『壹』 人教版五年级下册语文单元试卷答案
人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷答案
班级:
姓名:
一:看拼音写汉字。(10分)
Jǔ
jué
fá
ài
pēi
tāi
tiān
fù
jiǎo
jìn
nǎo
shī
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
Huò
huàn
chī
mí
suō
yī
cán
kuì
yùn
zhuǎn
zì
rú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二:找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)
情不自尽(
)
随心所遇(
)
始料不急(
)
杯水车新(
)
禁飘带舞(
)
严阵以侍(
)
居高邻下(
)
兴高彩烈(
)
三:写出下面句子的修辞手法.
(8分)
1、
他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。(
)
2、
骆驼真沉得住气。(
)
3、
我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。(
)
4、
一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(
)
四:判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。(
)
2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。(
)
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。(
)
4、清平乐是词牌名。(
)
五:填空:(26分)
1、
第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。
2、
归来饱饭黄昏后,----------------------------------。
怪生无雨都张伞,----------------------------------。
最喜小儿亡赖,---------------------------------------。
3、“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;
“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;
“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了:
---------------------------------------------------------------------
『贰』 小学语文单元测试卷(人教版)五年级上册
人教版五年级上册语文期中试卷
识字写字(9分)
一、把下面的词语抄写在方格里,自要写得正确、端正、整洁、匀称,并有一定的速度。(2分)
和 谐 包 容 智 慧 诚 信
务 实 创 新 文 明 守 纪
二、看拼音,写词语。(4分)
fàn wéi hónɡ rùn jié zòu dān wù
( ) ( ) ( ) ( )
ké sòu jiǎo jiàn miǎn qiǎnɡ jù jué
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典,填空。(3分)
查“通”字,先用音序查字法,应先查大写字母( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。
“通”字在字典里的主要有以下几种解释:①没有阻碍,可以穿过,能够达到。②传达;使知道 。③往来交接。④了解;懂得。⑤整个;全部。
“四通八达”的“通”,应选( )中解释;
“通力合作”的“通”,应选( )中解释;
“通知开会”的“通”,应选( )中解释;
“精通英语”的“通”,应选( )中解释;
积累运用(23分)
一、改正下列句中的错别字。(3分)
1.他豪不迟疑地从坐位上战了起来。( )
2.这篇做文必需再当天完成。 ( )
3.在坚苦的战争年带,柳支与人们结下了宝贵的情意。( )
二、把下面的成语补充完整。(4分)
( )然起( ) ( )功伟绩 目( )( )呆
全神( )注 ( )然大( ) ( )调( )顺
雪中送( ) 高( )( )节 ( )色欲流
三、给下面的句子加上标点符号。(3分)
1、你看过 蜡笔小新 的动画片吗
2、夕阳 炊烟 垂柳 小湖 构成了多美的一幅天然的图画啊
3、我们都记得胡锦涛总书记提出的 八荣八耻 的具体内容
四、修改病句,每句只改一处。(3分)
1.看足球赛的人多极了,要排队进不去。
___________________________________________
2.我们开展的“我为校园添份绿”及其非常有意思。
___________________________________________
3.这篇童话对我很感兴趣。
五、按要求写句子。(2分)
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改为陈述句)
________________________________________
2、书是人类进步的阶梯。(仿照写一句关于书的句子)
书是 。
六、选词填空。(3分)
爱戴 爱抚
1.孤儿渴望得到人们的( )。
2.周总理受到全国人民的衷心( )。
深奥 深刻
1.这则寓言故事,表达了( )的主题。
2.我记得伯父的话很( ),很难懂。
惊异 惊奇
1.大家用( )的目光,上下打量着我。
2.这件事来得这么突然,使我( )得顿时说不出
七、在括号里填上合适的关联词语。(2分)
不仅……还…… 不但……而且……
如果……就…… 即使……也……
1.参加兴趣小组活动,( )给我们增添了兴趣,( )使我们增长了知识。
2.( )我们的学习成绩有了较大提高,( )不能骄傲。
3.( )你平时注意观察事物,积累材料,作文( )会有内容可写。
4.这间教室( )宽敞,( )布置得很美观。
八、根据提示写诗句。(3分)
1、人们常用 , 。
形容身处在其中,看不清事情的本来面目。
2、家长们常用 , 。
教导我们要珍惜时光,及早努力,不要等到老了再徒然叹息。
3、老师告诉我们 , 。让我们不要骄傲。
阅读理解:(30分)
(一)
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一滩血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
