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山东省济宁市小学毕业试卷

发布时间:2021-02-05 16:17:26

1. 求几张小学毕业考的练习卷

http://www.shitibaodian.com/xiao/xshu/s6/200805/7579.html (数学的,要下载)

小学毕业班语文期末复习综合练习卷一

______小学 ____年____班 姓名_______ 分数_____
一、看拼音写词语。
kǒnɡ bù miáo huì mán yuàn bù lǚ mínɡ kè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确读音,把不正确的读音划掉。
待(dāi dài)一会儿 闷(mēn mèn)闷不乐
挑(tiāo tiǎo)着一面旗 曹丞相(xiānɡ xiànɡ)
三、读音书写字,再组词。
shēn____( ); pì____( ); dànɡ____( )
jùn____( ); suì____( ); rǔ____( )
四、修改病句。(使用修改符号,在原句上修改)
1、杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。
2、改革开放后,农村生活水平都得到改变。
3、鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
五、改写句子。
1、那是一个充满神奇色彩的梦。 缩写:____________________
2、渔夫安慰桑娜。 扩句:________________________________
3、夜里,一片灯光闪烁。 比喻句:________________________
4、宁信度,无自信也。古文翻译:___________________________
六、按课文内容及课外阅读内容填空。
1、风雨送春归,________________。作者________。
2、问渠哪得清如许,________________。
3、删繁就简三秋树,________________。
4、写出两个自己课外搜集到的古诗名句。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
5、写一副课外收集的自己喜欢的对联。
___________________________,__________________________
七、按要求写诗句。
1、《长歌行》劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息的句子是_________________________________________。
2、请你从自己的古诗积累中写出各季节的诗句各一句。
春:______________________ 夏:_______________________
秋:______________________ 冬:_______________________
八、阅读短文,按要求作答。
我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚,走出蒙椎克体育场,沿蜿蜒山路下山,来到蒙椎克山脚那巨大的喷水池旁,看( ),飞扬起冲天的水柱,在夜灯映照中( )。我猛听到随间旋律如水般( ),( )。我知道那是只有体育才迸发的旋律,是体育才具有的魅力,是体育才能给予我的情感。我发现几乎所有的人都和我一样,在那飞迸的泉水和旋律面前停住了脚步,禁不住抬起头来望着那透明的水柱和( )的夜空。我的心中产生一种从来没有过的感觉:一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好。那一刻你就会明白,体育不仅仅是体育,它以自身特殊的魅力影响着一切。

