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永泰小学生青春期教育试题及答案

发布时间:2021-02-02 06:04:11

A. 额,小学生健康知识竞赛试题及答案

小学生健康教育知识竞赛试题(含答案)

1.蔬菜中含有的(B)能促进胃肠蠕动、有利于食物消化。
A.维生素
B.纤维素
C.微量元素
2.自然界中,有“智慧元素”之称的是(B)。
A.铁
B.碘
C.钙
D.锌
3.健康的概念(D)。
A.不生病
B.不虚弱
C.不住院
D.身体的、心理的健康和具有良好的社会适应能力
4.水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水,如果我们在学校口渴时,你应该喝哪种水最好?(D)
A.可乐
B.果汁
C.自来水
D.净化水
5.以下哪种食物富含微量元素碘?(C)
A.苹果
B.巧克力
C.海带
D.胡萝卜
6.一般来说,(A)中的蛋白质含量比较低。
A.蔬菜、水果
B.奶类
C.鱼、肉
7.缺乏维生素D、缺钙会引起:(A)
A.佝偻病
B.坏血病
C.贫血病
8.经常牙龈出血、鼻流血,可能与缺乏(C)有关。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
9.食物中以(A)的含钙量最丰富。
A.奶类
B.蔬菜
C.豆类
10.维生素C最主要的食物来源是(A)。
A.蔬菜.水果
B.动物肝脏
C.鱼类
11.一日三餐的合理热量配比为(A)。
A.30%,40%,30%
B.30%,30%,40%
C.20%,40%,40%
12.我国营养学会关于合理膳食提出(C)。
A.食盐要大量、饥饱要适当
B.瘦肉要多吃、饮酒要节制
C.粗细要搭配、食物要多样
13.如果不吃早餐,血液里缺少(A),大脑功能就会受到影响。
A.葡萄糖
B.维生素
C.脂肪
D.微量元素
14.目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是(B)。
A.摇头丸
B.海洛因
C.吗啡
15.长期大量饮酒对人体的哪个脏器损害最严重?(B)
A.心脏
B.肝脏
C.肾脏
16.人体细胞中含量最高的是(A)。
A.水
B.蛋白质
C.脂肪
17.下列等重量英养素产能最多的是(C )。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
18.生活中,人体热能最主要来源于下列哪种营养素(A)。
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
19.水是人体中含量最多的物质,约占人体体重的(A)。
A.65%左右
B.70%~80%
C.90%以上
20.贫血是儿童常见病,可能与下列哪种矿物质缺乏有关?(B)
A.钙
B.铁
C.铜
21.X型腿、鸡胸常见于下列哪种物质的缺乏?( A)
A.维生素D
B.维生素B
C.维生素E
22.为了促进大脑的发育,应(A)。
A.食用海鲜、乳制品、高蛋白食品
B.减少运动,增加睡眠
C.多吃零食以补充维生素
23.有些学生经常烂嘴角,口角发白,可能是人体内缺乏(A)。
A.维生素B2
B.维生素C
C.维生素B1
24.青春期少年出现“大脖子”现象,可能与摄(A)相对不足有关。
A.碘
B.硒
C.铁
25.下列哪类食品是钙的最佳来源?( B)
A.瘦肉
B.牛奶
C.海产品
26.少年儿童维生素A缺乏,会影响(B)的发育。
A.骨骼
B.眼
C.脑
27.饮食中缺铁,会造成缺铁性贫血,下列食品中含铁最丰富的是( A)。
A.动物肝脏
B.牛奶
C.蛋类
28.补碘最好方法是(A)。
A.食用碘盐
B.服用碘剂
C.注射碘化物
29.含脂肪较低的动物性食物是(B)。
A.猪肉
B.鱼肉
C.牛肉
D.羊肉
30.维生素A主要来源于(C)
A.蔬菜
B.水果
C.动物肝脏
31.不在街边小铺吃未经严格消毒的食品,有利于预防 (A)疾病。
A.甲型肝炎
B.乙型肝炎
C.肾炎
32.预防地方性甲状腺肿大最简单、经济、有效的方法是什么?(A)
A.坚持食用碘盐
B.多吃海产品
C.锻炼身体
33.夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝(B)。
A.糖水
B.淡盐水
C.白开水
34.碘缺乏会导致儿童、青少年(A)。
A.生长发育和智力受影响
B.身材高大
C.心理疾病
35.外出回家,你应该(B)。
A.吃东西时再洗手
B.立即洗手
C.手脏才洗手
36.碘缺乏病最明显的表现形式是(A)。
A.甲状腺肿大
B.心率不齐
C.头晕
37.哪种维生素可以促进钙的吸收?(A)
