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小学美术第二课堂记录

发布时间:2021-01-25 02:10:29

① 某小学开展第二课堂活动,美术小组有115人,比航模小组人数的3倍少5人,航模小组有多少人

设航模小组有x人,根据题意得
3x-5=115
3x-5+5=115+5
3x÷3=120÷3
x=40
答:航模小组有40人.

② 加美小学六年级开展第二课堂活动,参加美术小组的有20人,是航模小组的六分之五

设航模组有X人.
(1+1/4)X=25
X=20
等量关系式应该是:
25/(1+1/4)=20

③ 请教好心人,小学一二年级美术第二课堂如何有效的开展

越小的孩子思维就越窄,但是思维束缚却越少。
作为一名小学绘画教师,你想到的应专该是拓展孩子的思维属和想象能力,而不是力求提高孩子们的绘画能力和技巧,来使学校肯定你。
1适当的辅助教化,例如颜色搭配,色彩情感,线条运用是必然的
2尽量让孩子们拓展思维,绘画出自己脑海的东西,天马行空的,子虚乌有的都是好的。挖掘出来的想象是很珍贵的,不要因为那些不符合现实的东西而否定他们,多出一些话题
3尽量让孩子们对每个色彩有感情
4适当的写生,尽管没有任何训练,但是我们还是想然他们写生,因为9岁孩子的眼睛里所有的东西都是9岁的
5鼓励他们,鼓励他们任何淘气的想象和创造
6千万不要让他们学尽模仿,那是一种浅型的扼杀

④ 某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多 1 4 ,航模小组有多少人(先

等量关系是:航模小组人数×(1+
1
4
)=美术小组的人数;
设航模小组的人数是x人,由题意得:
x(1+
1
4
)=25;
5
4
x=25,
5
4
x ÷
5
4
=25 ÷
5
4

x=20;
答:航模小组有20人.

⑤ 浅议如何组织好小学美术第二课堂

随着中小学新课改在全国持续深入的推行,小学美术教育已由单纯的技法教学转变为紧密联系生活的实用型美术教学。其根本在于引导、帮助学生培养具有一双审美的眼睛,继而提高学生在生活中发现美、运用美、创造美的兴趣和能力。要实现这一目的,仅仅依赖有限的课堂教学时间是不够的,作为美术教师必须组织好第二课堂活动,弥补好常规教学中的不足,引导学生在实践中积极培养一双善于发现美的眼睛、一颗勤于体验美的心灵、一双乐于创造美的双手,着力巩固和扩大课堂教学成果。
具体应该做好以下几点:
一是规划活动要放眼远。
负责兴趣培训的教师之间要善于合作形成培训梯队,相应地把所有层次不同的学生编成一个学习梯队,由每位教师负责做好相应阶段的工作。教师要有团队意识、甘为人梯的奉献精神,认真做好每一阶段的过渡培养工作。否则,没有梯队意识容易造成对学生的过渡培养,或者是急功近利的拔高训练,不利用学生的成长,更不利于美术教育的长期发展。
二是开展活动要注重融。
美术教师应主动了解学校发展规划和校园活动中、短期计划,使美术课外活动主动融入到校园文化建设中来。在一些传统节日(清明节、端午节、中秋节)及特殊纪念日(植树节、母亲节、儿童节)的纪念活动中,主动与学校德育部门、少先队组织联系,利用美术学科优势,开展一些主题鲜明的美术作品展演等活动,这样既充实了校园文化建设的内涵,又展示了美术教学成果,激发了学生学美术、用美术的兴趣,更有力地改变了美术学科是学生学习中可有可无的副科、二流学科等一些错误认识,为美术教育工作顺利开展营造良好的外部环境。
三是筹备活动要突出精。
精心准备教学内容、明确学情、制定教法。教的内容不应脱离美术课标指导的范围,要在比课堂教学要求基础上适当有所提高,使多数学生通过努力都可以达到。表现形式可以补充一些书法、剪纸、版画、雕塑、国画、水粉、素描、工艺、摄影制作等内容,组织学生积极参加各级各类比赛、展演、汇演,以及定期开展校内本学科的作业展等活动,激发学生兴趣,开阔学习视野,提高学生的审美意识和能力。
四是活动反思要坚持勤。
教师要及时收集开展课外活动所取得的资料,并整理归档,梳理反思,总结得失,认识差距,发扬自身优点,改正在活动中出现的不足和失误之处,以备下一次参加活动提供经验。
五是组织活动要着力实。
在活动的组织安排上,要借助学科间互通之处加强课程整合,建立教师间良好的互助合作关系,根据学生的实际,对低年级要侧重学习美术兴趣的培养、中年级要加强欣赏教学、高年级要引入美术常用技法的介绍;开展丰富的校外活动时,特别是组织学生参加社区活动、野外写生时,始终将安全因素放在第一位,完善安全预案,做好应对措施准备,确保课外活动安全、顺利进行。略阳县东关小学洪佳

⑥ 某小学开展第二课堂活动,美术小组的有25人比航模小组的人数多1/4航模小组有多少人(先写出等量关

美术小组人数=航模小组人数×(1+1/4)
25÷(1+1/4)=20人

⑦ 某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多4分之1,航模小组有多少人帮忙写一下

设航模组有X人。
(1+1/4)X=25
X=20
等量关系式应该是:
25/(1+1/4)=20

⑧ 急需人美版小学、初中美术课件,并提供推荐有利于小学1、2、3年级第二课堂(即活动课)教学所用书籍

讲课是艺术,课件只能自己做,刚参加工作的尤应如此,呵呵!
笨鸟先飞么,况且你也不一定就是笨鸟…

⑨ 某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多 ,航模小组有多少人

这道题呢,既然题目是完整的,那么答案取之于1—24。

⑩ 某小学第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多4分之一,航模小组有多少人用比例解

25÷(1+1/4)
=25÷5/4
=20(人)

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