2. 小学毕业数学试卷及答案

盼子飞教育六年级数学培优试题
姓名 分数
一、 填空。(每题3分)
1)、把一个圆平均分成若干份,在拼成一个长方形,长方形的长是9.42分米,宽是()分米,面积( )平方分米。
2). 一次数学测验只有两道题,做对第一题的有42人,做对第二题的有48人,这个班60人每人至少做对1题,那么两道题 全做对的人数占全班人数的( )3). 有一池水,当水结成冰时,它的体积增加了l/11;当冰化成水的时候,体积减少了( )
4)、这样的自然数是有的:它加1是2的倍数,加2是3的倍数,加3是4的倍数,加4是5的倍数,加5是6的倍数,加6是7的倍数,在这种自然数中除了1以外最小的是_____.
5)、用0、1、2、3、4至少能组成( )数字不重复的三位数。
6)、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有( )人两个小组都不参加。
7)、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了( )段。
8)50除以7的商的小数点后面第4个数字是( ),小数点后面第30个数字是( )。
9)、一个长方形,如果高增加2cm,就变成一个正方形,这时表面积比原来增加56平方分米,原来长方体体积是( ).
10)、一个长方体表面积为314平方分米,底面面积为72平方分米,底面周长为34分米,它的体积为( )立方分米。
11)、正方体鱼缸的表面积为259.2平方分米,它的体积为( )立方分米。
12)在一个直径为为10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
13)、长方体三个面的面积分别是10平方分米,15平方分米、6平方分米,那么这个长方体的体积为( )立方分米。
14)、已知甲数=2×a×3×7,乙数=2×3×b×5×11且a,b互质,a≠b≠0,那么甲乙两数的最大公约数为( ),最小公倍数( )。
15)、 两个四位数A275与275B相乘要使它们的积能被72整除A是( )、B是( )。
16)、时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完;那么12点钟敲12下,( )秒钟敲完.
17)把6个边长为7厘米的正三角形拼成一个平行四边形,周长减少了( )厘米。
18)已知圆柱与圆锥的高相等 底面半径的比是1:2,他们的体积比是( ):( )
19)欢欢+迎迎+你你=欢迎你 欢欢= ( ) 迎迎=( )你你=( )欢迎你=( )
20)、一箱鸡蛋第一次卖出它的一半零3个, 第二次卖出剩下的一半零3个,第三次卖出第二次剩下的一半零3个,第四次卖出第三次剩下的一半零3个,最后箱里还剩3个鸡蛋,这箱鸡蛋有( )个。
二.解决问题(每题6分)
21)、如图,四边形AB= 8cm CD=2cm,求四边形ABCD的面积为多少平方厘米?
22)一批葡萄进仓库时重250千克,测量含水量为99%,过了一段时间,测的含水量为96%,这时葡萄的重量是多少千克

23)、甲乙两人从AB两地相向而行,结果在离B地600米处相遇,二人接着行走,分别到达BA两地再返回,结果第二次在距A地300米相遇,AB两地相距多少米?

24)一项水利工程,甲单独做要8天完成,乙单独做4天完成,甲乙合作,中间甲因病休息了1天,完成任务时,乙工作了几天 ?

25) 一个圆柱形容器从里面量直径8分米,里面盛一部分水,现在用一个长100厘米,底面周长为2.512厘米,带刻度的圆柱棒量得水面离容器上端3分米,现在 放进一个石块,然后把圆柱棒放进水里,显示刻度6.5分米,求这个石块的体积。

26)若干盐水加入一定量的水后,盐水浓度降到3%,再加入同样多的水后浓度降到2%,问,如果再加入同样多的水后浓度降到多少?

27)学校到中百超市商场购买了4只足球和6只排球,共花去660元,后来中百超市的足球单价涨了10%,排球单价便宜了15%,这样共需要636元。原来足球和排球的单价各是多少元?

28)甲乙两辆汽车同时从A地向相反方向行驶,分别驶入B地和C地。已知A,B之间的路程是A,C之间的十分之九,当甲车行驶60km时,乙车行驶的路程与剩下的路程比是1:3,这时两辆汽车离目的地的路程相等,求A,C之间的路程??

29)某工厂第二车间工人的人数是第一车间的75%,第一车间招生若干个工人后,第一.二车间的人数比是7:4,第二车间再招若干个工人后,第一.二的车间的人数比是9:8,已知第二车间多招5个人,那么原来第二车间有多少人?

30)、一个皮球掉进一个圆柱形水缸内,有高度的三分之一浮出水面,已知水缸的内底面直径8分米,现在水深90分米,皮球的直径6分米,把皮球拿出后水深87分米,求皮球体积。(球体积公式=圆周率*半径立方)

3. 山东济宁市2009小学毕业试卷 最佳答案

应有:
1.填上合适的关联抄词语。(5分)

(1)中国乒乓球竞技水平( )在世界上处于领先地位,( )中国乒乓球界不断地进行着技术创新。

(2)岳家军纪律严明,将士们( )自己忍饥挨饿,( )侵占百姓的一粒粮食,而且他们作战勇猛,屡屡击败金兵,( )赢得了“撼山易,撼岳家军难”的美誉。

4. 山东省济宁市小学毕业考试试题

http://www.mathcn.com/shiti/06/index6.htm 自己来找去源,有很多呢

5. 小学毕业升学完全试卷(答案)

