小学家庭作业量审查记录

『壹』 学校感恩家庭作业记录 SOS 我在线等

月份：九抄月分
感恩主题：《感恩老师》
活动时间：九月一日
地点：xx小学
活动主题：《用心回报老师》
活动类容：.送上美丽的花束和卡片给老师，感谢他们多年为我们付出的心血。
活动记录：九月一日教师节到了，班上每一位同学都精心为老师精心准备了各式各样的礼物，有花朵，有明星片，有巧克力...带多了！不过全是送给老师的！o(∩_∩)o ...
活动感受：滴水之恩当涌泉相报，老师为我们操劳了很多很多，为的还不是我们能好好学习吗？为了教我们功课，为了不耽误我们的学习，老师生了病还坚持回到工作岗位上去。
家长评价：老师为孩子付出了很多，我们做父母的也应该回报老师，少给老师添麻烦...

『贰』 三年级小学生家庭作业时间是多少

教育部前身国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》中，小学各年级的课外作业用时为，一年级不留书面课外作业，二三年级每天课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五六年级不超过1小时。

要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。

鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，督促孩子认真完成寒暑假体育作业，使其掌握1~2项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼习惯。

(2)小学家庭作业量审查记录扩展阅读

方案提醒家长控制电子产品使用，有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30~40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。

确保小学生每天睡眠10个小时

家长应监督并随时纠正孩子不良读写姿势，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

家长配合学校切实减轻孩子负担，不要盲目参加课外培训、跟风报班，应根据孩子兴趣爱好合理选择，避免学校减负、家庭增负。

保障孩子睡眠时间，确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中阶段学生8个小时。

『叁』 小学家庭作业的应该达到怎样的预期效果

小学生的家庭作业效果以学生的主动性发展、习惯的养成以及能力的锻炼为主，而不只是看作业内容的完成与否，前者更为重要。

『肆』 这个问题，哪里才能解决 小学生家庭作业量大，最多超过五个小时作业量，家长都是敢怒不敢言。老师把

做的慢，你是不希望有作业，

『伍』 国家对小学生家庭作业布置有什么要求

这可能不是国家的规定吧？如果是为何不照办？ 现在学生的作业量如此之重，谁来管管？谁来心疼孩子？

『陆』 如何检查小学生家庭作业

一 软的：先跟他索要作业，若写得好奖励他，不好罚他。
二 硬的：翻他书包，找到写得好夸他两句，不好打或骂他。

『柒』 小学生的家庭作业应该由谁来批改

客观的评论一下：教书育人是老师的天职，批学生的作业那是理所应当的版。但是我们家长权不能把学校当做托儿所，认为我把孩子送到学校了，什么事情都是学校和老师的事，这种想法是对自己孩子的不负责任。一个代课老师，少则要交四五十个学生，多的要一百四五十个学生，每天的作业批改量极大，我们不能不思考，这样大的工作量，我们孩子的作业老师是认认真真批了吗？孩子在作业中反应出来的不足和错误老师及时发现和纠正了吗？如果没有，那么……久而久之，孩子的成绩下降时必然的了。所以，我个人认为，孩子的学习不是由老师或者家长一方面能解决的，老师批过的作业难倒我们家长不看一看吗？家长批过的作业老师难倒就不看一看吗？谁来批作业只是形式问题，家长及时和老师做好沟通才是本质问题。

『捌』 教育局是不是明确规定不准给小学生留家庭作业

小学生的家庭作业是一定要做的，因为家庭作业是对课堂教学的巩固和补充，另外家庭作业是培养学生良好学习习惯的必要手段。
教育局并没有明确规定不准给小学生留家庭作业，而是规定了一定的作业量。