小学五年级试卷2013

㈠ 小学数学五年级上册期末检测卷2013年1月

2013—2014五年级数学上册期末试卷
学校： 班级： 姓名：
这个学期很快就要结束了，是不是又学会了很多的知识，增长了得多的
本领。现在就来考查一下自己吧，要认真，要仔细哟！

一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分）
1、两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原来的8
1，积是（ ）。
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（ ）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（ ）枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位约是（ ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是（ ）cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是360103201102012712，这个小宝宝出生于（ ）年（ ）月（ ）日，性别是（ ）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（ ）页；如果a=100,h=25,那么剩下（ ）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（ ）。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：（ ）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是（ ）。 二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）

1、含有两个未知数的等式不是方程。 （ ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。 （ ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。 （ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ ）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ）
6、x 个5.6相加，和是5.6+x。 （ ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（ ）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 ①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、认真读题，耐心计算。（25分）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ） 6、x 个5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（ ）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边 2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 ①形状相同 ②面积相同 ③完全一样 3、x与y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、认真读题，耐心计算。（25分
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ） 6、x 个5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（ ）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边 2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 ①形状相同 ②面积相同 ③完全一样 3、x与y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、认真读题，耐心计算。（25分
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ） 6、x 个5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（ ）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边 2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 ①形状相同 ②面积相同 ③完全一样 3、x与y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、认真读题，耐心计算。（25分
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水？（6分）
2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8米。旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？（6分）
3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去了多少人？（8分）
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。（单位：下）

170
147 130 145 142 140 138

（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）（4分）
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）
智力冲浪附加题（10分）
刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。有一天他们放学后同时回家，兰兰每分钟走60米，刚刚每分钟走80米，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离开，最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校有多远？

㈡ 2013小学数学报五年级数学能力展示试题答案

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2013年数学解题能力展示五年级初赛试题详解 Page 3 of 7
故答案为24.

5. 如图， 7×7的表格中，每格填入一个数字，使得相同的数字所在的方格都连在一起（相连的两个
方格必须有公共边），现在已经给出了1，2，3，4，5各两个，那么，表格中所有数的和是_________．
【考点】操作类问题 【难度】☆☆☆ 【答案】150
【分析】填法如右图，最需要注意的是3与1的处理，3不能挡住1；填
完后只需把所有数字相加即可.

6. 甲、乙两人从A地步行去B地，乙早上6:00出发，匀速步行前往，甲早上8:00才出发，也是匀
速步行，甲的速度是乙的速度的2.5倍，但甲每行进半小时都需要休息半小时，那么甲出发后经过________分钟才能追上乙． 【考点】行程问题（走走停停） 【难度】☆☆☆☆ 【答案】330
1 2 5 3 3 4 2 1 5 4

1 1 1 2 2 2 2 5 3 1 2 3 4 4 5 3 1 2 3 3 4 5 3 1 1 1 3 4 5 3 3 3 1 3 4 5 5 5 3 3 3 4 4
4
4
4
4
4
4

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2013年数学解题能力展示五年级初赛试题详解 Page 4 of 7
【分析】乙先走了2小时，路程差是2V乙；前2个小时甲是一定追不上乙的（因为甲在这2小时内只
跑了1个小时，只追回1.5V乙，而乙在甲休息的1小时又拉开了1V乙），两小时后两人相距1.5V乙；同理再过两个小时也一定追不上，4小时后两人相距1V乙；之后每半小时分析一次：再过半小时，甲又追回0.75V乙；再过半小时，乙又拉开0.5V乙；现在已经过了5小时，两人还相距10.75+0.50.75VVVV乙乙乙乙；再过半小时，甲刚好追上；故答案是5.5个小时，也就是330
分钟.

三．填空题（每小题15分，共60分）
7. 五支足球队伍比赛，每两个队伍之间比赛一场：胜者得3分，负者得0分，平局各得1分．比赛
完毕后，发现各队得分均不超过9分，且恰有两支队伍同分．设五支队伍的得分从高到低依次为
ABCDE、、、、(有两个字母表示的数是相同的)，若ABCDE恰好是15的倍数，那么此次比赛中
共有__________场平局．
【考点】体育比赛中的数学问题（单循环赛） 【难度】☆☆☆☆ 【答案】3
【分析】5人单循环，3、1、0得分制，可知共赛10场；若无平局，最后所有人总分应为30；由于ABCDE
是15的倍数，可知E队应得5分或0分，但若E队得5分，五队总分至少是8765531，超过了总分上限，不可能，故E队得0分，全输，并且()ABCD是3的倍数，这4队也都不是0分；现在只看得A、B、C、D分的这四个队伍，不再看E，令3aA，3bB，
3cC，3dD，那么a、b、c、d四人单循环，3、1、0得分制，总分是3的倍数，只可能是12（全平）、15（三局打平）、18（无平局）；显然12和18是不符题意的，答案只能是平3局的情况；
给出一种构造证明这种情况可能：A胜CDE，败给B；B胜AE，与CD平，C、D都输

