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小学语文四年级上册试卷

发布时间:2020-11-25 16:04:03

『壹』 小学四年级上册语文测试卷

作文题目:XX,你真提示:(1)XX可以是父母、兄弟姐妹,也可以是老师同学,还可以是动植物。(2)把题目补充完整,例如:哥哥,你真了不起老师,你真理解我小猫,你真是我的好朋友……要求:(1)能根据自己拟定的题目,选取一件具体的事例,注意把这件事写清楚,写具体。(2)不少于350个字。做到文通句顺,不写错别字,正确使用标点符号。作文题目自拟本学期语文课上中古、今、中、外的众多人物(如武松、诸葛亮、陶行知、桑兰、鲁梅尼格、白求恩等)给你留下深刻的印象,请从中选两位以下面的句子开头,写一段话。200字左右。本学期,我从语文课本中认识了古今中外的许多优秀人物,他们给我留下了深刻的印象。

『贰』 小学四年级语文试卷上册期末考试

一、积累与运用(30分)
1、读拼音,写词语,要求做到规范、端正、整治。(4分)
mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
2、按查字典要求填空。(3分)
我们常用部首查字法和音序查字法查字典,请你选用自己喜欢的查字法查下面的字:“鼎(dǐng)”用 法查字典应先查 ,再查 。
3、把下列成语补充完整,并按要求填空。(5分)
( )所当然 风( )日丽 出乎意( ) ( )喜若狂 气( )雄伟 调( )离山 另写两个含动物名称的成语: ,
4、把下面的名言警句补充完成。(任选做4题)(4分)
(1)有志者 。(后汉书)
(2)莫以善小 ,莫以恶小 。(刘备)
(3)清风明月 , 近水遥山 。(江苏苏州沧浪亭)
(4) , 柳暗花明又一村。(选自陆游《游山西村》)
(5)横看成岭侧成峰, 。 (选自苏轼《题西林壁》)
(6) ,西出阳关无故人。(选自王维《送元二使安西》)
5、按要求写句子。(6分)
(1)巨人把花园的围墙拆除了。(改成“被”字句)
(2)我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)
(3)我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。 (修改病句)
6、按课文原文填空。(4分)
刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎 。夏日的燥热仿佛 ,阳光都变成绿色的,像 一样在上面跳跃,闪烁着 。 (选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》)
7、阅读下面一则新闻,回答问题。(4分)
2012年12月14日,从南宁市旅游局传来好消息:良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区。至此,我市国家4A级旅游景区己达到12家,国家3A级旅游景区12家,这标志着我市旅游景区功能进一步完善,旅游景区总体质量得到稳步提升。
(1)从这则新闻中你获得哪些信息?
(2)读了这则新闻,你有什么感受?
二、阅读理解(40分)
(一)阅读《白鹅》片段,回答问题。(18分)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看( kān kàn )守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似( shì sì ),但鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模( mú mō )大样,颇像京剧里的净角( jiǎo jué )出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;的时非但不让竟伸颈子来咬一口。
1、用“\”划去括号内不正确的读音。(4分)
2、联系上下文解释下面的词语。(4分)
厉声呵斥:
局促不安:
3、这个片段主要从鹅的 和 写鹅的高傲。(4分)
4、“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也会要引吭大叫,不来于狗的狂吠。”请你展开想象:如果鹅也会说话,它可能会说什么?(3分)
5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗?为什么吗?(3分)
(二)、阅读下面的短文,回答问题。(22分)
一 碗 馄 饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,转身向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了 老婆婆问 我没事 我只是很感激
她忙擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了,匆匆吃完了馄饨,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……
母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快回家吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉下来! 的时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、短文的主要内容是 。(5分)
2、写出下面词语的近义词、(2分)
和蔼 ——( ) 立即 ——( )
3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语(共2个)(2分)
4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。(3分)
5、短文中小女孩两次流泪,第一次流泪是因为: 。 第二次流泪是因为: 。(6分)
6、读了这篇文章,你有什么感受?请你联系生活写一写。(4分)
三、习作乐园(30分)
在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,字数不少于350字

『叁』 浙江名卷小学语文四年级上册同步测试卷

一、认真读题,谨慎填写。(第3、6、8题每空0.5分,其余每空1分,共26分)

1、如果向前5步,记作+5步,那么后退3步,记作( )步,如果规定收入500元记作+500元,那么支出237元应记作( )。

2、一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成。这个数是( ), 保留两位小数是( )。

3、2008年,某省主要农产品产量如下表,请在表中填数。
产品名称

产 量

改写成用“万吨作单位的数”

. .

