中小学教师招聘考试内容

1. 小学语文教师招聘考试要考哪些内容

1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。

3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

(1)中小学教师招聘考试内容扩展阅读：

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。

说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

2. 教师招聘考试一般考什么

教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

2020教师招版聘笔试考试内容权具体考什么

(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;

教育基础知识中：教育学与心理学是重点，教育学命题特点：比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点：范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习，制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。

(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;

公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累，法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。

(3)各学科备考时存在差异性的，不同的学科不能够一概而论。

3. 小学教师招聘考试考哪几门课

教师招聘考抄试一般会分为三种袭科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

2020教师招聘笔试考试内容具体考什么

(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;

教育基础知识中：教育学与心理学是重点，教育学命题特点：比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点：范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习，制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。

(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;

公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累，法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。

(3)各学科备考时存在差异性的，不同的学科不能够一概而论。

4. 教师招聘的笔试内容具体考什么

笔试内容

1、第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。

3、第三种内容为：职业能力倾向测验＋教育基础知识，这种情况比较少见。

(4)中小学教师招聘考试内容扩展阅读：

考察和体检

1、考察

当地教育局会同用人单位组成考察组，对考察体检人选进行考察，根据招聘岗位的要求，采取多种形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况。

并依据相关规定对考察对象个人档案进行审查，对考察对象是否符合规定的应聘资格条件，以及提供的应聘信息和相关材料是否真实、准确等进行复审，并形成书面考察意见。

2、体检

体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定执行，体检应在县级以上综合性医院进行，应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，给予其不予聘用的处理。

5. 请问小学教师招考考什么内容啊

教师招聘考试内容大致分为以下几种类型：

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识。

(5)中小学教师招聘考试内容扩展阅读

教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

特岗招聘流程：

①公布岗位;

②自愿报名;

③资格审查;

④考试和考核;

⑤体检;

⑥确定招聘人选;

⑦岗前培训;

⑧教师资格认定;

⑨签订协议;

⑩派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。

6. 中小学教师招聘考试内容有什么区别吗

山香教育李老师为您解答：
教师招聘内容因地而异，因时而异。同时，中小学教师招专聘内容是也属有区别的，一般来说，中学教师招聘专业知识内容较小学难些，二者都涉及中小学知识，中学教师招聘也有可能涉及大学知识内容。

7. 请问东莞市公开招聘中小学教师，笔试考什么内容

考试分为三个阶段：第一阶段为试讲阶段，第二阶段为职业能力和综合素质测试阶段，第三阶段为统一考核阶段。
1．试讲阶段包括学科水平测试和试讲。学科水平测试为闭卷的形式，由招聘单位根据招聘职位分科进行，试讲的时间为25—45分钟，各招聘单位需试讲结束15分钟内现场向考生发布本人试讲成绩。笔试成绩占30％，试讲占70％，合并计算综合为考试成绩，60分以上为合格。试讲阶段结束后，各招聘单位要在考场公布考试成绩，并接受考生电话咨询，在合格人选中，按拟招聘岗位人数1：5的比例从高到低确定进入职业能力和综合素质测试阶段人选。
2．职业能力和综合素质测试阶段采用现场问答的形式进行。各招聘单位需本阶段全部结束后当场公布成绩，在成绩合格者中按高分到低分依次排序，按拟招聘岗位人数1：3的比例确定进入考核阶段人选。
3．统一考核阶段
统一考核阶段由市教育局负责组织进行，主要采用说课及现场问答的形式进行。考核时间定于7月11—12日，地点在东莞中学初中部。招聘单位负责通知进入统一考核阶段的考生于7月10日下午4—5点到考场领取考核通知和课题，考生不按规定的时间到达考场领取课题和参加考核的，视为自动放弃资格，考核结束15分钟内现场向考生公布本人成绩。按职业能力和综合素质测试占50%，考核成绩占50%，合并计算出综合总成绩，按考生成绩从高分到低分依次排序，按1：1比例确定等额的体检人选（如出现2人以上综合总成绩相同，则按试讲、职业能力和综合素质测试、统一考核分数顺序确定体检人选）。