小学上下册品德试卷

㈠ 小学教师《道德与法治》试卷(附答案)

教材与学生之间的关系是什么

㈡ 小学 三年级上册 品德与社会 期中试卷

三年级单元试卷
一、填一填。(20分)
1.爸爸的哥哥是我的（ ）；我是奶奶的（ ）;妈妈的妈妈是我的（ ）；妈妈的妹妹是我的（ ）;我是外公的（ ）。
2. 同学之间学会（ ），相互（ ），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
3.我国的教师节是（ ）月( )日。
4.在地图上的方向是——上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）。
5. 父亲节在（ ）月的第( ）个星期天。
6.只要我们（ ），就是为集体争光。
7.规则是我们自己制定的，大家都应该（ ）。
8.辨方向的方法很多，有（ ）、（ ）、（ ）等。
二、选一选。（14分）
1．当有人生病需要急救时，我们可以拨打电话（ ）求救。
A.120 B.110 C.119
2．下列哪种行为在阅览室是不对的（ ）。
A.安安静静地认真阅读。
B.将看过的书刊放回原处。
C.与同学讨论问题。
3．指南针是（ ）人发明的。
A．美国 B.中国 C. 英国
4．班上来了新同学，我们应该（ ）。
A．不理不睬。
B．与好朋友一起品头论足。
C．主动与他打招呼，与他玩。
5．当别人发言的时候，我们应该（ ）。
A．认真地倾听
B．干自己的事情
C．抓紧时间说出自己的观点
6．小红试了几次都没做好飞机模型，如果你是她，你会（ ）。
A．不做了
B．叫妈妈帮忙做
C．不泄气，再多试几次
7.下面（ ）种行为不是为班级争光。
A.为班上的黑板报积极出谋划策。
B.检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片。
C.运动会上，为参加比赛的同学服务。
三、辨一辨。（16分）
1.夏明总喊知识渊博的肖刚为“博士”。（ ）
2.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。（ ）
3.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。（ ）
4.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水妈妈喝。（ ）
5.在学校我们要尊敬教我们的老师，其他的工作人员可以不尊敬。（ ）
6.张祥遇到不懂的问题，总能勇敢地举手，大胆地提问。（ ）
7.奶奶叫王阳阳快点做作业，他说:“急什么，明天是星期天！”（ ）
8.小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。（ ）
四、答一答。（40分）
1.家是温馨的港湾，我们享受家人的爱的同时，也应该向他们表达出我们的爱，如何向他们表达我们的爱呢？说说你的好办法。
2.在日常学习生活中，有哪些安全常识是我们应该铭记的呢？（最少说出4点）
3.在与同学相处时经常会发生一些小矛盾、小纠纷，这时我们该怎么做呢？举例说说你是怎样处理同学间的小矛盾的。
4.小鸣做作业总是拖拉，你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗？
5.经过一段时间的相处，你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些优点呢？夸夸他(她)吧！
五、画一画。（10分）
我们的学校多么漂亮啊，我还希望学校更加漂亮，那么拿出笔，画画我们的学校吧。可以画现在的学校，也可以画未来的学校哦。
【参考答案】
一、填一填。(20分)
1.爸爸的哥哥是我的（ 伯伯 ）；我是奶奶的（ 孙子 ）;妈妈的妈妈是我的（ 外婆 ）；妈妈的妹妹是我的（小姨）;我是外公的（外孙 ）。