四舍五入到“万”位

粮 食

28289000吨

=万吨

≈万吨

棉 花

502960吨

=万吨

≈万吨

油 料

2384230吨

=万吨

≈万吨

4、图书馆孙老师带了670元钱去购买一些《数学故事》。已知每本《数学故事》13.80元,请你帮孙老师算一下,带的钱最多可以购买( )本《数学故事》。

5、(1)照这样的规律排列下去,第23粒珠子是( )色的。

(2)照上面的规律排了50粒珠子,其中黑色有( )粒,白色有( )粒。

6、在□里填上合适的数。

7、2.89×6.1的积里有( )位小数,估计一下它的积大约是( )。

8、3公顷 =( )平方米 4200公顷 = ( )平方千米;

0.12平方千米 = ( )公顷 35000平方米 = ( )公顷。

9、把下面各数按从大到小的顺序排列。

6.06、0.666、6.06、6.66、0.66……( )。

10、在○里填上“>”、“<”或“=”。

8.7 ○ 8.7÷0.12 8.7 ○ 8.7×0.12 8.7 ○ 8.7÷b(b≥1)

11、A与B的乘积是328,如果A扩大10倍,B缩小100倍,这时它们的乘积是 ( )。

12、在括号里填上“一定”、“不一定”。

a.两个数相乘,积( )大于其中任何一个因数。

b.一个不为0的数除以一个比1小的数,商( )大于被除数。

c.如果a2=2a,那么a( )是2。

d.甲、乙两个数都是两位小数,精确到十分位后近似值都是2.3,那么甲数和乙数( )相等。

二、巧思妙断,判断对错。(5分)

1、0.34是小数,但不是正数。…………………………………………………( )

2、小数都比整数小。……………………………………………………………( )

3、两个小于1的小数相乘的积一定小于其中的任何一个因数。……………( )

4、如果A×1.8=B×1.9,A≠B则A>B。……………………………………( )

5、一个平行四边形的底缩小3倍,高扩大3倍,面积不变。………………( )

三、反复比较,精心选择。(5分)

1、两个完全一样的直角三角形拼成的图形不可能是( )。

A.长方形 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.直角梯形

2、江苏省的面积大约10万( )。

A.平方米 B.公顷 C.平方千米

3、周长相等的长方形和平行四边形面积相比。( )

A.平行四边形大 B.长方形大 C.相等

4、4.5÷b(b≠0),当b是( )时,商一定大于4.5。

A.大于1 B.小于1 C.等于1

5、用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少平方厘米?( )。

A.3种18 B.4种18 C.4种20 D.4种24

四、慎重审题,细心计算。(共30分)

1.口算下面各题。(4分)

0.7+2.8= 7.3-0.6= 0.84÷0.2= 0.12×0=

0.4×0.05= 0.5÷100= 5.2+3.8= 1.45+5.5=

2、竖式计算。(6分)

0.68-0.137= 0.32×2.04= 0.9÷1.1=

(得数保留2位小数)

3、用递等式进行计算,能简便的要简便简便计算。(12分)

0.25×(0.4+40) 0.67+1.28+9.33+0.72

3.18-(0.33+1.18) [1-(0.5-0.25)]×0.6

五、动手实践,操作应用。(9分)

1、(1)用一条线段将右边的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。

(2)三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。

2、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。

(1)在竖轴上填上适当的数量。

(2)全班一共有( )人。得优秀的男生人数是女生人数的( )倍。

(3)如果男生的平均分是90分,女生的平均分是85分,那么全班的平均分是( )分。

五、运用知识,灵活解题。(共计27分)

1、下面是星星花店几种鲜花的进货价和零售价。(6分)

百合花每束10枝 玫瑰花每束20枝

进货价:每束55元 进货价:每束10元

零售价:每枝8元 零售价:每枝2.5元

(1)每种花卖出一枝各可盈利多少元?

