2015安徽教师招聘考试小学语文

1. 小学语文教师招聘考试要考哪些内容

1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。

3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

(1)2015安徽教师招聘考试小学语文扩展阅读：

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。

说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

2. 安徽省小学语文教师招聘考试试题

一、教育理论试题（10%）

1、简述建构主义学习理论关于学习环境的四大要素（情境、协作、会话和意义建构）（4分）
2、简述在学校中为什么要树立以人为本的教育观。（3分）
3、从理论和实践两个方面简述多元智能观的核心是认真对待个别差异。（3分）二、《课程标准》知识试题（20%）

1、 填空题（15分）
（1）语文是最重要的交际工具，是（ ）的重要组成部分。（

）与（ ）的统一，是语文课程的基本特点。

（2）语文课程按九年一贯整体设计，分（ ）个学段，体现了

（ ）、（ ）、（ ）三个维度。

（3）《课程标准》要求第一学段学生应认识常用汉字（ ）个，会写

（ ）个；第二学段学生累计认识常用汉字（ ）个左右，会写（

）个；第三学段学生累计认识常用汉字（ ）个，会写（ ）个左右。

（4）五、六年级学生要求默读一般读物每分钟不少于（ ）字，课外阅读总量不少于（ ）字。

2、 问答题（5分）

《课程标准》中体现的语文课程的基本理念是什么？请结合教学实际选择其中一两点简要谈谈体会。（5分）

三、语文学科知识和基本技能试题（70%）

（一）、语言积累（28分）

1、单选题（每空2分，共12分）

(1)、下面带点的字，字音、字形完全正确的一组是（ ）

A、再接再厉（lì） 大腹便便（pián pián）

B、发人深省（xǐng） 暝（míng）思苦想

C、欢心（xīn）鼓舞 床第（zǐ）之间

D、唾（tuò）手可得 原形必（bì）露

(2)、下面的字，全属于形声字的一组是（ ）

A、鸣 抖 鸦 宇

B、露 架 园 岩

C、忠 旱 闷 壶

D、屎 旗 甥 衷

(3)、下面句子中画线的词用得正确的一句是（ ）

A、感谢校长的垂爱，我一定努力学习。

B、我和妈妈惠顾劝业场，买了一双鞋。

C、我把小刚的文章斧正好了。

E、我爸爸想抽烟，得到了我的惠允。

(4)、下列句子无语病的一句是（ ）

A、欢迎各位领导来我 B、博物馆里展出了两千多年前新出土的铜车马。

C、我对在雏鹰网上漫游特别感兴趣。

E、通过参观活动，使我增长了许多知识。

(5)、在下面一段文字的横线上填入句子，衔接最好的一组是（ ）

此时正在三五之夜，月亮已经爬上中天了， 风来了，楼影和

山影在水中摇曳着，显得神秘而朦胧。

①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着

②高高地悬挂在深蓝色的夜空上

③向大地散射银色的光华

④银色的光华散射在大地上

⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼影和山影

⑥梅河两岸的楼影和山影倒映在暗绿色的水里

A、①④⑤ B、②③⑥ C、①③⑥ D、②④⑤

(6)、下面四句诗，不是表现友情的一句是（ ）

A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B、 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D、 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

2、在括号里填上动物名称（10分）

例：为（虎）作伥

哀（ ）遍野 管中窥（ ）

爱屋及（ ） （ ）目混珠

泥（ ）入海 一箭双（ ）

噤若寒（ ） （ ）头微利

门可罗（ ） 黔（ ）技穷

3、分别给下面这句话加上适当的标点，使其表达的意思或语气有所不同。

（6分）

他了解我不了解

① ②

小学语文教师（小学语文教师考试试题）

语文知识部分

一、 语文基础知识

1、给下列字注音。（4分）

慰藉（ ） 苍劲（ ） 潜（ ）伏 戛（ ）然而止

装载（ ） 炽（ ）热 揩（ ）拭 殚（ ）精竭虑

2、.请写出下列字的书写笔顺：（2分）

鼎： 凹：

3、列词语有错字吗？把你认为有错的改过来。（4分）

迫不急待 穿流不息 凭心而论 世外桃园

再接再励 一愁莫展 如愿已偿 管中窥豹，可见一般

4、写出下列词语的反义词(4分)

