㈠ 有考小学教师资格证的技巧吗
小学教师资格相对于其他学段是比较简单的;
先说下科目二的复习技巧:
(1)教学设计是小学科目二中最后一个问题,给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六科内容,要求从其中选择一科内容进行作答,从每科的学科特点上看,小学语文最为简单易答,所以建议选择语文学科进行作答,下面就语文学科答题技巧进行简要解析。
(2)此题共设置三道问题,第一题10分,第二题10分,第三题20分,共40分。从历年真题分析情况看,共有9种出题角度,主要涉及识字课、阅读课和写作课三个课型。以下9种出题角度中,5、6、7、8四个角度其实是属于教学过程中的一部分内容,所以我们在复习中主要学会写整个教学过程并能够正确写出每部分的设计理由即可,其中识字课和阅读课比较相近,所以可以以统一方式进行作答,写作课比较特殊,单独方式作答。
一、文本写作特点(文本解读)
二、教学目标
三、教学重难点
四、教学过程
五、设计教学过程中三道题+理由
六、设计三组课堂提问+理由
七、设计导入+理由
八、设计板书+理由
九、写作评语
综合素质复习方法:
一、教育观
(一)素质教育观
口诀:“提素”“个性”“创”“两全”
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨
(2)素质教育是面向全体学生的教育
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
(二)新课改的教学观
口诀:学习过人
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”
二、学生观
口诀:二独一发
(1)学生是发展的人
(2)学生是独特的人
(3)学生是具有独立意义的人
三、教师观
(一)教师角色的转变
口诀:“促进”“研究“开”“社区”
(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师
(二)教师行为转变
口诀:你我他它
(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏
(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导
(3)在对待自我上,新课程强调反思
(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
四、教师职业道德
口诀:“三爱”“两人”“一终身”
(1)爱国守法——教师职业的基本要求
(2)爱岗敬业——教师职业的本质要求
(3)关爱学生——师德的灵魂
(4)教书育人——教师天职和道德核心
(5)为人师表——教师职业的内在要求
(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力
以上介绍了教师资格证考试综合素质记忆口诀汇总(上),希望对各位考生有所帮助。
㈡ 小学教师资格证考试哪一科简单啊
(一)报考幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
(二)报考初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。
(三)报考高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历。
(四)报考中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
(五)上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生(含三年级)、中高职贯通考生允许在其学习的最后一年,凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。
(六)符合申请认定教师资格的体检标准。
小学是不考学科知识那一门的,你只需要考虑面试中你擅长哪一门即可
㈢ 考小学教师资格证哪些是必考题,重点记的题呢
考小学教师资格证《综合素质》和《教育教学知识与能力》是必考题,也是内重点记得题。
注意容事项:
教育部确定笔试合格线。笔试单科合格成绩两年有效。如上一考次有未通过课程的考生报名时只选择未通过课程即可。考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方有资格参加面试报名。
笔试没有书面合格证明,笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》。中小学教师资格考试合格证明有效期为3 年。中小学教师资格考试合格证明是申请人申请认定中小学教师资格的必备条件。
(3)小学教资证考试口诀扩展阅读:
2012年之前,教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。(师范专业学校直接颁发教师资格证)
2012年后,教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考,由教育部考试中心出题,地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
参考资料来源:网络-教师资格证考试
㈣ 教师资格证好考不小学的教资
你好,中公教育为您解答:
符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好思想品德。
2具有中华人民共和国国籍且户籍或居住证在报考所在地的居民。