6004200 , 10比3 , 90,806, 6和18 , 1比100000, 216 和6 , 75 ,5米 ,25 96 , 15天 2厘米

6. 小学毕业试卷题 ,可能有那些

这是必须有的那

7. 小学毕业数学考试试卷

2009小学数学毕业模拟试题 一、 填空。 1.十八亿三千零四万零九十,写作( ),省略亿后面的尾数取近似值是( )。 2.5.07吨=( )千克,2.8升=( )毫升。 3.5/9的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再加上( )个这样的单位就是1。 4.在6/7,0.8...

8. 想找些小学毕业考试和升学考试的试卷题目

、圆柱体有( )个面,( )两个面的面积相等,它的侧面可以展开成( ),长和宽分别是( )和( )。
2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。它的体积是( )。
3、一个圆锥的底面直径是20分米,高是9分米,它的体积是( )立方分米。
4、甲乙两地相距20千米,画在一幅地图上的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是( )。
5、一种精密零件的长是4毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
6、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是( )。
7、把一个体积是129立方厘米的圆柱体的刚才加工成一个最大的圆锥体零件,这个圆锥体零件的体积是( )立方厘米,削掉的体积占圆柱体积的( )。
0 30 60 90 120千米
8、比例尺 表示图上的( )表示实际距离的( )。
9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来( )倍,侧面积4扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

二、判断题(对的打“√”。错的打“×”) 6%
1、圆锥的体积等于圆柱体积的 13 。…………………………………………… ( )
2、折线统计图的特点是既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。……( )
3、圆柱体的侧面只有可以展开成长方形。 …………………………………………( )
4、球体的直径都是自己半径的2倍。………………………………………………( )
5、圆柱的底面积越大,它的体积就越大。…………………………………………( )
6、半径是2分米的圆的周长和面积相等。…………………………………………( )
三、计算题
1、解比例。9%
X:40=2.5:4 1 14 :X=0.4:8 X3.5= 40.5

2、计算下面各题。12%
12 ÷ 25 - 23 ×710 ( 23 - 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 + 6.2 ― 119

四、下面是某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值情况: 10%
产值 年份
(万元)
分厂
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
一 分 厂 300 380 490 550 700 900
二 分 厂 450 560 620 700 900 1200
根据表中据数据完成下面统计图。
某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值统计图
年 月 日
单位:万元 一 分厂 二分厂
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年
五、计算下面形体的表面积和体积。单位:厘米。10%

10 r=10
20

六、应用题 。35%
1、王大伯家要做一个圆柱体形状的油箱,已知底面直径是4分米,高是5分米。请帮助王大伯算一算至少需要铁皮多少平方分米?这个油箱的容积是多少升?(铁皮的厚度忽略不计)

2、打谷场上有一个近似于圆锥的小麦堆,量得底面的周长是12.56米,高是1.65米。如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦大约有多少千克?

3、学校要做10节圆柱形状的通风管,每节长120厘米,底面的半径是10厘米。至少要买多少平方厘米的铁皮?合多少平方米?

4、在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米。南京与扬州之间的实际距离大约是多少千米?

5、有一块圆锥体的石头,量得它的高是1.5米,底面的周长是6.28米。按照每立方米石头重2.5吨计算,这块石头大约重多少吨?

6、 学校 量一量算一算:⑴医院到商场的距离。
⑵学校到少儿活动中心的距离。
⑶学校到医院的距离。
⑷还可以求什么距离?
医院 商场

少儿活动中心
0 200 400 600米
比例尺:

7、有一个圆柱体钢材,底面半径是4厘米,长是2米,要把它熔铸成横截面面积是4平方厘米的长方体的钢材,这个长方体的长是多少厘米?