①热爱( )②团结( )③亲近( )④经验( )

⑤具体( )⑥和蔼( )⑦拥护( )⑧坚定( )

5、写出下列名句的上句或下句(5分)

(1)流水不腐，_________________。

(2)__________________，人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。

（4）_________________，领异标新二月花。

（5）纸上得来终觉浅，_________________。

6、写出杜甫千古流传的两句古诗：（4分）

（1）

（2）

7、写出下列作品的作者：（4分）

《送东阳马生序》——（ ） 《朝花夕拾》——（ ）

《岳阳楼记》——（ ） 《鲁滨逊漂流记》——（ ）

8、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。（4分）

人物：林冲 诸葛亮 贾宝玉 孙悟空 鲁智深 曹操

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二、阅读题（10分）（每小题2分）

我母亲生病需要做大手术，医院张口要10元万押金。10万，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。

都说福无双降，祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后，刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家，不知是我脑子走神还是该我倒霉，迷迷糊糊地就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时，脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声，老太太也应声倒下。当我跳下车抱起老太太时，她已昏迷过去。怎么办？我发现此时四周一个人影儿也没有，一个想法便闪入我脑海中：跑。可怎么也迈不开腿，一个声音也在耳边响：你还算人吗？眼前要是你的母亲你也这样吗？我不由得打了个冷战，容不得多想，立即将老太太送向附近医院。在医生抢救下，老太太很快苏醒了过来。还算走运，老太太只断了一条腿，别的地方什么事也没有。

一个大汉走了进来。大汉看了我两眼后走近老太太说："妈，您还记得撞您那人什么模样吗？仔细想想，一会儿警察来了您就跟他们说。"听了大汉的话，我心里猛地一跳，觉得还是自己先说出实情为好。于是我赶紧对大汉说："大哥，我……"老太太急忙打断我的话，指着我对她儿子说："对，就是这位司机救了我。"我正怀疑是不是我的耳朵出了毛病，那大汉一把就握住了我的手，感动地说："兄弟，我、我什么也不说了。你的救母之恩，我一定会报的。""我。哎，你听我说，我……"我的话没说完，又被大汉给拦了回去。"什么也别说了。兄弟，把你的姓名和地址写给我，过后我一定登门重谢。"这时我脑海里又闪出一个念头，还留什么姓名和地址啊，老太太既然没记住我，溜吧。想到这，我边往外走边对大汉说："好好照顾大妈，我走了。"说完我逃跑似的冲出了医院。

在回家路上，我觉得这事挺走运，老太太不但没认出是我撞的，还把我当成了救命恩人。可到了晚上，心里总是不踏实，我想起了母亲常对我说的话：什么时候都要心里干净。心里有鬼的人，迟早会出事的。于是我下了决心，第二天一定要到医院说清楚。

第二天，我拿了一堆补品和5000元钱，早早来到医院。可巧，就老太太一人在，老太太见是我，挺生气地说："你怎么还来？"

"大妈，您、你知道我是谁吗？"

老太太说："知道。孩子，大妈不糊涂，眼睛也好使。看得出你的心不坏。"

"那、那您为什么不说出真相呢？"我不解地问。

"孩子，你能及时把我送到医院，就足以证明你是个好孩子，我就知足了。我哪能因为你的一次失误，而误了你的前程呢？说不定，好多要紧事正等着你去做呢。天下做父母的，都是这个样……"