A.维生素D
B.维生素A
C.维生素C
38.食用大量冰冷饮料,造成胃酸减少会影响(C)。
A.铁的吸收
B.脂肪吸收
C.蛋白质吸收
39.为了提高蛋白质的营养价值,应该经常把(B)混合食用。
A.肉类、蔬菜类
B.植物蛋白、动物蛋白
C.奶类、豆类
D.粮谷类、豆类
40.阳光中()能使皮肤中的一种物质转变成(),促使人体对钙的吸收,预防软骨病(D)。
A.红外线、维生素A
B.红外线、维生素D
C.紫外线、维生素A
D.紫外线、维生素D
41.黄曲霉素是致癌物,它主要存在于什么食物中?(C)
A.肉类食品
B.海产食品
C.霉变食品
42.使用哪种材料的锅炒菜对健康最有益?(C)
A.铝锅
B.不锈钢锅
C.铁锅
43.家庭餐具常用的消毒方法是哪一种?(A)
A.煮沸、漂白粉
B.紫外线
C.用水冲洗
44.健康的四大基石是什么?(B)
A.丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡
B.合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡
C.营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡
45.以下哪种行为对胃的保健有损害?(B)
A.定时定量进食,不暴饮暴食
B.吸烟和酗酒
C.不吃腌制、熏制、油煎的食物
46.合理营养是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。下列做法中不符合合理营养原则的是?(C)
A.食品要荤素、粗细搭配,多吃新鲜蔬菜水果
B.适当增加奶、蛋、瘦肉和豆类等优质蛋白
C.多食用盐、甜食品和动物脂肪
47.何种开水对健康有益?(C)
A.反复烧开的水
B.搁置三天以上的开水
C.自然冷却到20℃—25℃的温凉白开水
48.坏血病是由于缺乏什么维生素引起的?(C)
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
49.吃水果的最佳时间是?(C)
A.饭前
B.饭后
C.两餐之间
50.菠菜营养丰富,但由于它富含草酸,影响钙的吸收,所以菠菜的正确吃法是(A)
A.烹饪之前先用开水焯一下
B.直接烹饪
51.2009年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为(D)。
A.“保护儿童和青少年视力”
B.“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”
C.“预防近视,珍爱光明”。
D.“珍爱视界之窗”
52.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是(B)。
A.房水
B.晶状体
C.玻璃体
53.外界物体在光线的作用下,经过眼睛的屈光系统在(C)成像。
A.球结膜
B.晶状体
C.视网膜
54.眼的屈光系统包括角膜、晶状体、玻璃体和(A)。
A.房水
B.结膜
C.视网膜
55.近视因眼球前后轴过长而引起的近视称为(A)。
A.轴性近视
B.调节性近视
C.假性近视
56.眼在调节松弛状态下,远处平行光线经眼的屈光系统后,焦点落在视网膜之前,这种眼称为(B)。
A.正视眼
B.近视眼
C.远视眼
57.小学生10岁经前近视以(C)居多。
A.轴性近视
B.混合性近视
C.调节性近视
58.近视的症状为(B)。
A.远视力正常,近视力减退
B.远视力减退,近视力正常
C.近视力远视力均减退
59.连续看电视最好不要超过(B)。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
60.下列哪种颜色可以抗眼疲劳(B)。
A.白色
B.绿色
C.红色
61.为预防近视,下列措施中(C)项是错误的。
A.不要在光线太暗或直射阳光下看书
B.不要在走路乘车时看书
C.连续长时间看书
62.以下哪种做法不会引起近视?(C)
A.趴在桌上看书写字
B.躺在床上看书
C.连续看书1小时休息片刻或远眺
63.为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是(A)。
A.眼比屏幕稍高一些
B.屏幕比眼稍高一些
C、两者等高
64.看电视的卫生要求正确的是(C)。
A.连续看电视3小时应休息片刻
B.观看者离电视屏幕1米以上
C.室内开一盏3-8瓦的小灯,避免眼睛疲劳
65.教室设置第一排课桌前缘距黑板要求达(A)米以上。
A.2米
B.3米
C.1米
66.阅读时要尽可能使书本平面与视线成(B)。
A.直角
B.锐角
C.钝角
67.与课桌椅高度不适合无关的疾病是(C)。
