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山东省中小学作业量规定

发布时间:2021-02-07 19:11:06

Ⅰ 有哪个条例规定了中小学每日的作业量

新华网北京9月4日电(记者刘奕湛、吴晶)教育部4日印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视眼率居高不下的趋势。

这是防控工作方案自1988年以来的首次修订。方案强调,要依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

要切实减轻学生课业负担,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

通知要求,学校可根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。切实保证学生每天参加一小时体育活动。

此外,方案还要求学校和教师开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

Ⅱ 国家对中学生的周末作业量有何规定

暂时还没有强制性规定,国家教育部部长周济在谈到减轻中小学生课业负担问回题时提出了答“五不准”,强调了“不准随意增减课程门类、难度和课时;不准占用学生休息时间组织集体补课;不准按考试成绩排队”;在教学过程中要注意以下几个方面:(1)认真执行上课时间。中学上午上课时间不早于8:00。(2)严格控制学生在校学习时间。初中生在校学习时间不超过7小时,学校和教师不得组织学生午自习或集体辅导。(3)保证体育活动和学生睡眠时间。保证学生每天体育活动时间不少于1小时,确保中学生每天睡眠不少于9小时。(4)认真执行课程计划。各中小学不得随意增减课时,下课不得拖堂。(5)严格控制学生课外作业量。中学生课外作业量控制在1.5小时以内,提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。(6)严格控制考试次数。初中除语文、数学、外语可举行期中、期末考试,其他学科只进行期末考试或考查;学校不得公布学生考试成绩,不得按成绩对学生进行排名。(7)落实“减负”工作责任。

Ⅲ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少小时

请参考以下:

北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》

第二条、五六年级作业不超1小时

针对目前普遍存在的作业量大问题,市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理,严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业;三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。

初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则,不得布置简单重复性和惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

第八条、课业负担将全面监测公告

市教委表示,减负工作,中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县,一经查实,由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。

对于违反相关规定的学校和个人,由区县教委责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。

北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度;教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容,定期进行专项督导。

市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。

(3)山东省中小学作业量规定扩展阅读:

从本学期开始,西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理,使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍,不聘用公办校教师。

据悉,今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离,主办方在教完最后一批六年级学生之后,将撤出该培训机构,此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议,剥离工作设置“过渡期”,一些老师将在完成协议后再撤出。

对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”,西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点,不得占用公办校校舍,要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构,今年年审将不予审批,取消办学资格。

今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定,禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教,今年的政策更加严格,公办校教师任何时间都不得到校外任教。

西城区有关负责人介绍说,目前教师收入已经与公务员相同甚至更高,没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩,一经发现将影响教师考核和评级晋升。

Ⅳ 严禁中小学公布成绩 小学作业量禁超1小时,中学生作业量不能超过1.5小时,前几天新闻这样说,这条规

呵呵,校方一定会说不是他们作业多,而是学生写的太慢了。写快一点,一定能在规定时间里完成的。

Ⅳ 济南中学生的作业量教育局规定在多少时间内做完

根据2007年下发的《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的相关规定,山东省实内行学容生家庭书面作业总量控制。其中,小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时;初中书面作业总量不超过1.5小时;高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
自2011年起,济南市教育局在全市范围内逐步实施“学生课业情况校园公示制度”,学校要利用校园网、公示栏、致家长的公开信等多种形式公示学生每天的家庭作业。

Ⅵ 教育部关于中小学教职工工作量的规定

教师工作量制度是指高等学校安排并要求教师每年完成规定的工作量的一种教师管理制度。1955 年,中国高等教育部公布《高等学校教师工作日和教学工作量试行办法》,规定各级职务教师的全年工作量定额。

1981 年,教育部发出《关于试行高等学校教师工作量制度的通知》,颁布《高等学校教师工作量试行办法》和《高等学校教师教学工作量超额酬金暂行规定》。规定教师工作量包括;教学工作量(含教学法研究工作量)、科学研究工作量、实验室建设工作量等。教师全年工作量按每天 8 小时,每周 5 天及每年校历周数计算。

1985 年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出:改革上述试行办法,由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额,教育部不作统一规定。其他国家多无统一标准。有的由学校自订标准;有的由学校在聘约中与教师个别约定;有的无成文规定,学校按一般惯例安排。

(6)山东省中小学作业量规定扩展阅读

为适应基础教育课程改革的发展,全面推进素质教育,科学衡量中小学教师工作业绩,促进学校管理和绩效考核的规范化,根据《山西省人民政府办公厅转发省编办、省教育厅、省财政厅关于山西省中小学教职工编制标准及实施意见的通知》以及基础教育课程方案的相关规定,结合我省中小学实际,现就义务教育阶段学校教师教学工作量参考标准试行如下:

1、小学:语文、数学每周14-16节,英语、品德与生活(品德与社会)、科学、体育每周16-18节,其他学科每周18-20节。

2、初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物每周10-12节,思想与品德、历史、地理每周12-14节,其他学科每周14-16节。

3、担任班主任工作的初中、小学教师的工作量,按照教育部《中小学班主任工作规定》执行,即:“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量”。

参考资料

网络-教师工作量制度

网络-山西省义务教育学校教师工作量参考标准(试行)

Ⅶ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少

请参考以下:

北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》

第二条、五六年级作业不超小时

针对目前普遍存在的作业量大问题,市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理,严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业;三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。

初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则,不得布置简单重复性和惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

第八条、课业负担将全面监测公告

市教委表示,减负工作,中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县,一经查实,由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。

对于违反相关规定的学校和个人,由区县教委责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。

北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度;教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容,定期进行专项督导。

市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。

(7)山东省中小学作业量规定扩展阅读:

从本学期开始,西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理,使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍,不聘用公办校教师。

据悉,今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离,主办方在教完最后一批六年级学生之后,将撤出该培训机构,此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议,剥离工作设置“过渡期”,一些老师将在完成协议后再撤出。

对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”,西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点,不得占用公办校校舍,要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构,今年年审将不予审批,取消办学资格。

今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定,禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教,今年的政策更加严格,公办校教师任何时间都不得到校外任教。

西城区有关负责人介绍说,目前教师收入已经与公务员相同甚至更高,没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩,一经发现将影响教师考核和评级晋升。

Ⅷ 有哪个条例规定了中小学每日的作业量

教育部印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视眼率居高不下的趋势。

这是防控工作方案自1988年以来的首次修订。方案强调,要依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

要切实减轻学生课业负担,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

通知要求,学校可根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。切实保证学生每天参加一小时体育活动。

此外,方案还要求学校和教师开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

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