2. 同学之间学会（ 尊重 ），相互（ 谅解 ），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
3.我国的教师节是（ 9 ）月( 10 )日。
4.在地图上的方向是——上（ 北 ）下（ 南 ），左（ 西 ）右（ 东 ）。
5. 父亲节在（ 6 ）月的第( 3 ）个星期天。
6.只要我们（ 为班集体做些力所能及的事 ），就是为集体争光。
7.规则是我们自己制定的，大家都应该（ 自觉遵守 ）。
8.辨方向的方法很多，有（ 看太阳 ）、（ 看北极星 ）、（ 用指南针 ）等。
二、选一选。（14分）
1．当有人生病需要急救时，我们可以拨打电话（ A ）求救。
A.120 B.110 C.119
2．下列哪种行为在阅览室是不对的（ C ）。
A.安安静静地认真阅读。
B.将看过的书刊放回原处。
C.与同学讨论问题。
3．指南针是（ B ）人发明的。
A．美国 B.中国 C. 英国
4．班上来了新同学，我们应该（ C ）。
A．不理不睬。
B．与好朋友一起品头论足。
C．主动与他打招呼，与他玩。
5．当别人发言的时候，我们应该（ A ）。
A．认真地倾听
B．干自己的事情
C．抓紧时间说出自己的观点
6．小红试了几次都没做好飞机模型，如果你是她，你会（ C ）。
A．不做了
B．叫妈妈帮忙做
C．不泄气，再多试几次
7.下面（ B ）种行为不是为班级争光。
A.为班上的黑板报积极出谋划策。
B.检查卫生时偷偷用脚盖住地上的纸片。
C.运动会上，为参加比赛的同学服务。
三、辨一辨。（16分）
1.夏明总喊知识渊博的肖刚为“博士”。（ √ ）
2.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。（ × ）
3.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。（ × ）
4.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水妈妈喝。（ √ ）
5.在学校我们要尊敬教我们的老师，其他的工作人员可以不尊敬。（ × ）
6.张祥遇到不懂的问题，总能勇敢地举手，大胆地提问。（ √ ）
7.奶奶叫王阳阳快点做作业，他说:“急什么，明天是星期天！”（ × ）
8.小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。（ × ）
四、答一答。（40分）
1.家是温馨的港湾，我们享受家人的爱的同时，也应该向他们表达出我们的爱，如何向他们表达我们的爱呢？说说你的好办法。
答：生活中多做一些自己力所能及的事；记住家人的生日，送上生日祝福；家人生病时，学习去关心照顾他们；不能按时回家或外出时先给家人打招呼，以免他们担心。（答案不唯一。）
2.在日常学习生活中，有哪些安全常识是我们应该铭记的呢？（最少说出4点）
答：不能玩火；家里的电源插座都不能用手触摸；不能玩危险游戏；不能随便让陌生人进家门；上学放学路上遵守交通规则，不跟陌生人走；不要吃变质或不干净的食物等。
3.在与同学相处时经常会发生一些小矛盾、小纠纷，这时我们该怎么做呢？举例说说你是怎样处理同学间的小矛盾的。
答:同学间发生矛盾时应该多替别人着想，互相体谅。举例略。
4.小鸣做作业总是拖拉，你有什么好办法帮他改掉这个不好的习惯吗？
答：每天给自己规定一点任务，但不要过多；坚持每天做完作业再去玩；请家长监督；如果没有做完作业就玩，可以自己给自己一点小惩罚等。（答案灵活掌握。）
5.经过一段时间的相处，你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些优点呢？夸夸他(她)吧！
答：略。
五、画一画。（10分）
我们的学校多么漂亮啊，我还希望学校更加漂亮，那么拿出笔，画画我们的学校吧。可以画现在的学校，也可以画未来的学校哦。

