语文试题（一）
一、 成语填空（每空1分，共6分）
刻舟求（ ） 狐假虎（ ） 掩耳（ ）铃 自相（ ）盾
直（ ）了当 委（ ）求全
二、 填空。（每空1分，共6分）
“谋”是（ ）结构，音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。
部首查字法中，应先查部首（ ），再查（ ）画。“谋”字在新华字典有三个注释：①计划，计策，主意；②设法寻求；③商议。成语“不谋而合”里的“谋”字的意思应是（ ）。
三、按要求各写三个词语。（每空1分，共12分）
1、无所事事（格式：ABCC） 、 、
2、袖手旁观（第二字为人体某部分名称） 、 、
3、一穷二白（一、三字为数字） 、 、
4、龙凤呈祥（一、二字为动物名） 、 、
四、关联词填空。（6分）
1、桑娜的五个孩子没有鞋穿，（ ）冬夏，（ ）光着脚跑来跑去。
2、他（ ）多次被评为优秀干部，（ ）从来不在别人面前夸耀自己。
3、（ ）多读、多写、多观察，作文（ ）写得好。
五、按原文填空（每空1分，共10分）
1、千里之行， 。
2、百足之虫， 。
3、千磨万击还坚劲， 。
4、黄河远上白云间， 。
5、 ，春江水暖鸭先知。
6、南朝四百八十寺， 。
7、《猴王出世》选自明代小说家 的小说《 》，主人公孙悟空是一个嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏的斗士形象，你还知道关于他的其他的故事情节吗？请写出两个： 、 。
六、按要求进行句型转换。（每句2分，共6分）
1、这比山还高比海还深的情意，我们不能忘记。（改成反问句）
2、天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
3、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。（改为被字句）
七、生活实践。（4分）
某人外出做生意，给父母写了封信。他的父亲读完信后高兴地笑了，而他的母亲读完信却哭了起来。信的内容是这样的：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”你知道是怎么回事吗？（用正确的标点断句）
父亲理解为：
母亲理解为：
八、阅读短文，按要求答题。（15分）
母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子（从来没有过 破天荒）地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子（暗淡 失望）的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能被这所学校录取……
回答问题：
1、选择括号中合适的词语，勾画出来。（2分）
2、母亲每次开家长会都对儿子说“假话”，她为什么这样做？说说母亲这样做的理由。（4分）
3、根据文意，写出下列词语的同义词或近义词。（2分）
不屑：（ ） （ ）
4、简要概说这则故事的大意。（3分）
5、读了这篇文章，认真想一想，请你写出感受深刻的两点。（4分）
九、作文。（35分）
题目： 触动了我的心。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。
（2）选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
（3）字数500字左右。
附：试卷答案
一、剑 威 盗 矛 截 曲
二、左右 M 言字旁 9 3
三、例：1、小心翼翼、硕果累累、威风凛凛
2、举手投足、虎头蛇尾、掩耳盗铃
3、三心二意、一心一意、十全十美
4、虎虎生威、狼狈为奸、河蚌相争
四、1、无论……都……
2、虽然……但是……
3、只要……就……
五、1、始于足下
2、死而不僵
3、任尔东西南北风
4、一片孤城万仞山
5、竹外桃花三两枝
6、多少楼台烟雨中
7、吴承恩 西游记 三打白骨精 大闹天宫……
六、1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？
2、天上的星星调皮地眨着眼睛。
3、湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来了。
七、父亲的理解：儿的生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。
母亲的理解：儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。
八、1、破天荒 暗淡
2、她希望孩子可以成功，所以将失败变为美丽的谎言，以此鼓励孩子继续努力，从而取得成功。
3、轻视、蔑视
3、本文写母亲为了鼓励孩子，使他有信心读好书，所以讲了假话，编了美丽的谎言，儿子受到鼓励，一天一天进步，最终考上清华大学。
5、（略）（言之有理即可）
㈡ 人教版小学六年级语文毕业测试卷
小学六年级语文毕业模拟试题
积累运用。（30分）
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( )
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( )
C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )
D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________ 。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。
___________________________________________________________________________ 。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
___________________________________________________________________________
口语交际。（10分）
[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
________________________________________________________________________ __
_______________________________________________________________________ ___
2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
_________________________________________________________________________
阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用
作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ ________________ _。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________ 。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________
_________________________________________________________________________ 。_
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。
㈢ 小学六年级语文毕业考试模拟卷
一、基础知识（20分）
1书写水平（2分）
2、看拼音把正确的词语写在括号里。（4分）
dǐ yǚ chéng fá xuàn yào tōng xīn xíe lì
( ) (惩罚 ) (炫耀 ) (同心协力 )
3、请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。（2分）
成语：草船借箭 人物：诸葛亮
成语：三顾茅庐 人物：刘备
4、把成语写完整。（4分）
欢（ 喜）鼓舞 喜出（望 ）外 高（ 瞻）远瞩
万籁俱（静） 千头万（绪 ） 口若（悬 ）河
写出四个含有“数字”的成语一个：一心一意
写出四个含有“动物名称”的成语一个：牛头马面
5、最佳选择。（4分）
（1）中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大（愿望 ）。 [愿望、期望、盼望]
（2）欢迎你到葫芦岛来（观赏 ）秀丽的滨城美景。 [观赏、玩赏、鉴赏]
（3）（ 只要）你走进课外的广阔天地，（就 ）会有许多新的（发现 ）。
[只要……就……、不但……而且……、发觉、发现]
6、修改病句。（在原句上改）(2分)
（1）我高兴得手舞足蹈。
（2）海伦经过努力，学会了好几个国家的语言。
7、加标点。（2分）
（1）我们都喜欢《 走进新时代》 这首歌。
（2）“他叫什么名字？ 今年几岁了？ 在哪个学校上学？” 妈妈问道。
8、这几个词我们都见过，把加重点的字义序号填在括号里。 (2分)
（1）东张西望（b ） (a)开，展开 （b）看，望 （c）陈设，铺排 （d）姓
（2）扬长避短（c ） （a）举起，升起 （b）飘动，飘荡 （c）发扬 （d）传播
二、积累与运用（20分）
1、照样子，在括号里填上合适的词语。（1分）
滔滔不绝的话语 惊涛骇浪的大海
2、写出一条歇后语：八仙过海－－各显神通 。（2分）
3、从积累的诗词中，写出一句描写春雨的诗句。好雨知时节，当春乃发生。（2分）