“怎么了?”爸爸问他。
“先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在玻璃上,玻璃片插进脚底。疼的厉害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一会,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的( )车子,一个( ),一个( )。他们拿镊子给那个拉车的( )碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他( )。他们又给他敷上药,( )绷带。
1、这段话选自课文________,作者_____。给这段话加个小标题可以是:
(2分)
2、先按课文内容填空,再想一想,从填入的词语中能体会到_ 。
这正如鲁迅自己所说“横眉冷对千夫指, 。” (4分)
3、“饱经风霜”是什么意思?(1分)______________________________________________
4、想象一下,车夫饱经风霜的脸会是一副什么模样?(30字左右)(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
(二)
一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨 荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在何叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠多美啊 简直像一粒粒珍珠啊
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。
1、根据下面句子的意思,从文中找出相应的成语。(1分)
(1)自己表示很得意,认为了不起。 ( )
(2)因过于得意而忘记了应持的态度。 ( )
2、给第2自然段加上标点符号。(2.5分)
二、推荐好书。(3分)
书是人类进步的阶梯。相信你读过不少的好书,从中吸取了营养。请向同学们推荐一本好书,让大家一同分享你读书的快乐。
书名: 作者:
推荐理由:(角度不限,如主要内容介绍或人物评介或自己读书的收获和体会等,自己选择;不少于450字。)
三、我们的校园越来越美,尤其是刚完成标准化建设的学校,作为学校的小主人,你觉得应怎样爱护我们的校园,让它干净,整洁,美丽。(建议不少于3条)(3分)
作文: (选作一题) 30分
一、题目: 的爱
提示:生活中,你一定得到过许多人的爱:父母的爱,师长的爱,伙伴的爱……这些爱无时不在,无处不在,它们成为你美好的回忆。今天,就请你撷取记忆中的一朵小浪花,将它与大家一起分享吧!
『叁』 五年级上册语文人教版第一单元试卷!
五年级语文上册第一单元试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、字词花篮。(25分)
1. 我会拼读会写。(7分)
jì’è zhī chēng bā lǘ bèi sòng
( ) ( ) ( ) ( )
mǒu zhǒng diǎn qǐ jǐao háo bù yóu yù
( ) ( ) ( )
2. 把下列多音字和相应的读音用线连起来。(3分)
zhuàn chuán
传:传说 传记 自传 水浒传 传递 流传
3. 选字组词。(6分)
(拒 柜) ( )绝 书( ) ( )台
(励 沥) 勉( ) 鼓( ) 呕心( )血
4. 把词语补充完整。(9分)
( )( )大雨 饥肠( )( ) 流光( )( )
( )( )助威 浮想( )( ) 笑容( )( )
( )( )吞枣 天高( )( ) 别出( )( )
二、句子游戏。(18分)
1.读句子,注意加点的词,再仿写。(6分)
你喜爱的书就是像一个朋友,就像你的家。
书像
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
2.用下面的词语写一段话。(6分)
首先……然后……最后……
3.请写出你积累的有关读书的名言警句。(6分)
三、课文回放。(15分)
1. 读课文中的句子,填空。(7分)
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
“吃饭长大”指的是 ; “读书长大”则是指 。你对这句话是怎么理解的?
2. 读了本单元课文,你觉得文章怎样才能写得好?书要怎样读才好?请结合自身实际谈一谈。(8分)
四、阅读大检阅。(12分)
青年时期的毛泽东
①一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山游泳,就去听学术讲座,有时还到他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。
②毛泽东同志就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上革命道路 。
③毛泽东同志充分利用一切学习机会。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光高声朗读古典文学等。天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
④毛泽东 同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈和点,有时还在书页空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用红黑颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各处符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
⑤毛泽东同志在青年时期就酷爱学习。他顽强刻苦的精神远远超过一般人。
1. 以上语段条理是错乱的,正确的顺序是 (写序号):
2. 用“——”画出承上启下的句子。
3. 把短文分成三段。分段依据是:
4. 短文的主要内容:
五、作文。(30分)
在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣。请从交流的内容中选择一个角度进行加工整理,把自己感受最深的内容写下来。
『肆』 人教版小学五年级语文第五单元试卷
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