㈢ 部编人教版六年级下册小学道德与法治全册单元测试卷(含期中期末试卷)

第一题：

(3)小学上下册品德试卷扩展阅读

这部分内容主要回考察的是思想品答德的知识点：

在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系，受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的，也是政治道德方面的。

思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。

思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

㈣ 科教版小学六年级下册品德与社会复习资料的答案

科教版六年级下册《品德与社会》复习题
1．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。
2．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
3．合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。孤雁难飞，孤掌难鸣。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结就是力量。 滴水不成海，独木难成林。
4．生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。
5．有我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争！合作和竞争缺一不可，同样重要。
“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。
6．真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
7．合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。
8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享“；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。
9．1949年10月1日，新中国诞生了！
10．中国，用不到世界10％的耕地养活了占世界22％的人口。
11．“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。
12．“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。
13．两弹一星：原子弹（1964年10月）氢弹（1967年6月）人造地球卫星（“东方红”1号卫星1970年4月24日）“神舟”5号，我国第一次飞船载人飞行（2003年10月15日）“神舟”6号（2005年10月12日）“神舟”7号，我国第一次实现太空行走（2008年9月25日）
14．2001年7月13日，我国申奥成功。2008年8月8日，20届奥运会在北京开幕。中国共获得51枚金牌，位居金牌榜第一。
15．1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。2001年12月，我国加入了世界贸易组织。目前已有160多个国家与我国建立了外交关系，有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来，与我国第一个建交的是苏联，1942年10月2 日。
16．世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步。这是各国人民的共同愿望。联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。
17．为和平服务的组织：联合国、国际奥委会、国际红十字会。
18.．自1990年以来，全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生，有600多万儿童受伤或致残，1200万儿童无家可归，流浪街头。
19．我们是每一位父母、每一个家庭的希望，我们更是每一个民族，每一个国家的希望，我们是整个世界的希望，而我们共同的希望就是全世界的和平。
20．温室效应：大气中的有些气体，如二氧化碳、甲烷等，能让阳光照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。
温室效应的危害：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大。
21．人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠化；全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米，100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。
22．由于人口数量的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。这给养就像一块块巨石，压在我们的心头。
23．每年的7月11日是世界人口日。
24．3月21日：世界森林日；3月22日：世界水日；3月23日：世界气象日。
25．环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡。
26．石油和天然气将在30－50年内消耗殆尽，煤炭也只能勉强维持200年。
27．学会感激，你就拥有了快乐与幸福。
28．未来把握在我们自己的手里，只要拥有梦想，我们就可以拥有美好的未来。
29．通往未来的道路也许遥远而充满坎坷，只有不畏艰险，勇于攀登的人才能到达终点。
30．克雷洛夫：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

科教版六年级下册《品德与社会》期末试卷
学校 年 班 姓名 成绩
一．填空 50%
1．体育比赛需要（运动员）之间的合作；研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作；联合国“维和需要（国家）之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
2.奥运会会标五环相连，象征（全世界人民同心协力、团结一致 ）。
3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是（深圳）、（海南）、（汕头）、（厦门）、（珠海）。
4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在（1997）年（7）月（1）日，终于回到了祖国的怀抱；（1999）年（12）月（20）日，又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。
5.世界要（和平），人民要（发展），社会要（进步）。这是各国人民的共同愿望。许多人毕生致力于这一崇高的事业，被誉为“和平使者“。他们分别是（宋庆龄）、（周恩来）、（安南）等。
6.让灰暗了的天空再现（蔚蓝），让光秃秃的山坡重披（绿装），让浑浊的河水变得（清澈），让干涸的土地变得（滋润），让狂风的海洋变得（温顺）……地球的希望就是人类的希望。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）10%
1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。（ × ）
2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（√ ）
3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。（ × ）
4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。” （ × ）
5.联合国是一个世界性组织。 （ √ ）
三．简答题40%
1．在我们的生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？
答：有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。
怎样与人合作：真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
具体来说：1.心里要想到他人；2.宽容别人；3.会表达感谢；4.信任同伴；5.礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。
2.有人说：“知识改变命运。”你赞同吗？为什么？
答：我赞同这句话。在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力。知识不只是从课本上得来的。读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我就变得更加富有。
3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？
答：1.自己要做到不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。2.注意节约用水，节约用电。3.要爱护花草树木。4.尽量避免使用一次性饮用品。5.不吃野生动物。6.（自己可以添加）
4.再过几个月，我们就成为中学生了。在你的想象中，中学生活应该是怎样的？
答：我可以学到更多有用的知识，可以交结更多的好朋友。（具体的自己想象）

补充：我们刚考完的试卷：

一、填空题：
1.我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师－－（ 邓小平 ）。
2.我国的（三峡）水电站，是目前世界上最大的水电站。
3.我国的“两弹一星”的两弹是指1964年10月爆炸的（原子弹）和1967年6月成功爆炸的氢弹。
4.香港回归祖国的时间是－－（1997年7月1日）。
5.1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在（联合国）的席位和一切合法权益。
6.2008年我国北京成功举办了世界最大的体育盛会－－（奥运会）。
7.2008年5月12日，我国（四川汶川）地区发生大地震。
8.请注意：人类的人口总数已经超过（60）亿。地球已经十分拥挤。
二、判断题。
1.我们处在激烈的竞争社会中，因此，如果要战胜对方，就不能与竞争对方合作。（×）
2.合作是十分重要的。我们只有一切服从对方，才能搞好合作。（×）
3.我国社会主义现代化强国，就是指经济强大，其他方面不重要。（×）
4.联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。（√）
5.战争给人类造成太多的灾难和不幸，战争的实质就是争夺资源和市场。（√）
6.地球是慷慨的，地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。我们可以心情享用。（×）
三、连线题。
维护国际和平与安全、制止侵略的组织 世界经贸组织
协调和促进世界经济贸易发展的组织 联合国组织
弘扬人道主义、维护世界和平的组织 奥林匹克委员会
举办世界体育盛会，促进世界和平的组织 红十字会
四、填表题。