(2)星星花店一天上午卖出玫瑰花32枝,百合花14枝,一共盈利多少元?

2、一个鱼池的底面是长方形。如果这个长方形的面积是29.4平方米,长是8.4米,那么这个长方形的宽是多少米?(5分)

3、100千克花生可炸油13千克,平均每千克花生可炸油多少千克?炸一千克花生油需要多少千克花生?(5分)

4、右图是一块梯形菜地的示意图。张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地种白菜,三角形地种萝卜。(6分)

(1)每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?

(2)萝卜地有多少平方米?

5、王大伯今年收获了2.4吨苹果,其中一半达到一级质量标准,其余达到二级质量标准。如果分等级出售,一级苹果每千克为2.4元,二级苹果每千克为1.6元;如果不分等级出售,每千克为1.8元,请你试分析怎样出售比较合适?为什么?(5分)

别忘了再多检查两遍喔!

『肆』 小学四年级上册语文期末试卷

这个都是学校出题的
不同学校卷子是不同的
而且这个不需要在网上找
考完试,卷子不会收回的
都在学生手中

『伍』 小学人教版四年级上册数学、语文试卷

数学一、填空。(20分)
1、从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。
2、一个九位数的最高位是( )位,一个数的最高位是千亿位,它是( )位数。
3、350减去80的差,再除以3,商是多少?列算式是( )。
4、90027000000是由( )个亿,( )个千万和( )个百万组成。
5、七亿九千万五千三百写作( ),把它四舍五入到亿位约等于( )。
6、被减数,减数与差的和为228,被减数是( )。
7、在运算过程中,若发现己经输入的数据不正确,可用( )键清除错误。
8、( )的角叫锐角;( )的角叫直角;( )的角叫钝角;( )的角叫平角;( )的角叫周角。
9、 左图有( )条线段。
10、有一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50亿,这个数最大是( ),最小是( )。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、26( )3810000≈27亿,( )里应填( )
①0--5 ②5--9 ③0--9
2、一个数的最高位是( )位,这个数是十一位数。
①亿 ②十亿 ③百亿 ④千亿
3、差是900,减数是156,被减数是( )
①1056 ②996 ③744 ④844
4、角的两边是( )。
①直线 ②线段 ③射线
5、从一点出发,可以画( )条直线。
①1 ②2 ③无数
6、下面各数中最接近324万的数是( )
①3244001 ②3243201 ③3240001 ④3240101
三、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)
1、28-28÷28=0 ( )
2、45乘64减去46的差,积是多少?列算式是45×(64-46)。 ( )
3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。( )
4、被减数不变,减数增加8,差就增加8。( )
5、OFF是开机键。( )
6、“0”表示一个物体也没有,所以“0”不是自然数。( )
7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。( )
8、8时整分针和时针组成的角是钝角。( )
9、与45600相邻的两个数分别45500和45700( )
10、436-99=436-100+1 ( )
四、口算。(6分)
15×3= 400+80= 2000+7000=
24×2= 99+88= 120000-60000=
17×4= 340-70= 7000-2000=
13万+8万= 54万-26万= 36万+16万=
五、用简便方法计算下面各题。(9分)
357-198 217+254+183 2800-1400-600

六、脱式计算。(9分)
285-(61+59) 75×16-180 17×(253-186)

七、列式计算。(9分)
1、305减去121与79的和,差是多少?

2、295除以5的商再加上141,和是多少?

3、360减去25乘4的积,差是多少?

八、画一画。(6分)
1、用量角器分别画出100、35和70的角。

2、画出3条长分别为3厘米,4厘米和5厘米的线段,看它们是否能组成一个三角形。

九、解决问题。(25分)
1、王老师拿了200元钱为学生买奖品,笔记本每本8元,要买15本,应找回多少元?

2、李老师带38名同学去动物园观看大象表演,成人门票每人30元,儿童半价,购买门票一共需要多少钱?

3、某车间有女工177人,女工人数是男工的3倍还多6人,男工有多少人?

4、水果店有梨子378千克,卖出210千克后,又运来一批,现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克?