9. 谁有小学毕业考试试卷(越难越好)

语文
一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( )。
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之,( )
C、飞蛾扑火。————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( )。
12、“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败。
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称。
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( )。
15、读书笔记有三种写法,一种是( ),一种是( ),一种是( )。
16、常识填空
A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( )
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( )。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( )。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是( )。
A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是( )。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题。
(一)登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( )。”
第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的。”
,第三个人 笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语。
拾可而止:
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思。

⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文描写人物的主要方法是( )
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是( )
A、说明人们做事要善于判断,适可而止。
B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
(二)拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是( )
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:


3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
⑴弟弟碰见爸爸时:
⑵爸爸自己走了后:
⑶爸爸在拐弯处回头时:
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:
⑴这一动作发生的时间:
⑵这一动作发生的地点:
⑶最能表现爸爸此时神态的词是:
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:
⑸这一动作体现了爸爸的性格是:
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。
答:
5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面。
答:
按要求改写句子
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)
2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6.太阳升起。(扩句)
7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
11.小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)
12我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)
13他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
14难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
五年级复习题(关联词语)
我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
12.( )困难有多大,我们( )能克服。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
20.同学们( )走着,( )谈论着。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。
35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
41.我( )说了,( )不怕发表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计( )速度快,( )质量好。
45.( )这种草,( )是坚韧的草。
46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。
54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。
56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
小华的字写得很快。
小华的字写得很好。

2. 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。

你没有告诉我。
我知道了。

我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。

修改病句
全校师生和老师都参加了这次活动。

故宫、天坛、亚运村都是值得游览的名胜古迹。

早晨,广场上人们都在晨练,有的看书,有的舞剑,有的……

公园的门口摆这五颜六色的红花。

听了报告,受到了深刻的教育。

玲玲继续三年被评为三好学生。

过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。

太阳穿过树叶的缝隙照到草地上。

在老师的帮助下,小东同学克服了缺点。

10、张老师说:“小华,你要严肃要求自己,争取进步。”

11、太阳岛的夏天是人们避暑的好地方。

12、河南省的人口是我国最多的省份。

13、昨天傍晚刮了一夜的风。

14、只要努力学习,才能不断提高阅读和写作能力。

15、同学们讨论并听取了校长的报告。

16、爸爸端着盆和毛巾走了进来。

17、王珊只要会唱哥,就会跳午。

18、朝霞被天空映红了。

19、《长征》这首诗的作者是毛泽东同志写的。
句子变换
一、陈述句改为反问句。
方法:
1、在句子中加上 难道+不+吗?
怎么+不+呢?
怎能+不+呢?

2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。
(特别注意反问句后面要有“?”号)
小练习:
1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

2、十万枝箭三天是造不成的。

二、反问句改为陈述句。
方法:
1、删除句子中的反问成分,问号改为句号。
2、读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
这怎么忍受得了呢?

在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

三、缩句。
方法:
1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前,“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。
小练习:
白茫茫的水上没有一点儿波浪。

两山之间往往流动着清可见底的小河。

听到这个消息,王明高兴得跳起来。

和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)
一般方法:
1、提示语部分不变
2、将[:“”]改为[,]
3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)”
若直接语句中出现了两个不同的人称,而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人,那么,要将代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句一致。
小练习:
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

齐白石对毛主席说:“如果您喜欢这种笔墨,我回去以后,再给您重画。”

母亲对我说:“你说它是怎么长的?”

李明说:“我要努力学习,争取早日赶上大家。”

王老师对小军说:“你的生日我知道了。”

我对外祖父说:“外公,您也回祖国去吧!”