年 级 教过你的老师的名字 学校校长的名字 你最好的朋友的名字
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

五、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难，我们永远不会忘记。现在日本经济依然强大，依然与我们国家在进行竞争。我们需要学会“与狼共舞”，我们依然要与日本在经济许多方面合作。同学，请你想一想，我们与日本合作是为了什么?

六、世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，这是世界人民的共同愿望。请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。例如：假如和平可以出售，我将为我的祖国买来和平；让战争如恶梦，永远离开我们；让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中；

七、世界人口增长太快，已经给地球造成了很重的负担，也给我们的生活造成了严重的影响。请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。

八、城市交通越来越拥挤，主要是家庭小汽车发展快，道路修建跟不上，部分行人与司机不遵守交通规则等。请你谈谈解决的办法。

九、同学，你就要毕业了，就要离开母校了。这里是你成长的地方，快乐生活的地方，许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里，许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中，请你给你的敬爱的老师，给你难忘的母校，给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。

㈤ 求教科版小学四年级《品德与社会》上册试题及答案

四年下册品德与社会期末试卷校别： 班别： 姓名： 成绩： 一、 填空题：（6%×5=30%）1、诚实，就是（内 ），的和做的容（ ）； 诚实，就是（ ），不隐瞒事情的（ ）。诚实，是一个人最基本的（ ）。2、帮助别人并不需要多么（ ），重要的是要有一颗 （ ）。点点（ ）却能托趣许多人的（ ）。用爱心为他人点燃（ ），是一种（ ），更是一种（ ）。3、请你写出2个以上以环保为主题的纪念日：①、（ ）月（ ）日是（ ）；②、（ ）月（ ）日是（ ）4、我国领土面积有（ ）万平方千米，是世界上第（ ）大国家。我国陆地疆界有（ ）万多千米，与（ ）个国家相邻，海岸线长达（ ）千米，与（ ）个国家隔海相望。

㈥ 人教版小学语文五年级下册品德与社会期末试卷的答案

五年级上册品德与社会期末试卷

班级： 姓名： 等第：________

一、填空：（50 分）

1、( )、（ ）是中华民族的祖先。

2、心想事成要经过正确（ ）、确立远大理想、制定（ ）、付诸（ ）、正确对待成败、总结（ ）几个过程才行！

3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（ ）。

4、在班级生活中，我们每个人都享有（ ）权和（ ）权。不过在行使自己的权利的时候，不要（ ）。

5、作为班级的一员，要自觉遵守（ ），学会自我（ ）、（ ）对待别人，学会欣赏别人的（ ）。

6、汉字由( )到（ ）由（ ）到( )。经历了一个( ) 的过程，最关键的一次是( )。

7、( ) 、 ( )、( )及( )合称为我国古代的四大发明。

8、每个人都有长处、短处，伙伴们互相（ ），就能共同进步，不断完善自己。

二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“√”，不能的“X”： （10分）

1．在别人需要时帮别人一把。（ ）2．将心比心，理解他人。（ ）

3．给同学取外号。（ ） 4对受表扬的同学看不顺眼。（ ）

5．与同学分享好书。（ ）

二、想一想，连一连：（20分）

1、成吉思汗 唐朝 2、孔子南北朝时期的数学家
忽必烈 蒙古政权 李时珍春秋时期的教育家
郑成功 元朝 祖冲之东汉时期的天文学家
松赞干布 明朝 张衡春秋晚期的军事家
康熙 清朝 孙武 明朝时期的医学家
四、简答题：（20分）

1、试举出三个我国古代的“世界第一”。（10分）

2、我国的四大名著是什么？你最喜欢哪一部？（10分）