我的泪水早已止不住地流下来，我忘情地叫了一声妈，便把头扎在老太太的怀里，失声痛哭起来。

1、第2节开头说"福无双降，祸不单行",请用简洁的语言概括出与"祸不单行"相关的两件事。

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2、文中的"我"想"跑"却没跑，"溜"了又返回，你对此如何评价？

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3、文章主要运用了什么 描写方法来表现老太太什么样的优秀品质？

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4、给本文拟一个含有"母亲"两个字的标题，不超过8个字。你课外也一定读过不少歌颂母亲、表达母爱的作品，请写出其中一篇(或一本)的题目(或书名)，并注明作者。

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5、文章结尾说"我忘情地叫了一声妈，便……失声痛哭起来" 。

此时此刻，文中的"我"肯定有许多话想说，请你发挥想像，探究一番，然后代"我"说几句。

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三、写作题（10分）

任选一首描写景物的古诗，根据古诗意境，发挥想象，写一个景物描写的片段。（不少于200个字）

古诗：

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3. 2015江苏教师招聘考试：小学语文的考试题型有哪些呢

您好，中公教育为您服务。
江苏教师招聘考试：小学语文的考试题型不固定的，每个区，每个地市的招聘考试内容都是不一样的，这个是要参考具体的公告，大多是围绕着专业知识，教育学，心理学等各地市要求的内容。
更多请关注：江苏教师招聘考试网 http://js.zgjsks.com

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

4. 安徽教师招聘考试小学语文考哪些科目，怎么去看书

您好，安徽说教来师为您解答源。安徽省教师招聘考试，也就是我们所谓的考编，考试分笔试和面试。
笔试考《教育综合知识》和《学科专业知识》，《教育综合知识》主要是考教育学、心理学、职业道德规范、新课程改革、法律法规。《学科专业知识》主要是初高中的基础知识和教学设计。
当前阶段，时间比较紧凑，建议报班学习。

5. 2015，2016安徽教师招聘小学语文面试内容

大多是试讲+答辩+结构化形式，内容如下：

1. 面试内容。面试主要考核申请人的职业认知、版心理素质、仪权表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2. 面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
   

6. 2015教师编制招聘考试，范围、题型、考几张卷子上海小学语文的！

笔试一场，教师招竞争压力比较大的。面试不和笔试一天的。一般是笔试出了成绩后，按照比例来确定入选面试的人的。面试是从教材里面抽的。看下这个， [老胖 [子网[ 的资料，是专门针对这个考试的。
三、2015年教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
四、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
五、教师招聘考试所报科目基础知识。
六、教师招聘考试所报科目试题与答案。
七、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
八、2015年教招教育综合-教师职业道德修养。
九、2015年教招教育综合-教学技能。
十、2015年教招教育综合-教育法律法规。
十一、2015年教招教育综合-教育心理学。
十二、2015年教招教育综合-教育学。
十三、2015年教招教育综合-心理学。

7. 安徽舒城和合肥的中、小学语文教材一样吗什么版本的。 梁歪安徽合肥教师公招考试考哪几门参考资料

三、2015年安徽教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
四、教师招聘考试全套在版线视频课程（重权点）。
五、教师招聘考试所报科目基础知识。
六、教师招聘考试所报科目试题与答案。
七、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
八、2015年安徽教招教育综合-教师职业道德修养。
九、2015年安徽教招教育综合-教学技能。
十、2015年安徽教招教育综合-教育法律法规。
十一、2015年安徽教招教育综合-教育心理学。
十二、2015年安徽教招教育综合-教育学。
十三、2015年安徽教招教育综合-心理学。
你参考下这.个资料，在老.胖子.网上下载的。