A.近视
B.驼背
C.佝偻病
68.看书写字正确坐姿应做到三个一,下面错误的是(A)。
A.眼与书距离1米
B.笔尖与手指距离1寸
C.胸与桌缘距离一拳
69.预防近视要多吃含(B)的食物。
A.糖
B.蛋白质
C.脂肪
70.下列哪一种维生素有保护眼睛的作用(A)
A.维生素A
B.维生素E
C.维生素C
71.保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于(C)。
A.8小时
B.9小时
C.10小时
72.下列哪种食品可以营养眼睛(A)。
A.胡萝卜
B.大蒜头
C.洋葱
73.红眼病传染性很强,夏秋季节比较容易发生,为预防红眼病,应该做到(C)。
A.戴口罩出门
B.常开窗通风
C.常洗手、剪指甲
74.沙眼主要通过(A)传播。
A.接触
B.空气
C、血液
75.如果眼睛中进入异物,不应该的是(A)。
A.揉眼睛
B.轻闭双眼,让泪水将异物冲出来
76.传染性非典型肺炎是以(B)传播为主的传染病。
A.消化道
B.呼吸道
C.皮肤接触
77.有关部门、医疗卫生机构应对传染病做到(C)、切断传播途径、防止扩散。
A.早发现、早治疗
B.早隔离、早报告
C.早发现、早治疗、早隔离、早报告
78.对传染病病人和疑似病人应当采取(C)。
A.就地隔离
B.就地观察、就地治疗
C.就地隔离、就地观察、就地治疗
79.乙型肝炎的主要的传播途径有(C)。
A.经血传播、围产期母婴传播
B.性传播和密切接触传播
C.以上均包括
80.流行性出血热的主要传染源是(A)。
A.鼠类
B.蚊子
C.病人
81.狂犬病的临床表现(A)。
A.高度兴奋、恐惧不安、恐水、畏风等
B.高热、头痛、肌肉及关节疼痛、皮疹等
C.腹泻、恶心、呕吐、发热等
82.流行性腮腺炎的传播方式是?(ACD)
A.说话
B.蚊虫叮咬
C.咳嗽
D.喷嚏
83.手足口病主要传播途径是?(BC)
A.密切接触传播
B.空气飞沫传播
C.粪-饮水-口传播
84.甲肝主要通过什么途径传播(A)。
A.粪-口途径
B.血液
C.性接触
D.呼吸道吸入
85.(B)是乙脑的主要发病人群?。
A.婴儿
B.少年儿童
C.幼儿
D.成人
86.“洗净手.喝开水.吃熟食”可以预防什么疾病?(B)
A.爱滋病
B.痢疾
87.禽流感的主要传播途径是?(C)
A.密切接触传播
B.空气飞沫传播
C.粪-饮水-口传播
88.关于流行性感冒下列哪项是错误的?(D)
A.人群对流感病毒普遍易感
B.持续高热.剧烈咳嗽.呼吸急促
C.抗菌治疗无效
D.流感患者愈后可获得终生免疫力
89.流行性感冒的高发季节为?(C)
A.夏秋季
B.秋冬季
C.冬春季
D.春夏季
90.世界艾滋病日是每年的何月何日 (C)
A.6月1日
B.8月1日
C.12月1日
D.11月1日
91.被猫和狗咬伤、抓伤后,下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的? (B)
A.用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤
B.注射抗生素
C.注射狂犬疫苗
D.用碘酒消毒伤口
92.被狗、猫等动物咬(抓)伤后,应立即到医疗门诊接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬(抓)伤后的(A )小时内。
A.6
B.12
C.24
D.48
93.人感染甲型H1N1流感病毒后,传染期为(B)。
A.发病前1天至发病后5天
B.发病前1天至发病后7天
C.发病前2天至发病后10天
D.发病前3天至发病后7天
94.甲型H1N1流感主要通过什么途径传播?(A)
A.呼吸道(咳嗽、打喷嚏)
B.食用猪肉
C.握手
95.甲型H1N1流感(A),可由人传染给猪,猪传染给人。
A.非常活跃
B.活跃
C.普通
96.下列哪项不是甲型H1N1流感的早期临床表现:(B)
A.发热、流涕、鼻塞
B.结膜炎
C.咳嗽、腹痛、腹泻
D.咽痛、头痛
97.可选用清洗、擦拭、喷雾和浸泡的方法对物体表面进行消毒,一般选择浓度为500 mg/L—1000 mg/L的含氯消毒剂,作用时间应不少于(D)。
A.5分钟
B.10分钟
C.20分钟
D.30分钟
98.甲型H1N1流感的潜伏期一般为(B)天。
A.1-2
B.1-7
C.5-10
D.14
99.发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告:(D)
A.急救中心(120)
B.当地卫生行政主管部门
C.当地人民政府
D.当地疾病预防控制机构
100.预防甲型H1N1流感首先要做到(B)。
A.与人绝交
B.勤洗手
C.拒食猪肉

