⑴ 中小学教师资格证中学科知识与教学能力主要考的什么
学科知识与教学能力主要考:每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
学科知识:学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。
教学能力:指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种心理特征。由一般能力和特殊能力组成。教学能力包括教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。
(1)中学教辅人员考试中小学教育基本知识扩展阅读:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计具有以下特征。
第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。
第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。
第三,教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。
第四,教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。
⑵ 中学教师招聘考试中的教育理论基础和教师资格证中学教育知识能力的区别
教育理论基础是包括全部的教育学,心理学和教育心理学,而教育知识与能力是包括了大部分的教学心理学和教育心理学,而并不是全部,而且教师招聘考察的知识要比教师资格证更深更广。
⑶ 中小学教学辅助人员所考的公共基础知识和专业知识分别是什么
事业单位招考,考的专业理论知识是公共基础知识,不是行测和综合。内
事业单位考试又称事容业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。目前尚无全国和全省、市统一招考,最多县级各个单位统一招考 ,一般规模大的采取网络报名,人数少则现场报名。
⑷ 中小学教辅人员是哪些人
教辅人员主要指从事行政教务、后勤总务工作的同志。
教务行政工作包括编班、排课表、学籍管理、保管教学档案资料、图书馆和实验室的建设及管理学生的考勤、学费减免、奖学助学金的发放与协调、缮写工作等等。
一般而言,学校必须有各专门的司职人员,或教务总管,或教导主任。当然,这样的角色,不一定要有专人来担任。有的人,可能兼职,有的学校教辅建制也不一定需要细致如里。但是,教务行政的工作质量和效率对于学校教学任务完成的好坏,关系很大。
(4)中学教辅人员考试中小学教育基本知识扩展阅读:
教辅岗位,与教师岗位区别:
一、两者的职责不同:
1、教辅的职责:给学习基础差的人和缺课的人补课;给学习“尖子”以指导,扩展其知识面,满足其求知欲望;指导改进学习方法;指导课外阅读和高难度技能练习等。
2、教师的职责:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
二、两者的概述不同:
1、教辅的概述:教学辅导,教员授课之后根据学员的接受能力和掌握知识技能的情况所进行的有针对性的具体帮助和指导。
2、教师的概述:教师以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试;
传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。
⑸ 请问教师编制考试中小学语文教育基础知识是考什么内容注意:是教育基础不是专业基础
教育基础一般就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规等几个科目,出试题的人一般会按照百分比从里面出题,一般教育学内容比较多
⑹ 教育基础知识招聘中学和小学的考试内容区别大吗,买通用版的行吗,还是分开买呢
分开买 知识点更全
⑺ 中小学教师资格考试包含哪些内容
一、幼 儿 园
综合素质抄(幼儿园)、保教知识与能力(幼儿园)
二、小学
综合素质(小学)、教育教学知识与能力(小学)
三、中学
综合素质(中学)、教育知识与能力(中学)、学科知识与教学能力
初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学等15个学科;高级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术等14个学科。
申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。
申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高级中学教师资格考试综合素质、教育知识与能力两科考试。专业知识与教学能力考试,主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。
⑻ 教师招聘中小学教育理论知识包括哪些内容
中小学教育理论知识考试范围主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、教育教学能力等;其中主要考查教育学、心理学、教育心理学。