3.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民。
4.符合申请认定教师资格的体检标准。
5.具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历,不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。
普通高等学校在校三年级以上(含三年级,专科学历层次为应届生)的学生,可在就读学校所在地考区内报考。
报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
6.被撤销教师资格的人员,五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的,三年内不得再次参加教师资格考试。
㈤ 如何快速有效的复习教师资格证考试
教师资格考试分笔试和面试。自从国家统一考之后,难度大大增加,淘汰率也高了。再加上师范类毕业生不再发放教师资格证,参考人数也激增,相当于竞争更加激烈了。这些对于考生尤其是非师范生来说,拿证变的相对困难很多。
那么,备考也分为两个阶段。笔试和面试、
先说笔试。
一、笔试
小学阶段是考两科《综合素质》《教育知识和能力》。
初中高中阶段考三科,要再加一个《学科知识与教学能力》。
当然那两科有一定区别,小学考小学版,中学对应中学版,里面考的教育理念啊,教学方法都有区别的,所以要注意教材不是通用的。
1、综合素质
这科相对简单,但不能轻视,很多人都卡在了这个看似简单的一科。三道大题:29道选择题,3道材料分析题,1道作文题。选择题包括教育理念方面、教育法律法规、文化素养、逻辑推理、数字找规律、计算机操作。材料分析题中,第一道根据学生观或教师观或教育观或素质教育理念,分析材料中教师行为;第二道从教师职业道德观角度分析教师行为;第三道阅读理解,主要考察提取信息、理解字词含义、评价、结合社会生活思考等。
对于这块的备考,我建议不需要把教材全看一遍,只要把第一章职业理念的学生观、教师观、教育观,第三章教师职业道德背会即可(用口诀背更快哟),然后根据真题答案,整理一个答题模版(考试时为了避免丢点,可以全写上)。这样前两道材料分析就解决了,大部分选择题也解决了。剩下的选择题,文化素养真的考平时积累,短时间没办法提高,可以每天看一点教材第四章文化素养。法律法规选择题的准备,我建议每天抽出一小段时间,读一读第二章的法律条例。可以自己总结一些重要的条条,关键字重点标出来。逻辑推理找规律的,多做吧,挺考智力的,可以看看教材里的讲解,稍微有点作用。最后说作文题,可以每周写一篇练练手,然后看看范文积累一下素材。考试时切记一定要与教师教育相联系,一定要与教师教育相联系,一定要与教师教育相联系!说三遍。
㈥ 小学教师资格证考试答题技巧有哪些
小学教师资格证笔试答题技巧:
第一步,首先把整个考卷浏览一遍,对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案,即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全局性的安排,同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象,在答题时有助于各个题目之间的相互联想,这对于开阔思路,消除记忆堵塞现象有好处。
第二步,做题前首先要认真审题,明确题目的要求,避免盲目答题。审题的内容包括:看清题型和题目的具体要求,还包括审准题目所提供的信息
第三步,做题正确的方法是先易后难,合理分配时间。先易后难的答题方法有利于消除紧张,逐步提高自信,以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题,避免完全按顺序答题时不停地遇到难题,不停地产生紧张焦虑心情。
小学教师资格证面试技巧:
小学面试科目分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、心理健康教育、信息技术、小学全科和美术共11个科目;
1抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
2备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
3回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
4试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
5答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
6评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分
教师资格证面试合理的把握时间分配也是良好的教师资格证面试必不可缺的一环,通常5分钟的结构化面试,10分钟试讲,5分钟答辩。
无论是说课还是试讲,教学的综合设计能力一定要合理,符合新课改趋势的理念,教师为主导,学生为主体,充分突出学生主体地位,告别传统“填鸭式”、“灌输式”教学方式,充分引导学生学会学习,做课堂的主人。
一问一答式的结构化问答环节,在回答过程中,考生要做到胸有成竹,静心思考,有条理、有层次的作答,做到有条不紊,回答内容符合教师职业规范,符合学生身心特点。
作为未来极有可能成为人民教师的一名园丁,需要阳光开朗,得体大方,有着良好的精神面貌,因为一颦一笑、一举一动、一言一行也许都是学生模仿的榜样。因此,在面试过程中,要以良好的精神状态和考官交流,身姿做到端庄大方,态度彬彬有礼,微笑亲切,展现教师的良好风采。