5、用4、3、2、1和6个0组成的十位数中,写出一个只读两个零的最大十位数。

6、学校开展植树造林活动,三年级植了140棵树,比五年级少植760棵,五年级植的棵数正好是四年级4倍,四年级植了多少棵树? 人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
___________________________________________________________
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
___________________________________________________________
已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
___________________________________________________________
2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。
3、 关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)
________________________
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)
第三部分:快乐作文(30分)
下面两个题目,请任选一题,
一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:
未来的
要求:1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
3、字数400个左右。
可以吗?采纳哦!呵呵……——你的学姐

『陆』 小学四年级上册语文期末试卷

姓名
班级
考号
期末语文卷
(时间:60分钟 分值:100分)
四年级(上册) 总分:________

………………………………………………………………………
一. 补充词语(5分)
( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚
( )的房子 ( )的教室 ( )的习惯
( )的妈妈 ( )的歌声 ( )的祖国
二. 按要求写成语(5分)
1. 形容人物学识渊博的成语:(五个)
2. 形容景物优美动人的成语:(五个)
3. 来自历史故事或寓言的成语:(五个)
4. 描述事物十分逼真的成语:(五个)
———————————————————————————
5. 学过的成语写五个:
三.按要求填空(40分)
1、十年树木,百年树人 运用了( )修辞手法。
第一个树是指( ),第二个树是指( )。

2. 孔子是我国( )的大教育家。
他的学生有( )。
3. ( )露似真珠月似弓。
古诗是( )朝诗人( )写的,表达了诗人
( )的思想感情。
4. 走月亮是中国南方( ),
指在月光下( )
5.( )年( )月( )日( )点( )分,
( )、( )等三名航天员登上了月球。
6. 默写《爱我中华》的一段。

7. 学了《草原》一课,我明白了_____________________________
蒙汉情深( ),天涯( )的意思是( )。
8. 这几年有一个特别受宠的饰物是( )。它或象征着
( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),
或赞美着( )。
四. 连线。(1分)
青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘
嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回
醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋
五. 用学过的古诗填空(6分)
望洞庭
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遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
1. 将上面的古诗补充完整。(3分)
2. “白银盘”是指( ),“一青螺”是指( )(1分)
3. 读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面:(2分)
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六. 口语交际(3分)
一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢?
小雅:妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!
妈妈:鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用。不买!
小雅:______________________________________________
妈妈:______________________________________________
小雅:______________________________________________
妈妈:好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦。
小雅:谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!
七.阅读理解(20分)
乌江之歌

从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。
一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已。乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南,人们对她有着深厚的感情。
观乌江有两种方式:在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顾名思义,就是有很多佛像的洞穴。不过,这可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________(luò yì bù jué),无一不惊叹造化的神奇。
在观看千佛洞后,船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______(pán xuán)而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力。
乌江之险,险在它的江水湍急;乌江之秀,秀在它的无限风光;乌江之奇,奇在它的地貌天成;乌江之美,美在它的无私奉献……

1、根据拼音写出相应的汉字。
2、解释带点的字。
乌江源于草海,达于长江。
源:__________________ 达:_________________
3、用文中的语句解释:
千佛洞:________________________________________________________
龙腾峡:________________________________________________________
4、哺育乌江儿女的乳汁指的是:________________________________________
5、根据文章内容填空:
(1)思南人的两大特点是:________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________。
(2) 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡。
(3)作者赞美乌江的四大特点是:_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。
6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________。
7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。(至少两句)
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习作(20分)
请选择自己最得意的一件事情写下来,自拟题目。(400字)