语文

一、仔细听《驴子的坏注意》这则寓言,然后答题。(4+3=7分)

1、一天,驴子驮盐袋的时候,跌进河里,结果-------------------------------,驴子干净---------------------------------------;第二天驮棉花,它故意滚到河里,结果---------------------------------,驴子感觉------------------------------------------。

2、你认为这则寓言告诉我们的道理是---------------------------------------------。

二、按要求写字词(5+4=9分)

1、写字组词,要写的正确、美观。

Xie long kuo di ling

和 ( ) ( )断 轮( ) 洗( ) ( )听

Yi yan po tie jiao

飘( ) ( )热 气( ) 临( ) ( )健

2、读拼音,在括号中填上相应的字组成词。

(1)yu:驾( ) 牢( ) ( )寒 比( )

(2)shi:( )好 苏( ) ( )世 ( )察

三、按要求答题(3+6+4=13分)

1、选词填空。

不是 而是 ,不仅 而且 ,居然 当然

无论 都 如果 能 仍然 果然

(1)真没有想到,今天( )遇到了我多年未见的老同学。

(2)( )同学们下载不注意保护视力,( )会给将来的工作和学习带来烦恼。

2、下面5个成语都是描写人物精神面貌的,请从中任选3个写几句连贯的话。

温文尔雅 相貌堂堂 神采奕奕 眉开眼笑 满面红光

3、小学即将毕业了,你一定会向班主任话别的,班主任也一定会和你说些什么的,想好了赶快写下来吧!

我:---------------------------------------------------------------------------------------

班主任:---------------------------------------------------------------------------------

四、课内外积累。(5+10+6+21)

1、在六年级学过的课文中,有许多优美的景观使我们无限向往,有被人称作埃及象征的---------;有被称作“大自然杰作”的---------------;有被称作古今中外雕塑史上绝无仅有的-----------;还有------------------的-------------------------。

2、太阳升起来了,在湖山的上空---------万道金光,茶园也被-------一层金色。采茶姑娘个个------,她们用-----------敏捷地从茶树上---一片片嫩芽。绿树—着俊美的身影,构成了一幅美丽动人的图画。这段话中描写两种色彩的词语分别是----和------,形容采茶动作特点的词是--------。如果把写景也写人、情景交融用画笔画成一幅画,你认为这幅画的名称是-------------、

3、写两句描写夏天的古诗。

五、阅读短文,完成练习(3+2+4+5+2+4=20分)

童年安徒生

19世纪初,安徒生出生在------------一个古老而又美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠,母亲是佣人。

安徒生天性善良,虽然自己家境不好,但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物,母亲为孩子有颗善良的心而高兴。

安徒生的父亲没上几天学,却很喜欢读书,一有空就会念些儿歌。每当这时,他总是坐在父亲身旁,跟着摇头晃脑。

童年的安徒生②虽然生活苦了些,但是很快乐。可是好景不长,父亲去世了。母亲只好强忍泪水,独自挑起养家的担子。为了实现父亲的愿望,母亲把安徒生送到学校念书。可安徒生对算术一点兴趣一蛾眉月,成绩非常的差。一天放学后,安徒生家庭作业没有做完就玩儿去了。母亲知道后非常难过,失望地对他说“你为什么这样敷衍了事?难道你不明白家里的艰难?学习是为了你的将来。为什么你不明白我的苦心?”说着伤心地掉下眼泪来。安徒生知道错了,非常懊悔。从此他不再讨厌上学,功课也渐渐有了进步。

有一次,安徒生连夜写了一篇文章,自己越看越满意。他想,这次一定能得到芬凯洛太太的赞赏,她是个有学问的人。好不容易等到天亮,他立刻去敲芬凯洛太太的门。她家的仆人认为现在不应该打扰她,安徒生很生气,用无理的话顶撞了仆人。芬凯洛太太听到吵闹声,出来见了安徒生,看了他的文章。文章写的不错,可看到安徒生傲慢的态度,她说:“这样的文章,就让你如此满意吗?象你这样对自己已经很满意了,还会有进步吗?“安徒生起先有点不知所措,后来终于明白了她的用心。

以后,安徒生怀着谦虚的心广泛读书,不断写作,虽然常遭挫折,但心从不灰心。最终,他以丰富的想象力和生动的笔法,写出了《卖火柴的小女孩》等动人的故事,成了家喻户晓的------。

