的培养。 10、可以让学生在较短的时间内能够掌握更多的知识与技能。通过老师的直接传授,而非像西方一样让学生自己探索,能够节约时间,提高学习的效率。 11、符合中国的国情。
缺点只能简短地谈自己的看法
1、抹杀个性。象一个模子倒出来似的。就近入学、课程设置、学期安排、考试都是一个样的。没有分类施教。
2、内容片面。普遍重视语数外,应有的其他方面都削弱了。
3、追求利益。不该省的都省了。工科学校自己的实习工厂越来越小,医学生实习越来越受限,...该有的却不足。
4、盲目上马。经济学类、生物科学类,量大于用。大学合并,拉郎配,两张皮。乱升级,乱建校。
肯定还有许多。
美国教育比较自由追求真理,而中国的话到了大学才比较轻松。就教育服务来看。中国实行9年制义务教育。但是许多地区还没有实行9年制,偏远山区只能到6年制。由于目前教师资源比较困乏。比如西藏地区一个老师要教很多个班。而且教学设施比较落后。城市都已经实行电子化教学,山区用的比较落后的设施,用黑板写字。城市教室晚上灯火通明。山区的孩子只能在煤油灯下学习。而且回家需要走几个小时的山路。
美国现在实行12年制义务教育基本普及。而且教育服务特别完善。学生上学放学全部由学校校车接送。学生的回家安全得到了保证。中国学生回家都是独自一人安全得不到保证。许多报告显示中国学生有些出事就是发生在回家的路上。
美国的学校上课不想中国那么古板,老师上面讲学生下面听。他们是课堂上老师和学生共同交流也行这是种过教育与美国教育的区别所在吧。
中国目前在大都市才有电子化教学。而美国基本实现电子化教学。学生做作业基本用电脑进行操作。而中国学生用笔写在作业本上。多么的劳累啊。中国学生是全球学生里面作业组多的一个国家。中国的考试量位居全球第一位。从小学开始就要参加考试到大学毕业。升学考试、中考、高考等一系列的重大考试太多。
还有中国学生的考试和学习能力是最强的。中国学生的理论知识远远超出西方国家的学生但是,实践能力低于西方国家的学生在工作后的能力低于西方国家这就是中国学生一个最大的弱点所在。
美国学生的思维模式和中国学生完全不同。他们的是直线思维方式,而中国的学生是喜欢绕圈子考试也是喜欢绕美国人考试特别直接。对于问题考虑特别慎重。不像中国做事有些人拖拖拉拉的。他们对于时间观念特别看重,比如约会如果迟到是特别严重的事情。
这就是中国教育和美国教育的本质区别。为什么许多中国学子去美国留学也是这个原因之所在。总体来说美式的教育与中式教育对于许多人来说更适合美式教育思维。美国教育比较自由而中国教育属于应试教育,从而导致中国学生犯罪率高于美国学生。以上就是美国和中国教育差别。
⑵ 中国教育的优点和缺点是什么
缺点:中国的教育模式太“死板”,是传统的“模式教育模式” 也就是像做模具一内样,先做好个容模型,然后全部照搬过去.. 优点:教育质量是比较高的。基础打得比较好,要求比较严格,学生们学习非常努力,整个教育质 量,包括基础教育,也包括高等教育,质量是比较高的。
⑶ 中国式教育的优缺点
很多熊孩子之所以成为熊孩子
是因为他们在出生之前
自己的父母就已经是这个社会的熊孩子了
我们家搬到新小区已经有五年了
也认识了不少新邻居
偶尔也到邻居家串门
当然都是孩子们相互约着玩
在我们这一单元有一个女孩子
有一天到家里来玩
孩子么,起初还比较腼腆
可能是因为陌生吧
没一会就开始闹腾
我一想,孩子么都这样,也就没在意
谁知道这丫头竟然从女儿的房间出来
独自一人把我博古架上的东西翻的乱七八糟
我赶忙制止,那上面有好多珍藏的东西
平时连我老婆都不许碰
我问那女孩,平时你在家也这样吗
那孩子用不屑的眼神看着我说
我就看看,也把你的东西弄坏呀
女儿听见我们的对话跑了出来
看我面露怒色
赶忙招呼她们的小伙伴下楼去玩了
事后女儿跟我说了对不起
以后不会轻易带小伙伴回家了
隔天早上,我送孩子上学
在大门口
看见那个乱翻我东西的女孩和一个妇人
她们似乎在拦出租车,我也就没在意
一般都是我先发动车子等着孩子跟她妈出来
等她们上车后,我刚加速起步
突然一个人影拦在车前,差一点就撞上
那妇人侧过身体就开始敲我的窗户
原来是问我是否顺路捎她们一程
我也是醉了,说实话我都不怎么认识她
只是她女儿到过我家,估计又是这个女孩
看到我送她的小伙伴,她们又打不到车
就让她妈妈来拦住我们
最后由于是相反方向
时间来不及没能捎上她们
在我开车离去时
从倒后镜里看到那位妈妈怨恨的眼神
我也是尴尬到极点
如果说孩子不懂规矩,没有教养
这位母亲呢?我不想说啥了
父母的修养,是孩子的教养
决定一个人能走多远的,并不在于一个人的智商有多高,而在于他是否有为人处事的教养。品行与教养,不是为了别人,而是为了提升自己立身于世、安身立命的能力。
古语有云:
仁义礼善之于人也
辟之若货财粟米之于家也
