㈠ 如何合理安排小学生的假期作业
巩固知识的作业应集中假期的前段时间。预习性作业在假期后段期间。复习性作业在前两三次出现时，同类型题周期稍短一些，后一两次出现时，周期逐渐拉长，这样安排是针对遗忘规律而采取的事半功倍的方法。同时列出详细流水作业时间表，带给家长（或作为给家长的信发到学生家长）以便家长配合老师在假期督促执行。
1、难易程度适宜
作业难度太大，学生做不出来会泄气，难度太小，学生感到容易，会觉得没趣味。应在原来程度的基础上较多地安排一些综合，归纳，系统化的作业，让学生在归纳总结的过程中，系统地复习巩固知识，培养自学能力。避免那种把某某课文重抄几遍的作业方法。
2、类型方式多样
无论那一门学科，都要求理论联系实际，在实际运用中掌握。而假期是学生接触社会生活实际的佳期，所以，教师要多设计一些联系生活实际的作业。如“我帮妈妈买空卖空东西”认识元，角，分的计算，化聚。“我某某家的变化”让学生写出近几年农村，工厂，矿山的新貌等。总之要让学生在玩，走亲串朋中观察，在实际生活中动脑。另外在题材型设计上，要有巩固性的，加强性的，智力性的，趣味性的等等，只有做到了题材型多样，方式多变，结合实际，才能使学生感受到有趣，主动学习。
3、各科合理搭配，分量多少要适中
在作业时间表的制订时，可在上午的作业时间中安排一些动脑、智力性作业，如数学，语文；下午安排一些趣味，操作性等等，把这些作业交叉搭配，合理分配时间。
4、体育锻炼，家庭劳动不能少。
㈡ 小学生的暑假作业中的社会实践活动如何完成
是一个社会实践的报告吧，我告诉你，有两个选择，你要是有空，那就亲自去实践，然后再写下体会，这第二嘛，就好说了。就胡乱编点，靠谱就行，反正我们这个暑假的报告都是这样周的，没人有功夫实践。你说呢
㈢ 小学生暑假生活安排方案
早上7:00开始：跑步，锻炼身体（半小时）
8:00开始读书，背记。9:00开始做暑假作业专（1小时）
10:20看课属外书。
中午：娱乐一会儿，然后午休40分钟。
下午：锻炼10分钟后，去拜访朋友，或者做社会实践活动，约16:00，回家做一会儿作业。
晚上：饭前锻炼20分钟，饭后温习一下功课，9：00开始睡觉。
㈣ 小学生暑假计划，怎么安排，在家干些什么好
小孩子嘛，要么交给老人带，要么交给补习班，对于双职工家庭也只能如此。但无论哪种，孩子大多的时间还是要在家中度过的，因此不求面面俱到，但只要把孩子在家中的时间安排好就有90分了！
孩子在家我主张多跟孩子交流，多让孩子玩玩。因为不管是现在还是未来，“学习”将占据他们大部分时间。在家，尤其是在暑假，就不要太逼小孩子了。但玩也该玩得尽量有意义，抱着电视过一暑假那也不成。小学前后最是智力发展的黄金期，要让孩子在玩中学会思考、懂得探索才是聪明的玩法。
寒假里我曾给我儿子买过一台动脑机陪他在家中度过了大部分时间，效果还不错，基本满足了我对聪明玩法的构想。动脑机挺锻炼头脑的，就短短的一个寒假，儿子很多能力好像突然间就冒出来了！像有个“翻翻看”的游戏，考验的是瞬时记忆力，儿子当时曾有2秒内记住20多副不同图片的记录，我跟他妈妈都吃了一惊！还有个“解绳子”的游戏，一堆错综复杂的结点，我看了头都大，没想到儿子竟能非常沉着的将他们一一解开，没有冷静、善分析的头脑，真的很难做到！类似这样锻炼能力的思维游戏，动脑机里共有7大类，各有侧重但又相互交叉，不但专业，儿子也玩得饶有兴趣。
我一直信奉小孩子多认几个字、多算几道题都只能赢在一时，多动脑、会思考才能赢在一世。反正我儿子在那个寒假里玩着动脑机的确在思考、分析上进步不少，好些个潜力也一点点浮出水面。儿子玩得很高兴，我们看着儿子有长进也挺开心。我想无论是否是寒暑假，家中有台好玩又益智的玩具陪孩子总归是很不错的。
㈤ 小学生寒假假期实践活动
小学寒假社会实践活动安排
亲爱的孩子们，马年载着成长的喜悦奔腾而去；羊年仰着憧憬的笑脸轻盈走来。寒假里，学校大队部准备丰富的文化活动菜单，希望孩子们积极参与，度过一个文明祥和而有意义的假期。每位同学选择两项参与，并将活动开展情况如实填写在《砂小学生寒假实践作业登记表》（附件1）中。
活动主题
活动内容
上交作品要求
传统文化乐探索
1、参加一项传统民俗活动：写春联、做灯笼、羊年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等（根据各地风俗来定）2、参观一个历史名胜：有出行条件的同学参与3、学讲一个传统故事、4、为长辈做一件事情、5、做一次文明宣传员
图文并茂，A4纸大小。
实践活动勇挑战
践行社会主义核心价值观，开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善，在实践中增长知识、提高素质。
（1）文明小义工：能模范遵守社会基本规范，做文明的示范者、宣传者。
图文并茂，A4纸大小。其他需要上交作品，请按要求上交。
（2）环保小义工：对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。
（3）乐助小义工：为身边有困难的人（如：空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等）做力所能及的事情，在社区中开展邻里互助、敬老爱老活动。
（4）岗位体验：寒假期间，市教育局与省博物馆、市博物馆、市简牍博物馆、省少年儿童图书馆、希望校园影视公司等单位联手，继续开展岗位体验活动，相关单位联系方式、体验时间表和岗位设置（见附件2），请提早预约。
