导航:首页 > 考试分析 > 小学生面试问题及答案

小学生面试问题及答案

发布时间:2020-11-25 17:55:50

① 去学校面试,一般都会问你什么问题呢

面试问题以及答案:

1.为什么要选择教师这个行业?

参考答案:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。

2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?
参考答案:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。

第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!

第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!

3.你最赞赏的教学方法是什么?

参考答:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力。

提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

4.为什么学生会偏科?
参考答案:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。

第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。

5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

参考答案:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

参考答案: 赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。

教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

(1)小学生面试问题及答案扩展阅读:

老师面试时的注意事项:

1.仪表方面。建议考生面试时不要穿色彩太过鲜艳的衣服,女士应聘教师,服装一般以
西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。

不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙
和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方
留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。

可化一点点淡妆,这样既能起到扬
长避短的作用,也能凸显出年轻人的精气神,更重要的是对交往对象的尊重,切忌太
浓,发式不宜太过前卫。男士着正装,发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及
领,不要留胡须。

任何季节都要穿长袖衬衫,选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬
衫。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣,选择式样简单的那种。

2. 仪态方面。要注意行姿、站姿的规范,整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦
虚、自信、自然的状态。

考官中有不少是高学历硕士、博士,经验丰富的老师,还有副
校长、校长。在与考官交谈过程中,应聘者一定要善于倾听,礼貌待人,尊重对方,不
要随意插话或打断他人的说话,本着虚心倾听别人的讲话的态度,才能赢得考官对你的
好感。

当考官示意面试结束时,无论面试中表现的好与不好,应聘者都要面带微笑,道
谢并说再见后再离开。
特别提醒,应聘者一定要说普通话,说话声音要响亮,语调尽量抑扬顿挫,切记语速不
能太快,板书字迹要工整。

另外,试讲者的手机一定要设成静音或是关闭,千万不要因
为手机声音没关而影响了你的发挥。最后祝各位考生试讲成功。

② 现在的小学一年级新生面试基本会问哪些问题

一年来级新生面试题目不自会难,一般就是问以下这些问题:

1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

2、你家住在哪里?你家有几口人?

3、你爸爸叫什么名字?干什么的?

4、你的妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

5、现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

(2)小学生面试问题及答案扩展阅读:

除了以上的关于个人信息的提问,还会涉及一些知识题,参考如下:

1、一张纸撕一次变成三张。

2、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛
的一共有多少人?

3、评价一下自己在幼儿园里的情况。

4、春夏秋冬的区别和特征。

5、你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有
几个小朋友?

6、小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。

7、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

8、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

9、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

③ 小学生面试常考题

都是最简单的问题,父母爷爷奶奶名字,电话

④ 小学生应如何正确面对面试

专家对策建议:

1、既是说错了话也要保持镇静

人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话, 经验不足的应试者碰到这种情况,往往懊悔万分,心慌意乱,越发紧张,接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声,或伸舌头,这些都是不成熟不庄重的表现。

明知的应对办法是保持镇静,假如说错了的话无碍大局,也没有得罪人,可以若无其事,专心继续应对,切不可耿耿于怀,因为一个单位不会因为一次小错误而放过合适的人才,而且主考官也会谅解你因心情紧张而出的错。假如说错的话比较重要,或会得罪别人,应该在合适的时间更正并道歉,比如说:“对不起,刚才我紧张了一点,好像讲错了话,我的意思是……不是……请原谅。”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧,主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法,你说不定还会因此博得好感。

2、遇到不懂或不明白的问题

在面试过程中碰到不懂得回答的问题,硬着头皮胡乱说一通,掩饰自己的无知,这是下策,因为资深的主考官很可能继续追问下去,应试者乱说只会出洋相,主考官即使不追问,也可能心中有数。还有些应试者企图回避问题,东拉西扯讲别的事情混过去,这也是非常不明智的。

最明智的应对措施是坦白承认:“我不懂”,“对于这个问题,我还认识不够,看来今后得加强这方面知识的学习。”没有人全知全能,什么都精通,你态度诚恳,反而会博得主考官的好感。有时候在面试过程中,主考官提出的问题,应试者不明白他想问什么。如果是没有听清楚,可以请求对方重复一次。

可是有时即使再问一次,还是没办法抓住问题的核心。这个现任可能在应试者方面,因为他对问题涉及的范围认识不够,但更可能在主考官方面,或者因为他的问题组织得不好,或者讲得太 简单太急速。

假如明知主考官问得不妥当,也不应该当面指出“您的问题很模糊,我不知道您想问什么”,最好是婉转一点表示自己不大明白问题要求哪一方面的答案,尝试给最可能接近的资料,说“不知道您想知道的是不是这个”之类。最重要的是态度诚恳,不胡乱猜测、信口开河..

⑤ 小学(美术)教师面试常见的答辩问题及答案

1、 美术教育的地位

美术教育作为素质教育的一种有效培养手段,培养人的道德修养、审美情趣和创新精神等人的艺术素质方面,又有其它学科教育不可替代的作用。美育主要是培养学生对自然、社会、人生、艺术美的追求,提高审美感受和审美能力;能激发学生热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。

2、怎么把美术课程提升地位

首先要改变学校、老师、家长和学生对美术课的这种认识;提高美术老师在社会上的地位,培养美术教师的自豪感和归属感;再次,教学中要注重美术与生活的融合,要让美术科目走进学生的生活。

3、如何让学生对美术有兴趣

利用让学生欣赏名画、照片、模型、参观画展、古迹的形式,提高学生对美术的认识, 了解美术在生活中的作用和价值,从而对学习美术产生浓厚的兴趣。

4、对教师职业的看法

教师首先是要对学生进行道德素质的教育,并且为人师表,要为学生做出好的示范。其次是传授知识,这是对教师价值的实现同时也是对社会发展的贡献。教师肩负着为国家未来培养高素质的接班人的重任,有重大使命,也是一份非常光辉的职业。

5、为什么当老师

首先,桃李满天下会让我有很强的成就感;教师是一份充满挑战的职业,每一代人都应该有新的改变和突破,我希望我的知识和思想能够在孩子们重要的成长阶段为他们指引方向,甚至影响他们的人生发展。

⑥ 小学生面试都会有哪些问题

我从来没有听说过小学生也要面试,估计不会很难!放松,好好发挥!

