小学简单图形题答案

⑴ 小学简单图形题

b+(a-b)/2.因为MN中包含CD，先算上b.CM+DN正好是AB-CD的一半。

⑵ 小学图形题

我看这不像是小学的题。我也没法画图，就简单描述下吧。

延一条线剪到底的话内，剪容掉一个直角三角形，它与另外两个直角三角形重叠部分是两个小的直角三角形，所以大直角三角形的一条直角边被分成了三部分，中间部分就是内部的小等边三角形的边长，另外两段的长度分别等于小直角三角形的斜边和较短的直角边。
大直角三角形这条直角边的边长为 5(根号3)/2；小直角三角形的斜边长 根号3，较短的直角边长 (根号3)/2；
所以中间小等边三角形的边长为 5(根号3)/2 － （根号3） － (根号3)/2 ＝
根号3；
小等边三角形的面积与大等边三角形的面积比为 （根号3）的平方/6的平方＝1/12
大等边三角形面积是小等边三角形面积的12倍。

⑶ 小学图形题请大神用小学知识解答，谢谢！

阴影部分面积是两正方形面积的差，环形面积为两个圆的面积差。假设正方形边长为a和b，则两个圆的半径就是a/2和b/2

⑷ 小学数学图形题解答！！！急！！！！！！！！！！！！

先给你第一题答案：
第一次出现两个相对的面是正方形时，就是水版深5分米的时候权，这样宽的两个面都是5X5的正方形。
所以第二次出现两个相对的面是正方形时，就是水深6分米的时候，这样宽的两个面都是6X6的正方形。此时，水的体积是6X5X6（底X宽X高）=180立方分米。

2.用一张纸试试就知道了。
边长12分米的正方形，答案是：剪去12X三分之一=4分米 为边长的小正方形，做成的水斗底、宽、高都是4分米，体积（容积）也就是4X4X4=64立方分米。

3.
求容积
7.5X5X6.4=240表示的是最大的体积，因为包装纸盒还有厚度，所以里面不可能是240毫升，只会比240毫升少，不符实。
第二题的图如果需要的话追问

⑸ 三年级阴影面积图形题及答案

1.已知条件：长方形的面积是32平方分米,长方形的宽是4分米.问题：求阴影部分.
图片描述：一个长方形,它的左边是一个直角三角形,（一条直线左倾斜的）,顶部的度数是45,右边是圆的1/4（四分之一）（就是一条曲线往下弯的）.求除了这两个图形中间的面积（中间这个图形和三角形满像,但右边是一条曲线）
http://..com/question/17793134.html?fr=qrl3
2.已知三角形ABC面积是12平方厘米,求阴影部分的面积
http://jyw.esse.cn/xuekejy/Print.asp?ArticleID=469
3,4:下图中正方形边长为3厘米,AE＝1/3 AB,CF＝FD,求阴影部分的面积
下图中的平行四边形EBDC的面积是6.3平方厘米,BE＝1/3AB,AF＝1/3AD,求阴影部分的面积.(见参考资料 答案,图）
参考资料：http://bbs.bnup.com.cn/dispbbs.asp?boardid=300&id=28299

⑹ 小学图形数学题

1
9个.圆心一抄个然后画一个边长为2的圆,则边角上放四个,分别与两边想切,边的中点各放一个
一共是1+4+4=9个
2
圆半径16.4/3.14/2=2.61
则弧长为16.4/4=4.1
长方形其余部分长为=3.14*2.61*2=16.39
总长=2.61+16.39=19(cm)
3
是那个角,指代不明
所以答案也就不知道了
4大圆内画最大的正方形，正方形画最大的圆，如此画下去，共画4个圆。最小的的圆的面积是最大圆的几分之几？
(1/2)^3=1/8

⑺ 小学6年级数学比较难的图形题及答案

小正六边形沿着大正六边形的边，按顺时针方向滚动。小正六边形的边长是大正六边形版边长的权一半。如果小正六边形的沿着大正六边形的边滚动了一周后返回出发点时的位置，那么，在这个过程中线段OA围绕着O点旋转了多少圈？

解：转完一边要60`+120`=180`，
所以六个边转完OA绕O转3圈

⑻ 小学数学图形题(不要圆)

1、将一个底面长为20厘米、宽为3厘米、高为9厘米的长方体锻压成底面长为10厘米、宽为3厘米的长方专体，高变成了多少属?
在本题中，长方体的体积始终是不变的，由此，列出算式:
20*3*9÷(10*3)
=540÷30
=18(cm)
2、一个正方形的周长是16cm，它的面积是(16平方厘米)。
3、判断。边长是4米的正方形，边长和面积相等。(错)因为他们的单位不统一。
4、正方形的边长是它周长的(1/4)。因为正方形的边长*4=周长
5、面积是1平方千米的正方形，边长是(A)A1千米
B100米
C10000米
6、一个篮球场长是28米，宽是15米，问半个球场的面积是(A)平方米。A210
B420
C86
注意是半个球场，而不是1整个球场。
7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把他们拼成一个正方形，这个正方形的边长是(4)厘米，周长是(16)厘米。
8、一个边长8厘米的正方形铁丝框，改造成一个长为9厘米的长方形，宽是多少?
本题的不变量是周长，根据公式，可得
8*4÷2-9
=16-9
=7(cm)
答:宽是7厘米。

⑼ 小学数学画图题30道 带参考答案 跪求！！！！

今有五分的和一角的两种汽车票，共10张，总钱数是七角五分。问每种各几张？

解：方法1：分步列式法：
若10张全是5分的，钱数应为：5×10=50分，即5角。比题中给的钱数少：75-50=25分。
每给一张5分车票加5分，它就变成了1张1角车票了，共变出：25÷5=5张（1角车票）。5分车票有10-5=5张（5分车票）。
方法2：用画图凑数法．见图15－5（1）、（2）。
①先都画成5分的：（去网址看)

http://www.233.com/xiaoxue/yinianji/aoshu/20121213/140948220.html

有一组小朋友，从前往后数，小明是第8个，从后往前数，他是第7个，这个小组一共有几个小朋友？
“碰到这种类型的题目可以用画图法。”采荷二小的陈春良老师根据题型分析道：“把小明画作△，把同组的其他小朋友画作○。根据条件，那么你可以画成○○○○○○○△○○○○○○，所以这个小组共有14个小朋友。”
一个方队，最外边每层30人，内层每边10人，中间的位置由16人进行表演。问这个方队共几人？
每边30人很难画哦，你可以化大为小找规律。把一个人画作△，如果要组一个每边是3个△的方队，那么需要8个△（3×4－4=8）。如果要组一个每边是4个△的方队，那么需要12个△（4×4－4=12）。这时你会发现一个规律，一个方队有多少人=每边的人数×4－4。这个规律发现了，这道题也就迎刃而解了。
画一个大小为60度的角，求作这个角绕它的顶点按逆时针方向旋转45度后的图形。
红色的即为所求图形（去网址看）http://iask.sina.com.cn/b/7591426.html一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？
解答：根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角如图：(去下面的网址看）
该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net
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⑽ 请教一道小学图形规律题，求规律和答案，谢谢！

选a
既然lz明白选a或d，这里就不解释bc了
如果把太阳图上的黑点当做正方向，自上而下，太阳图为“右下上”
如果把五边形的黑点当做正方向，自上而下，五边形为“上右下”
也就是说，自上往下看，同一排的三个图形总保持“一上一下一右”
则第一排三个图形方向为“右下上”
第二排“上右下”
第三排“下上右”
因此选a