B. 2011小学教育学考试试题及答案

1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的网络全书”。
8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。
16、体育的根本任务是增强学生体质。
17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。
18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。
19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。
20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。
21、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
22、教书育人是教师的根本任务。
23、教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。
24、教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养。
25、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
26、我国新型师生关系的特点是:(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长。从根本上说,良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。
27、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
28、教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
29、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
30、课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图。
31、编写学科课程标准和教材应遵循的原则:思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
32、知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
33、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
34、教学过程的基本阶段:(”激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。
35、主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。
36、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。
37、教学的基本组织形式——课堂教学。
38、常用的教学方法:
(”以语言传递为主的教学方法:①讲授法:②谈话法;⑧讨论法;④读书指导法。
(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。
(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。
(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。
(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。
39、教学工作的基本环节:(1)备课;(2)上课(教学工作的中心环节);(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。
40、一节好课的基本要求:(”教学目的明确。(2)内容正确。突出重点,难点,抓住关键。
(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。
41、德育教育一般包括:政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
42、德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。
德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的,但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端,即思想品德教育具有多端性,即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。
43、活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。
44、德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。
45、马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。
46、德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。
47、陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。
48、班主任工作的主要任务是:带好班级、教好学生。
49、全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。其中观察法是一种最基本的了解方法。
50、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。

C. 青春期叛逆心理测试题附答案

自己在青春期出现的是,经常和父母顶嘴拉,和父母吵架啦。等等。还有就是于老师同学之间的闹别扭了了。都属于正常的现象。

D. 小学生健康知识测试题(高年级B卷)答案

一、填空题
1、传染病传播的三个基本环节是传染源、( 传播途径 )和( 易感者 )。传染源一般包括(传染病人)和携带病原体但看上去仍很健康的人或动物。传播途径一般有空气、动物、( 水 )、( 血液 )和( 接触 )等。
2、环境污染主要有工业污染、( 城市环境 )污染和( 农业环境 )污染三条途径。工业污染常通过排放烟尘、排出大量有害废( 气 )和废( 水 )污染环境。
3、 噪声是一种使人听了感到非常(难受 )和( 刺耳)的声音,对人体的( 听觉 )系统、心血管系统等危害较大。影响人的工作和学习,易造成事故。
4、 血吸虫除了寄生在人体( 肝脏 )系统外,也会寄生在牛、( 猪 )、( 鸭 )等牲畜体内。
5、 血吸虫病人粪便中的血吸虫卵进入水中孵化出的毛蚴,进入中间宿主( 钉螺 )体内,发育增殖成许多胞蚴,再由胞蚴产生许多尾蚴,逸出钉螺体外,进入水中,这样的水称为( 疫 )水。
6、 受到狂犬病毒感染,一般潜伏( 1~3 )个月左右才会发病,人一旦患了狂犬病,目前病死率为( 100 )%。狂犬病的症状有:怕( 光 )、怕(水 )、怕( 声 )、高烧、全身痉挛、麻痹瘫痪、吞咽困难等。
7、 工业废渣含有的有毒物质,会污染环境,经太阳照射后,还会挥发出有毒的( 气体 ),既污染环境又对人的健康产生很大的影响。
8、 人们讲究仪表,不但有益于自己的( )健康,而且有利于整个社会的( )文明建设。
9、 被蛇咬伤,不能及时判断是不是毒蛇咬的,都应立即采取以下紧急措施:一是捆扎,即在伤口的( 上 )端进行捆扎,防止毒液流向心脏。二是挤压,挤出伤口的有毒血液,三是立即送( 医院 )治疗。
10、疮是由( 疥虫感染 )引起的传染性皮肤病。它的特征是患病皮肤表面会出现弯弯曲曲的隧道样隆起。
11、开水的温度是( 100 )度,火的温度更( 高 )。如果我们不注意,就可能被( 烫伤 )伤或( 烧 )伤。
12、香烟中含有大量的有毒物质叫( 焦油 ),香烟对人的呼吸道会产生强烈的刺激和损伤,引起( 肺癌 )、( 支气管炎 )等疾病。
13、洒对人的( 肝脏 )、( 肾脏 )、( 心血管 )等器官都不利。喝洒过量会使人出现不良反应,中小学生处于长身体的重要阶段,绝对不能吸烟、喝酒。
14、世界无烟日是每年的( 5 )月( 31 )日。
15、通常口表测量口腔的温度在( 37.2 )℃以上就是发热。正常口腔测量的温度应比腋下的温度高( 0.2 ~0.4 )℃左右,体温的高与低都应引起重视。
16、人的一生有两个生长发育高峰期,一是出生后的两年内,二是(青春期)时期,这时身体外形发生的变化有身高迅速( 增高),体重明显( 增加 ),第二个高峰期男女生都会出现第( 二)性征。
17、刚刚进入或将要进入青春发育期的青少年,在参加体育锻炼时必须注意听取