1、在下面的词语中,选择合适的填在文中的两条横线上。

荷兰 丹麦 著名诗人 童话之父

2、请把文中两处横线的句意写成成语。

①-----------------------------②-------------------

3、文中说“母亲的苦心”苦心是指-------------------------;说“芬凯洛的用心”“用心”指---------------------------------。

4、第2—5自然段写了童年安徒生的---件事,重点写了--------------------和-------------------两件事。

5、2005.4.2是安徒生诞辰200周年纪念日,他的作品除了文中所说的,我还读过------------------和----------------------等。

6、短文的人物中,给我印象最深的是---------------,因为-------------------------------------------------。

六、写作。(30分)

题目:我是家中的------

友情提示:在家庭中,你可能是爷爷奶奶爸爸**的掌上明珠,也可能是一个孝顺的孩子,还可能是---------------。请通过一两件事,写成一篇400字以上的记叙文。题目可以自由补充。
语文
(本卷三大题,满分100分。考试时间:90分钟)
积累(30分)
一、看拼音写词语。(6分)
zī xún tuǒ tiē gōng yìjīng zhàn
( ) ( ) ( )
dǜ jì Kāng kǎi shèng qì líng rén
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(5分)
竣( ) 稍( ) 藉( ) 睹( ) 誊( )
峻( ) 梢( ) 籍( ) 诸( ) 誉( )
三、将下列词语补充完整。(6分)
弄( )成( ) 南( )北( ) ( )不( )卷
衣冠( )( ) 优( )劣( ) 善( )善( )
四、按要求填写(9分)
1、补充相关语句。
(1)博学之,审问之,慎思之, ,笃行之。
(2)问渠哪得清如许, 。
(3)骐骥一跃, ;弩马十驾, 。
(4)野径云俱黑, 。晓看红湿处, 。
2、你在课外阅读的故事书的书名是《 》,故事中的主要人物是 。有好的语言积累吗?(请摘录一句在横线上)
五、按原文填空。(4分)
1、在 的日子里,在 的世界里的我能做些什么呢?只有 罢了,只有 罢了。(《匆匆》)
2、或曰:“ , ,何如?”其人弗能应也。(《矛与盾》)
3、俏也不争春, 。 ,她在丛中笑。(《卜算子 咏梅》)
阅读(35分)
一、水
水是一种重要的营养素,被称为六大营养素(脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、糖和水)之首。人不可一日无水。一个人不吃饭,生命可维持一周以上,但如果滴水不进,两三天就难活命。普通的人,体内三分之二都是水,一个体重60公斤的人,体内含水量达40公斤。而刚刚出生的婴儿,整个身体的含水量占五分之四。而且人体的每个地方都离不开水,皮肤失水会引起干裂,内脏失水,会引起头昏乏力,体温升高,甚至危及生命。
水可以帮助人体进行新陈代谢。人体内的消化系统(包括排泄系统)、呼吸系统、循环系统,以及皮肤、头发甚至指甲等,每天都要消耗大量的水分,而这些失掉的水分必须及时给予补偿,主要通过瓜果、蔬菜、饮料等进行补充,因为瓜果蔬菜的含水量一般在 98%以上。另外,水还可以调节体温,无论是热天或冷天。人的体温都保持在 37摄氏度左右,这就是水的功劳。水还可以保持肌肉的弹性、皮肤的柔软和光滑,甚至可以润滑关节,使你能立坐曲伸,舒展自如。
1、写出下列词语的近义词。(3分)
补偿( ) 乏力( ) 舒展( )
2、按“水对人体的主要作用”、“水对人体的其他作用”,将第二自然段分为两层(用“||”在原文中划出)。(4分)
3、填空。(5分)
第二自然段主要写:水可以帮助人体 ,还可以 、 、 、

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