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小学作业检查组长发言

发布时间:2021-02-12 14:00:47

『壹』 老师让学生分组让组长检查,然后汇报老师,这样还要老师干嘛

小学一年级刚开学,我儿子反应一个问题,老师让组长检查作业,字体写的不好的撕掉从写,组长有权利这样做吗?会伤孩子的心吗?

『贰』 小学毕业班工作会议级组长发言稿

小学六年级毕业班教师会议讲话稿
作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听中心校老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用寄宿生38人在校的时间,下班时尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学年,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

『叁』 小学生检查作业组长对别人的要求

1.不漏作业
2.字书写工整
3.作业是否写完
4.前面的错字或错题是否订正
5.自己的作业要完成的非常漂亮
就这么多吧

『肆』 组长检查预习作业,检查完毕没有及时汇报. 如何写检讨书范文 小学生200到300字。 如果写得好

尊敬的老师
您好!来
首先,我要对自我的行为感到惭愧,因为我没有完成我学习成绩提高的其中一点,我认为,我这是在自欺欺人。将来怎么老高大学?怎么报效国家?
我一定会把我没有预习的课文、知识与单词通通预习一次,以弥补我的过错。
最后,我要向老师,向自己保证,今后一定认真预习,好好学习,天天向上,听从老师与家长的教导。
某年某月某日
某某

『伍』 写发言稿小学数学小组长的助手500

尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。
每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。
请大家支持我,谢谢大家!

『陆』 如何认真完成作业小学生发言稿

(1)培养专心作业和独立完成作业的习惯。让爸妈督促检查。
(版2)培养认真审题,仔细计算的习权惯。审题是正确解题的前提,对于计算题,我让学生先检查题目里的数字有没有抄错,然后确定先算什么、再算什么,有没有简便的方法;一定要多读几遍,弄清已知条件和问题是什么,条件中哪些是直接的,哪些是间接的,再分析问题与条件、条件与条件之间有什么联系,最后列式;对于判断题,要弄清每一个字、词或符号的意义,并同已掌握的知识作比较,以便作判断。审题以后,要仔细地计算。
(3)自我评价对提高作业的准确率,对培养和发展学生的思维能力、判断能力、评价能力以及责任感等都有重要意义。

『柒』 小学生竞选小组长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我今天要竞选小组长。我曾经是个普通专的学生属。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
有一个很可笑的笑话:有一个小孩问自己的母亲,我是从哪来的。母亲笑着说:“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫:“哦,我赢了!”
我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“坦荡磊落。”通过这段时间的努力,我的学习提高了。
如果我竞选上了小组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的一个好帮手。
同学们,如果你们认为我能胜任小组长,请投我一票吧,我尽力努力为你们服务。
谢谢大家!

『捌』 小学二年级家庭作业老师不检查让组长检查对吗

没有什么不对,家庭作业一般都是家长或者组长检查,老师偶尔抽查。这样能培养孩子自我管理能力。很好!

『玖』 小学生竞选组长演讲稿

我晕`` 竞选个组长还要发言稿 这样吧 感谢大家对我的信任,我相信我一定可以胜任组长一职位,希望同学和老师们相信我,我一定不会辜负老师和同学们对我的期望。 就这样就可以了。

『拾』 小学生竞选组长的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:
我相信我一定有能力做好组长的工作,~~~~~~~(具体怎么做)
请老师同学给我一次机会,相信我

(呵呵,按我说的去写,相信你一定能行,虽然简单,但是一个小学生能说到那样,那就一点都不是问题,想当年我就讲了几句话就当上了班长呢)

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