8. 小学语文教师招聘考试考些什么内容

新课改，教育学、心理学、公共基础知识、语文专业知识
差不多就这些

9. 2015福建教师招聘考试，小学语文要怎么复习

您好，中公教育为您服务。

2015福建教师招聘考试，小学语文复习方法如下：福建教师招聘考试小学语文笔试题型全面解析

笔试以闭卷方式进行，主要考试内容为教育学、心理学、新课程理念，以及担任义务教育阶段学校教师应具备的相关知识。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试。笔试工作由省、市两级共同组织实施。基本原则是：“全省统一试卷命题、统一试卷印制、统一笔试时间、统一调配巡视人员。”各省辖市负责根据报考人数，合理设置考点、考场等具体考务工作；负责考场监考人员的组织、考场纪律；负责判卷和汇总成绩等。考点设置统一安排在各省辖市市区。

一般情况下，教师招录考试的笔试题型包括选择题、填空题、、简答题、论述题、案例分析题及教育写作题等几大主要类型。主办单位一般是省、市考试中心或教育主管部门。为了公平、公开的原则及方便阅卷，大都会采用以选择题为主的方式来命题，其次是填空题、、简答题、论述题、案例分析题及教育写作题。

1. 选择题

选择题的命题，答案要求标准、规范。选择题命题的范围通常包括人物、事件、时间、空间、因果关系、行为方式等六个重要的因素(这也是其他题型的命题范围)，考生必须针对这六个因素进行充分准备，熟记可能出现的命题内容。

人物，一般指古今中外著名的教育家及相关的思想家、哲学家、政治家、文学家等；

事件，一般指某位教育家的教育理论、教育思想、教育原则、教育方法及有关的著作；

时间，一般指古今中外的不同阶段的教育家及其作品和理论以及相关社会的教育制度；

空间，一般以州、国家、地区等地域为限制，命题一般以美国、英国、法国、德国、古罗马、古希腊以及中国为主；

因果关系，指教育制度、教育理论对社会的影响；

行为方式，一般指某种教育体制及教育理论的实施过程。

2. 填空题

填空题是教师招录考试笔试中较难准备的一项，因为填空题涉及的范围比较广博，也提供不了任何答题线索，考生的知识要求广博而精深。于是，在准备过程中要博览群书。考生平时要多识记或理解有关教育的重要概念、人物、法规、策略、方法，还需注意能力整合。

3. 简答题

简答题考试的内容可与一部分选择、填空题互换。换句话说，简答题的考题可以以填空、多选题的形式出现，而填空、多选的一部分考题也可以简答题的方式出现，只是简答题的难度更大。通常简答题都有明确的答案，要求考生针对问题将标准答案提出来。

例如：皮亚杰的认知发展分成哪几个重要的阶段？

弗罗伊德将人类的成长分成哪五个重要的阶段？

简答题对教师招录考试而言是重点。考生如果能解决所有的简答题，对其它类型的试题是非常有帮助的。所以招录教师考试的大部分试题都可以用简答题的形式来备考。

4. 论述题

论述题在一定程度上是简答题的延展，需要考生对某一问题作出简要分析后，联系教育原理与实际进行论述。解答论述题首先需要考生从教师的角度运用教育专业术语对问题能够作出客观正确的分析，例如，试论述“染于黄则黄，染于苍则苍”，就需要考生首先分析出这道题的答题点在于环境对人的影响，然后才能展开论述。解答此类题，一定要审清题干，避免答非所问。

5. 案例分析题

案例分析题是运用一定的教育学或心理学原理、教育原则、教师专业术语，进行说理分析，解决教学中遇到的棘手问题。它具有范围广、难度大、要求高、综合性强等特点。其测试功能在于考查考生是否具有成为准教师的能力，是否具有较强的语言表达能力和综合运用知识的能力。案例分析题和论述题都属于主观性测试题。这两种类型的考题虽然受到许多主观因素的制约，但其解题也是有其规律的。而且解题的规律是案例分析题的重中之重。

6. 教育写作

一般有两种形式，一种是直接命题作文，要求考生根据题目写一篇文章。另一种是要求考生对材料给出的有关教育现象与问题进行论证、分析，并提出相关的、有针对性的解决对策。考生必须按照要求进行答题，而不能信马由缰随意发挥。

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