中心小学的面试问题是什么

很多人去参加中心小学教师职位的面试都会遇到各种各样的问题,今天纳才人才网小编总结了一些教师面试问题及答案,希望对各位求职者有用,一起来看看吧!
面试问题一:请你自我介绍一下
答案解析: ①介绍内容要与个人求职简历相一致; ②表述方式上尽量口语化;③要切中要害,不谈无关、无用的内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
点评:我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解。在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
面试问题二:谈谈你的缺点
答案解析:①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。
点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。 考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。(此文摘自http://www.ncwhr.com/Guide/Show.aspx?i=327679)这里重点测评的是面试者是不是真正的对 自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。
面试问题三:你有什么业余爱好?
答案解析:①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗 的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
点评:这个问题一般也问的不多,在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候,主要目的是为了消除紧张感,使对方放松,这个问题本身没有什么特别意义。
面试问题四:谈谈你的家庭情况
答案解析:①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口;③宜强调温馨和睦的家庭氛围;④宜强 调父母对自己教育的重视;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。
点评:这个问题一般很少问,因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问,主要是了解社会关系。而不是上述的回答。
面试问题五:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
答案:
1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
面试问题六:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”
讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
面试问题七:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
答案:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范 时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
面试问题八:你觉得做教师的伟大之处在哪里?
答案:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!

⑧ 小学面试幼升小一般问孩子什么问题

1、知识积累能力

考察科目主要有语文、数学、英语。涉及的题目较多,但都在一定范围内。

数学:

主要以思维题、基础知识和口算题为主要形式。20以内加减法(口算),100以内加减法,以及混合运算都要熟练掌握。数学逻辑思维题,如不同东西的换算,给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩下几块?还有排队类的,你前面有4个人,后面有5个人,一共几个人?

语文:

主要考查拼音、识字、看图讲故事。800~1000个常用汉字要掌握,拼音熟练,能读有拼音的故事书,背部分古诗词。可以和孩子多进行儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等形式的游戏。

英语:

主要考查孩子简单的日常用语。自我介绍,见面的问候,各种颜色对应各种水果等,也会进行一些简单的对话,或者先教给孩子一段话,稍后让孩子读出来,考察英语水平的同时,也考察了孩子的学习能力。

2、语言表达能力

主要考察孩子在与人交流方面的能力,同时要注意培养孩子的礼仪。面试管常问的问题有:

你叫什么名字?今年几岁了?

可以通过经常和孩子对话的形式,让孩子习惯与人聊天时的状态,避免面试时突然紧张和羞涩。

你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

平时多鼓励孩子自己表达想法,发现孩子的喜好,并培养他描述自己的喜好。养成愿意与他人分享的习惯。

你家住在哪里?家里有几口人?

很多基础的问题需要家长多多讲给孩子听,不仅锻炼孩子的记忆力、表达力,也可以让孩子有一定的安全意识。

你爸爸/妈妈叫什么?是做什么工作的?你长大后想做什么?

有机会可以带孩子去自己工作的地方看一下,让孩子多感受多了解,引导孩子发现自己喜欢的事情。

3、生活能力及常识

主要考察孩子平时生活自理能力以及日常处理事情的能力,常考问题为:

你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?

平时家长要告诉孩子事情的对与错,明辨是非,能够独立思考。

在商场和爸爸妈妈走失了应该怎么办?

在任何场所都可以教孩子一些实用性的知识,随时想随时教,生活能力在于积累。

门铃响了,家里没有人,你会怎么做?

类似的题目考察孩子面对问题的应变能力,家长在家也可像孩子提问。

4、表现力

请你表演一段才艺;

请你唱一首歌吧;

看图讲故事;

总而言之,部分学校都会根据自身,专门设置一些面试问题,很多面试题考察的能力都在于平时的积累,家长们不要紧张,相信孩子一定能够表现出自己最好的一面的。

5、了解孩子的生活氛围、家庭教育环境,也就是要预估一下家长对教育的配合度。

阅读全文

与小学生面试问题及答案相关的资料

热点内容
小学读书计划表格模板 浏览:342
小学语文四年级感叹句 浏览:243
天通苑中山实验小学 浏览:596
小学三年级语文补习班内容 浏览:921
吉安师范附属小学作文 浏览:396
小学教师备课网站 浏览:1
私立美男学院 浏览:383
小学六年级上册语文第六单元试卷凉州岛 浏览:915
小学1年级手gong大全 浏览:459
小学生手抄报的图片大全图片大全 浏览:68
小学健康知识讲座 浏览:120
小学毕业季适合发老师的句子 浏览:451
汕尾凤山中心小学校长 浏览:606
小学生毕业汇演舞蹈 浏览:702
小学生抗击疫情的表演 浏览:107
私立华联大学本科 浏览:61
小学三年级作文我想谢谢你400 浏览:855
中小学生睡眠问题 浏览:174
小学生公共生活守规则教案 浏览:313
淮河私立学校 浏览:99