4、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（2分） 因为我们坚持植树造林，所以这个地方变成了绿色公园．
、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” （2分） 父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的．
6、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（2分） 刺猬在葡萄园里缩成一团．
7、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧（2分）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．
8、填空：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（抚摸 ）着你。风里带来些（ 潮湿）的泥土的（气息 ），（带着 ）青草味儿，还有各种花的香，都在（清新 ）的空气里（散发 ）。（3分）
9、 李逵这一形象出自（A）（1分）
A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》
10、请你拟一条有关绿色环保的公益用语。（2分）
爱护绿色就是爱护自己．
11、下面哪个故事不是三国故事（D）（1分）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
㈣ 小学六年级上册语文期末考试卷及答案
一、读拼音，写词语。（5分）
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分）
画卷（JUàN JUǎN） 一场雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
邮差 (CHāI CHà) 一水间 (JIàN JIāN) 剥皮(BāO Bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分）
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ）
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ）
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ）
四、把词语补充完整。（4分）
应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰
五、填空。（9分）
1、“盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。
2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。
3、《游子吟》的后两句是 ， 。
4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。
5、攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
六、选词填空。（6分，每小题2分）
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。
陆续 继续 持续 延续
2、们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。
3、这节课，们（ ）学习《鸟的天堂》。
七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ）
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ）
3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ）
4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。
八、按要求写句子。（6分）
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）
2、凡卡写信。（扩句，至少两处。）
3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句）
九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔细地浏览了今天的报纸。
2、们要不断的改进学习方法，增加学习效率。
3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。
十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。
（ ）们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
（ ）接着又看见第二只，第三只。
（ ）们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（ ）起初周围是静寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（ ）后来忽然起了一声鸟叫。
十一、阅读题。（15分）
是中国人
①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。就是一个典型。常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，的家乡——上海。
②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受。和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景……
③有一次□在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“I LOVE YOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——CHINA（中国）！”
老师恍然大悟，紧紧握着们的手说：“GOOD!(好)”
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。
⑤几个月前，们进行了一次测验。快下课时，老师要们把一张选择题的纸交来。那时，还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以交上了地图。
⑥当知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任？为什么不听解释？很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后，每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。为超过美国人而骄傲。感到自豪，感到扬眉吐气。
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分
2、解释词语。2分
徒劳：
恍然大悟：
3、打波浪线的话有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕
来叙述的。3分
5、课文以《是中国人》为题，全文充满了情感。请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。4分
① ②
十二、作文。（30分）
题目：二十年后的
提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。
这是语文。
㈤ 新课标人教版小学六年级语文毕业试题
六年级语文期末检测题
（时间：90分钟）
学校 班级 姓名 等级
成功的习惯，来源于许多小的胜利！细心争取更多小胜利吧。
一、 知识乐园：36分
1．快乐拼写（读拼音写词语）。（5分）
yuán gù kān cè yùn cáng jìng mì ké sòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
juàn liàn kuí wǔ méng lóng bào yuàn qín jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 画出带点词的正确读音。（4分）
舍得（shě shè） 尽管（jǐn jìn） 似乎（sì shì） 计较（jiào jiao）
浙江（zhè jiàn） 系紧（jì xì） 即使（jì jí） 膝盖（xī qī）
3.火眼睛星（辨字组词）(6分)
津（ ） 嗽（ ） 键（ ） 冠（ ） 协（ ） 朦（ ）
律（ ） 漱（ ） 健（ ） 寇（ ） 胁（ ） 蒙（ ）
4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)
刻骨（ ）心 返璞归（ ） 竭（ ）而（ ） 响遏（ ）
雕（ ）画（ ） 不落（ ） （ ）不安 南（ ）北（ ）
5.选词填空。 （4分）
亲切 亲密 亲热 亲爱
（1）恩格斯是马克斯的（ ）战友。
（2）老师的（ ）教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
（1）为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。
（2）两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。
6．积累展示。（8分）.