『柒』 小学四年级语文上期末考试试卷分析及建议

小学四年级语文抽考情况分析本次期末考试命题覆盖面广、题型多样,具有一定的灵活性,同时也考出了学生的真实水平。本次期末考试共113名学生,有112名学生参加考试,有一名学生因病没能参加考试。从分数来看学生考得不理想,请看表格。
现结合试卷我从两个方面进行分析:
一、对命题的思考
1、听记题主要考学生听的习惯和听的能力。1、2两小题属于按原文内容填空,学生失分少,而第3小题“短文从虾的______和_____两方面来写的。”是对短文的概括,程度好的学生正确率高,而理解能力弱的学生失分较多。今后要多加练习听记题,将阅读题的训练变成听记的方式,提高学生的听记水平。
2、第二题到第五题属于基础知识题从卷面来看,学生对字词的掌握较好。我们在平时的字词教学中,注重培养学生的自学能力,课前预习时,做到生字组词,解释自己不理解的词语。课堂上教学生字时,抓住难写易错的字引导学生练习,课后布置家长报听写,每课词语在教学完之后进行听写,每单元学完进行词语过关。期中期末阶段进行百词竞赛。学生听写中出现的错误及时订正,教师再次批改。但在第四题中,根据意思写词语,前三个成语均出自讲读课文中,学生做的较好,而第4个词 “形容转战各地,经历了许多战斗”出自《秦兵马俑》,是一篇略读课文,在教学这些动词时,我们只注重学生正确的读写,对该类词语的运用做的不够扎实,导致学生失分较多,这里我有一个疑惑就是略读课文中的词意在考试中是否要考?第五题按要求写句子,第3小题“猫只要听到老鼠的一点响动,就一定要把它抓到。(改成双重否定句)”这一题对学生来说难度较大,全年级只有十来个学生写对了。这种题型我们在课后练习进行了渗透。课后第3小题是用“非……不可”说句子,学生对造句掌握较好,但换种方式学生就不会了,导致失分太多。
3、阅读积累这一题,题目较灵活。既涉及到了语文园地中的日积月累,又对课文中的古诗进行了考核;既对阅读课文中的知识点进行了有效的整合,又对课文中的重点段进行默写。其中第4小题“认识三国一位名医____,他医德高尚、医术高明,后来人们用这个成语来赞誉医生。”该题出自语文园地六的成语故事《杏林春满》。在教学该成语故事时,我们只注重对该成语意思的理解,却忽视了这位医生的姓名。还有“本学期我们了解到天下奇观时_____,它位于______。”我的疑惑是,像这样的题目要不要考?其实精读课文中有许多优美语段要求背诵的,我觉得可以考这部分内容,但因为阅读积累这部分内容考得太细了,有点偏。造成这一题学生失分严重。我觉得阅读题的命题就紧扣了本学期的教学目标,用提示语的方式让学生概括文章的主要内容,降低了难度,学生容易接受。像这种命题较好。
4、习作题:本次习作是以王宏的名义给亲朋好友写一封信,但很多学生没有仔细审题,理解为给王宏的一封信。另外很多学生书信格式也不对。反思自己的教学,学生在课堂上倒是掌握了书信的格式和要求,但不能实际运用。在这方面,我们学校的李昌云老师做得很好,她在教学书信时,要求每个学生给老师写一封信,从邮局寄到学校,这样老师发现问题,可以及时纠正。学生既掌握了书信的格式又学会了怎样寄信,这个方法是值得我们学习的。
二、对学困生的沉思
这次考试不理想也存在着学困生的问题,这次四年级考试共有14个学生不及格。这些学生中大部分是离异家庭、留守儿童和家长不管不问的。
针对家长不管不问这种现象,我就深有感触,我班张智杰和陈国乾两位都是家长离异的学生,陈国乾爸爸长期在外,一年回来一次。学习、生活都交给年迈的爷爷奶奶,学习习惯和生活习惯一直很差,上次考试只考了二三十分,而张智杰的父母上学期复婚了,他妈妈回来后对孩子的学习很重视,经常和我联系,虽然只考了五十几分,但和以前比进步很大。也就是说学生的学习与家长的管与不管有很大的区别。而我们这边的家长大部分对孩子的学习都不是很重视,上次503班有几个学生早上不早读在打牌,老师喊家长来一下,家长来了第一句话就说:“是打牌?我还以为是打架呢?”从这可是说明我们的家长只关心孩子的安全,而学困生的辅导仅仅靠老师是不够的。
当然,这次期末考试是对我们老师一学期教学工作的检查,发现了很多不足之处,在今后的教学中,我们要做得更细致。教学中要面向全体,关注学困生,对他们进行补缺补差,多与家长沟通。从而提高学生的整体水平,给学生更多的时间去阅读课外知识,积累丰富的语言,提高学生的读写能力。 本文转自免费教育文稿网www.ewg.com转载请注明出处

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