（5）小小发明家活动。开展科技创新活动，积极制作科技小发明、撰写科学创新小论文、拍摄科学DV作品等。开学时上交作品并附介绍，学校将进行表彰，并挑选优秀作品参加市、区科技创新大赛。（请同学们一定自己动手操作，去享受劳动成果出来时的喜悦吧。）
生活能手勤参与
1、 继续开展“生活小达人”的活动，动手尝试新菜肴、新糕点的制作
2、 争做节约家庭，开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”活动。
图文并茂，A4纸大小。
书香活动喜分享
1、自愿观看励志主题优秀动画片《波鲁鲁冰雪大冒险》；2、坚持阅读，如能坚持和家人一起开展亲子阅读会更好。
体育锻炼能坚持
根据家庭情况，适当坚持开展体育锻炼，可结合达标检测的项目进行锻炼。
*温馨提示：
1、做文明砂小人，遵守社会公德；2、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上玩耍；3、注意人身及财产安全，假期在家不要给陌生人开门，未经家长同意，不得私自外出；4、合理使用压岁钱，不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯；5、安全生活，注意用电、用火安全；6、下学期报道时间：2月27日。
祝福所有的家庭，新年快乐！万事如意！
标题：小学寒假社会实践活动安排
网址：http://u.sanwen.net/subject/1615728.html
㈥ 小学生寒假社会实践活动计划表
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。 以下是一位优秀生的每日作息时间表，可供参考： 每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
㈦ 小学生暑假生活应该如何安排
在假期中，同学们尽可以自由自在地玩耍，放松一下紧张的心情，请家长不要过多地干涉小学生的生活，但是无节制的玩耍对小学生的健康不利，在暑假，如何培养身体健康的小学生呢?
1.每天保证身体平衡、合理的膳食营养
小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭 日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证有充足的睡眠时间
能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为 看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量 较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误
适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让小学生每天抽空静下来，温习功课。以往， 我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精 力迎接新学期的到来。
总之，暑期家长们要关心孩子的身心健康，有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹，从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!
以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划，供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点，和孩子一起制定一个暑期学习生活计划，以至于很好的实施。
1、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书(计至少6本)，并认真做好读书摘记(读书卡)，写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天 家”作文一篇，参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上。)
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
㈧ 小学生一年级暑假实践作业
凉拌、复1。做通宵 借作业 抄抄抄！制 2。豁出去了 大不了不做 3。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~ 我跟你一样，现在在赶作业，交给你大家常用的方法： 1.每天不玩，认认真真得做作业; 2.找一个好的哥们拿来抄，意思一样，写法不同就可以了； 3.最烂的点子，骗老师； 4.再不行就挨一顿骂，挨一顿打，得过且过嘛； 5.乱写，如果老师认真，那就惨了，如果老师不认真，那你就得记住，下次不能这样了！（本人观点最好选第1条，踏踏实实做人，安安心心做事，谁叫你不努力，吃一堑长一智，下次就不会这样了！
㈨ 小学生暑期活动安排怎么写，急啊！
X月X日，去了孤儿院看孩子们，，，同时还去了敬老院看望爷爷奶奶们··········