E. 小学生青春期教育

小学生青春期教育
一、教学要求:
学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。
二、教学重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。
三、教学过程:
导语:同学们想一想,进入四年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)
1、什么是青春期?
师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。
2、青春期有什么特征呢?
师:青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。
那么第二性特征都有哪些呢?
第二性特征:男:胡须-声音-喉结-肌肉;女:声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。
3、青春期的男女发展差异:
师:青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前的缘故,一般是到了初中,男孩子的发育速度就加快了。
4、青春期的生理卫生要求
刚才我们讲了青春期第二性特征的发展,那么作为进入青春期的标志是什么呢?今天我们重点来认识女孩子的月经和男孩子的遗精。
讲解:
月经和遗精的生理原理:男女学生进入青春期后,身体发育速度加快,其中,女性月经初潮是女性青春期发育的重要标志,男性遗精是男性青春期发育的重要标志。女孩子第一次月经在13-15岁之间,男孩子首次遗精一般在14-16岁之间。月经的生理原理:女性在人类繁衍中担负着生育的任务。女性内生殖器--子宫就是生育子女的一个重要器官,子宫内有一层薄膜,如果没有精子和卵子在子宫里着落,子宫的这一层薄膜就会脱落,排出体外就是月经。女孩子有月经了,就表明逐渐成为大女孩子了,生理上是可以怀孕了,但如果怀孕年龄太小,对身体的伤害是很大的,所以女孩子尤其要注意保护自己,防止有坏人侵犯。 遗精的原理:男孩子进入青春期后,睾丸开始产生精子,精子的形状想个小蝌蚪,但很小,需要在显微镜下才能看到。精子产生后就存在精囊里,若储存过多就会溢出体外。遗精是男性性成熟过程的一个标志,是一种正常的生理现象。
总结:
搞好青春期的卫生是确保青春期健康发育的一个十分必要的条件,希望同学们养成良好的个人卫生习惯,是青春期得以健康的发展。
5、青春期的心理发展和道德要求
刚才我们讲了青春期的身体发育现象,但是值得注意的是:伴随着生理发育的同时, 我们的心里也在快速地发生变化。那么,在青春期心里都有哪些变化呢?
讲解:由于青春期的身体上的明显变化,我们心理上就越来越明显地显示出男孩子或者是女孩子的性格特征。比如说:男孩子小时候哭,别人不会说什么,但是进入青春期了,男孩子动不动就哭,别人就会说不坚强,想个女孩子。女孩子也有很明显的变化,比如说穿衣服喜欢挑挑拣拣了,自己觉得不好看的衣服不喜欢穿了。这就是说,男女同学都意识到自己的性别特征,并且都希望自己的言行举止越来越符合自己的性别。再比如说,男女同学都希望在家里能有一个自己的小抽屉,好专门放置哪些不希望别人看到的东西,比如说自己的日记等等。这些变化说明我们已经再慢慢长大。感觉出自己长大的一个标志是什么呢?就是意识到:男女有别。所以我们应该明确认识到男女同学应该怎样交往。
讨论:
下面我们就来讨论一下,男女同学应该如何交往的问题,想一想我们平时有没有不符合要求的地方。
教师随着学生的讨论给予总结,主要内容如下:
1、男女同学存在差异,所以要互相帮助,取长补短;
2、男女是我们的世界和社会的组成部分,缺一不可,所以要互相尊重;
3、应为男女有别,所以男女同学想处的时候要大方、得体;
总结:
青春期是人生的一个重要时期,是我们以后的发展的一个基础,所以我们应该认真做好两方面的准备:一是关心自己的健康;二是学会正确与别人相处。

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