（1）默写关于珍惜时间的格言
（2）默写描写春雨的诗
（3）默写关于保护地球、珍惜资源的警句
（4）鲁迅先生爱国的誓言
7．修改病句（3分）。
（1）我国人口是世界上最多的国家。
（2）同学们讨论并听取了刘校长的报告
（3）老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
二、实践活动（4分）
请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动，总结一下是如何开展活动的，重点写清楚收获，还可以说不足和建议。
三、阅读乐园（阅读短文做后面的练习）。（25分）
（一）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“恩， 是个问题！”他搔搔后脑勺说，“恩，你看怎么办？把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”《穷人》（7分）
（1）他搔搔后脑勺说，“………别等他们醒来。”这句话的正确含义是（ ）。（1分）
A．表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。
B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。
（2）渔夫认为 是个问题。（1分）
（3）“同死人呆在一起怎么行”的意思是 。（2分）
“总能熬过去”的意思是
（4）用桑娜和渔夫的话做结尾，有什么好处？（3分）
（二）成功，等待着你（18分）
许多年以前，伦敦住着一个小孩，自幼贫病交加，无依无靠，饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口，不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之（缘 原）的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的书（橱 厨）里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。翌日晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻开了两页！他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又顺序地翻开了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈（详 祥）的老人抚摸着他的头发说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。”
日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。
本佳敏之所以自学成才，是因为他苦读善学，也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西：温存怜悯，爱护关怀，鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉，步入了知识的世界，终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
1.给下面加点的字注音。（3分）
怜悯（ ） 书橱（ ） 鞭策（ ） 心扉（ ）
2.联系上下文，在文中括号内选择正确的字，在下面画“____”（4分）
3.解释下列词语。（3分）
如饥似渴：
鞭策：
日月如梭：
4.根据文章内容，回答下列问题。
⑴本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事？（2分）
⑵这件怪事是谁做的？他这样做的目的是什么？3分）
⑶读了这篇文章，你从中得到了什么启示？（3分）
四、习作乐园：（35分）
智者把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字摆出来，让面前十个人去取，并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去，把9、8、7、6、5、4、3都抢走了，取到2和1的都说运气不好，可有个人甘心情愿地取走了0，别人都说他“傻子”………
根据以上材料，把故事讲完。
参考答案
一、 知识乐园
1. 缘故 勘测 蕴藏 静谧 咳嗽 眷恋 魁梧 朦胧 抱怨 琴键
2. 略
3. 略
4. 铭 真 泽 渔 行云 梁 栋 窠臼 跋涉 忐忑 辕 辙
5. 亲密 亲切 严厉 严峻
6. （1）时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的。（2）春夜喜雨（3）P73 （4）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发展起来，中国才有真进步。
7．（1）我国是世界上人口最多的国家。（2）听取并讨论（3）李小明助人为乐的好人好事
二、略
三、（一）（1）A（2）抱不抱回孩子 (3)不能和死人呆在一起。 日子能过去的。（4）表现穷人的美德。
（二）1.mín chú cè fēi
2．尝 缘 橱 祥
3.如饥似渴：像饿了想吃,渴了想喝那样。形容要求十分迫切
鞭策：激励和鼓舞某人奋进的意思
日月如梭：太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
4.（1）每天去书往后翻了两页。（2）老板做的 使他看书不别扭（3）善良的老人给身处困境的少年打开了向往美好生活的心扉，使之成就一生，我们也应学会与人为善。