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小学生考试时应该遵守的制度

发布时间:2021-02-15 19:15:42

小学生考试时怎样复习更有效

5大复习误区




误区1:时间紧迫,熬夜复习


平台上有学生留言表示,因为马上要考试了,感觉自己还有很多知识都没来得及复习,所以最近都要复习到凌晨一两点钟。


这种复习方式是不可取的。人如果处于困倦的情况下,注意力无法集中,复习效果肯定会大打折扣,同时也会影响第二天的学习。




误区2:看教材不如刷题


考试前因为复习时间紧,很多同学往往会一头扎进题海里。希望能够通过多做题,临时多抓几分。但是实际上如果基础没有掌握牢,比如概念不清等,做再多的题目也难以提升成绩。





掌握好2种复习小技巧



1、交叉学科复习


同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,避免整个晚上或长时间地应对某个学科,这比较容易让人产生倦怠。



2、零散时间复习


所谓零散时间就是课余不完整的一些零碎时间。如:睡觉前、上学路上,甚至在饭堂排队等候时。可以用这些时间背诵一些简短的内容,比如如语文的古诗词、古文,英语的经典范文、常用短语等。

② 如何理性看待小学考试制度

考试不应破坏儿童的天性 小学生是一个人学生生涯的开始阶段,这个阶段是小学生打基础的阶段,尤其是从7岁入学开始,学龄前儿童便拥有了学生身份,和高中生不同的是,高中是一个学生承前启后的阶段,高考直接关系到一个学生是否有资格进入怎么样的大学。由于小学生年龄偏小,所以玩耍与学习应该成为小学生的天然结合物,也就是说小学生好动贪玩,除了学习,也应该满足其游戏心态下的儿童趣味,从这个意义上说,不能让枯燥的学习破坏儿童好奇、趣味运动和思考的天性,因为从一定意义上说,儿童的很多性格特征将影响一个人的一生。 此外,既然称呼其小学生,则表明学生年龄偏小,所以繁重的学业与考试任务对年龄偏小的小学生来说无疑是一种巨大压力,这种压力引导不当非但不会造成良好的教育教学目的——而是产生一些相反的后果,更容易对小学生的身体和心灵造成破坏,不利于一个儿童健康快乐的成长,甚至等其成长后都会凸显一些与之相关的心理压力。 学习习惯、兴趣重于考试的价值判断 由于小学生处于学业的起步阶段,因此针对小学生的考试并不能完全准确的衡量一个学生的价值,虽说小学六年很重要和漫长,但毕竟处于一个学生的开蕾之春,相比于从小学至大学甚至博士生的学习生涯,显得既基础又漫长。所以,基础的小学教育的教育目的关键不在一时的考试成绩,而是要认识到小学教育的基础特性,培养其学习兴趣与爱好,引导小学生学习的热情和习惯,为以后的学习生涯打好一个有力的基础。 但是六年的小学生涯当中,除了培养小学生学习的积极性和牢牢打实基础,更不能随便给予小学生学习过程的一个价值判断,尤其是考试划分的价值判断,除了小学生年龄偏小的原因,也是因为童年并不等于一个人人生开始阶段的全部,如果希望通过考试成绩判断一个小学生的未来,势必不准确和影响小学生的学习动力。所以从这个意义上说,在小学生基础阶段,打基础、培养学习兴趣才是主要目的。 理性的看待小学考试制度 但是,既然称之为学生,并且考试作为一种经过漫长时间检验的考核和选材制度,也的确能在相当大程度上衡量一个学生的价值。对小学生而言,考试制度虽不可或缺但也并非完全不必要,而是要理性的来看待。对于小学生来说,考试更大的作用还是对学生学习情况的一个掌握和考察,这一过程并非仅仅是教育的目的,也是一个过程——通过对小学生考试成绩的了解掌握学生的学习情况——以此安排教育计划和内容。 但是,考试制度对小学生而言也有一定的弊端,那就是考试的成绩对不太理想的学生而言会挫伤其学习积极性,除了影响对小学生漫长的学生生涯的价值判断,也会对小学生的学习积极性造成负面影响从而影响到他们今后的学习热情。因此,笔者认为针对小学生的考试制度,对最终成绩不应做一个准确评价——往往表现为分数和名次——而可以通过其他方式来替代——优、良等,这种替代方式不宜细分层级,不然依然会让学生受到因成绩而产生的“特权”,造成非常负面的结果。此外,对小学生的考试成绩应做到不公开,避免造成学生“知识型攀比心理”,对学生的学习积极性和健全人格都是一种伤害。

③ 小学生在学校应该遵守那些规则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。

2、按时专上学,不随便属缺课。专心听讲,认真完成作业。

3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

5、热爱劳动, 自己能够做的事自己做。

6、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

7、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

8、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

9、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

10、 诚实勇敢,不说谎话,有错就改。



(3)小学生考试时应该遵守的制度扩展阅读:

“小学生”运用处

1、在游戏中因技术水平较差遭到队友劝告、疑惑时,“小学生”指不但不听劝阻,而且扬言“我就送人头”等话语,接着进行消极游戏行为的游戏玩家。

2、在社交网络上时,“小学生”指当键盘侠,说话不经过大脑考虑,以自我为中心,不分清事实就对他人进行随意辱骂等行为的网民。

3、在参加工作时,“小学生”指从未实践过或经验不足的人。



④ 小学生如何遵守学校各项规章制度

关于小学生遵守学校各项规章制度问题,我觉得老师作用比较重大,同时内,家长也要协助。耐容心向孩子讲解有关学校规章制度的重要性等,而且要告诉孩子,哪些事能做,哪些事不能做,让孩子明确如何做一个遵纪校规的好孩子~~~

⑤ 小学生需要遵守的规矩二十条

小学生日常行为规范
(修订)
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,

⑥ 小学生日常法则

小学生守则

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习, 天天向上。

二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。

三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

五、热爱劳动,自己能做的事自己做。

六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

学生日常行为规范
(修订)

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

小学生五有五无就找不着了,这应该是福建自己想出来的

⑦ 小学生考试注意事项

1、准备充分,忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

2、倾听说明,填写卷头

答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

3、通读试卷,统观全局
开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

4、认真审题,明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心推敲题意,掌握已知条件,看准所求问题,分析条件和问题之间的关系,回忆所需的有关知识。总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

5、先易后难,掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

6、书写工整,格式正确
卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

7、仔细检查,文卷勿慌
做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

⑧ 有没有关于小学生应该遵守的文明礼仪规则呢

小学里一般都有的吧!
小学生日常行为规范
(修订)

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

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