什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。今天,我们应该认识到,教育不等同于教养,文化不等同于文明。教育必须体现为教养,文化必须落实为文明,才有真实的价值与意义,否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁,都是令人怀疑的。
⑷ 中国教育的优点
中国教育的优点:1、体现了公平公正的原则; 2、使教育模式正规化、易于操作; 3、培养了学版生一定的才能,增权广了见识; 4、使思维受到了严格的训练,使天下常规工作显得非常简单和容易; 5、排除了人性的弱点:不劳而获,使学生明白了一份汗水,一份收获的道理,这一点对于社会对于人生都是非常重要的; 6、让未成年人有事情可做,避免了未成年人无事生非,变成危害社会的混混阶级; 7、培养了学生认真踏实,精益求精、刻苦钻研的精神品质; 8、超强的理解能力、数字能力、文字能力的培养,但所学“知识”应用性不高; 9、超强的学习能力、模仿能力的培养。 10、可以让学生在较短的时间内能够掌握更多的知识与技能。通过老师的直接传授,而非像西方一样让学生自己探索,能够节约时间,提高学习的效率。 11、符合中国的国情。
⑸ 浅谈中国教育的优点
1、体现了公平公正的原则;
2、使教育模式正规化、易于操作;
3、培养了学生一定的才能,回增广了见识;
4、使思答维受到了严格的训练,使天下常规工作显得非常简单和容易;
5、排除了人性的弱点:不劳而获,使学生明白了一份汗水,一份收获的道理,这一点对于社会对于人生都是非常重要的;
6、让未成年人有事情可做,避免了未成年人无事生非,变成危害社会的混混阶级;
7、培养了学生认真踏实,精益求精、刻苦钻研的精神品质;
8、超强的理解能力、数字能力、文字能力的培养,但所学“知识”应用性不高;
9、超强的学习能力、模仿能力的培养。
10、可以让学生在较短的时间内能够掌握更多的知识与技能。通过老师的直接传授,而非像西方一样让学生自己探索,能够节约时间,提高学习的效率。
11、符合中国的国情。
⑹ 中国课堂上的教育方式有什么缺点
各科目老师都在为本科施压式教育学生,没有系统的教育模式,什么是系统的教育模式?兴趣,爱好,自然,意志,心理,哲学各科目板块实现最紧密焊接的有效方式。
⑺ 中国式教育的好处,很急!
http://..com/question/120731336.html
不指望能有多少人赞同以下观点。
中国的教育有不少弊端,但优点也是不少的。
1. 在学生期间,灌输了大量各方面的知识,为日后发展打下基础。
古语云:“少壮不努力,老大徒伤悲”,小的时候要好好学习,是中国的优良传统。之所以出现“应试教育”,不是教育本身的错,而是社会上急功近利不良风气的体现。
当都是中国人在一起竞争是,基础扎实还体现不出来。但是,看看美国生活的中国人就知道了。第一代移民,靠着多方面知识,总能立住脚,拿高薪。而第二代,接受了美国教育,就基本上成绩平平了。
2. 培养了学生刻苦的品质,意志力。
中国学生能吃苦,在同样的条件下,比外国学生更能适应高强度的学习压力。
3. 资源利用最大化,用目前的较少的师资就达到了全民教育。
教育投入少不是教育制度的错。举例来说,美国一个教授带2到4个学生,而中国一个教授有带到10个到50个学生的。中国要是有钱,当然可以多聘几个老师,做到每个学生因材施教,但我们没钱,老师少而学生多,为了保证人人有书念,就不得不采用统一的管理模式。这一点,比较一下建国前后中国人文盲比例,中国和印度文盲比例就知道了。
至于“诺贝尔奖都拿不到”,不是我们教育体制的错,是科研体制的问题。我们教育出了人才,但没有让人才发挥作用的环境。
1.我们基础太差。平均科研水平还不行。
2.没钱,科研投入太少。我们国家教授申请10万元都困难,而国外动不动就是几百万的经费。没钱做实验,是出不来科研成果的。
⑻ 中国教育有什么优点
缺点抄:中国的教育模式太“死板”,是传统的“模式教育模式”
也就是像做模具一样,先做好个模型,然后全部照搬过去..
优点:教育质量是比较高的。基础打得比较好,要求比较严格,学生们学习非常努力,整个教育质
量,包括基础教育,也包括高等教育,质量是比较高的。
⑼ 国内传统教育优缺点
优点除了锻炼人抄一股脑子专一的学习其它方面没什么优点。缺点是现在的中国教育都在商业化金钱化,教育者本身又被这个世界驱赶着不得不追逐金钱,这样就是去了作为教师的真实,学校也忘记了缺失有教无类的贤能。并且国内的学生思维除了专一还是专一,对于思维开阔是个大问题。
嗯,其实专一也是当代中国社会的工作理念吧,中国能出无数的财主金主无数的专长工作者。但是中国出不了几个科学家什么家什么家都出不了几个,有思想有灵魂的领导者也出不了几个。因为什么,因为中国在金钱上拼命的复制在追赶在攀比,这些使得百姓脱离不了这个潮流只能被重重束缚一般活在这个所谓的传统束缚里。