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给A，与B打平，胜E，CD之间打平；E全输；这样A得9分，B得8分，C、D都得5分，E得0分，满足题中的各种要求.

8. 由2013个边长为1的小正三角形拼成的四边形中，周长最小值是__________． 【考点】几何计数，奇偶性，最值 【难度】☆☆☆☆☆ 【答案】127
【分析】201331161是奇数，故不可能拼成平行四边形，只可能拼成梯形，并且是奇数层，每层
都是奇数；设上底是a，下底是b，则层数为ba（）
，三角形个数为：22(21)(23)(21)=()()2013aabbababa……，周长为：
()2()3bababa，“积一定，差小和小”，使()ba尽量为()ba的两倍，可使61ba，33ba（上底14a，下底47b）
，此时周长为6166127最小.
9. 如图，正六边形ABCDEF的面积为1222，K、M、N分别为AB、CD、EF的中点，那么三角形
PQR的面积是__________．
AB
C
DE
FKNM
P
QR

【考点】几何中面积与比例的关系 【难度】☆☆☆☆☆ 【答案】141
【分析】设整个图形的中心是O点；观察四边形ABCM，对其进行等积变形，它的面积正是菱形ABCO
的面积（因为OM平行于AC），也就正是大正六边形面积的三分之一；同理四边形CDEN的

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面积、四边形EFAK的面积都是大正六边形面积的三分之一；由“重叠等于未覆盖”可知所求阴影面积等于△APK、△CQM、△ERN面积之和；这3个小三角形由于对称明显面积相等，故所求面积正是3倍的△APK的面积；下面求这个小三角形的面积：
如下图，△AMY与△XMD构成“沙漏”，比为MY : MD = 3 : 1，故14
33
XDAYAK，故410
233
XEXDDEAKAKAK
；另一方面△APK与△EPX构成“沙漏”，比正是刚算得的3 : 10，设AB与CD之间的距离为2份，则△APK中AK边上的高为
236
10313
份；对比△APK与△AOB，两者底之比为1 : 2，高之比为6 : 13，故面积之比为3 : 13，故△APK占大正六边形面积的
31113626
； 所以所求面积占大正六边形面积的
1332626，为3122214126
. O
F
E
D
X
M
C
Y
P
KB
A
10. 一个自然数恰有9个互不相同的约数，其中有3个约数A、B、C满足：
① A＋B＋C＝79； ② A×A＝B×C；
那么，这个自然数是 ． 【考点】质数性质，数论分析 【难度】☆☆☆☆☆ 【答案】441
【分析】一个数恰有9个不同的约数，说明这个数要么是8p的形式，要么是22pq的形式（p、q都是
质数且不相等），下面分别讨论：
若是8p的形式，由于79本身是质数，那么A一定是np的形式，B、C分别是1、2np，

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于是会出现2179nnpp，化简得(1)78nnpp，但相邻的两个自然数乘积不可能得78，所以这种情况不可能；
若是22pq的形式，列一个小方阵如下：
1 p 2p q pq 2pq2
qq2
pq22
pq由于A×A＝B×C，故知A、B、C只能是上面方阵中的一行、一列或一条对角线；但是根据上一种情况不可能，可知第1行、第1列及主对角线都不可能；又79是质数，故第2行、第3行、第2列、第3列都不可能；所以可能的形式只有副对角线的形式，即A是pq的形式，B、C分别是2p、2q的形式，2279ppqq；由于p、q都是质数，可能的值只有2、3、5、7，尝试可得p、q分别为3、7，故所求数为222237441pq.

㈢ 2013-2014年度小学五年级上册语文期末考试试卷

问你你又不吃？

㈣ 小学五年级数学试卷

2008．
别忘记先写上：
班级（ ） 姓名（ ）

总分：100分 完成时间：120分

一、填空题。（25分）
1、在自然数中，（ ）是最小的奇数，（ ）是最小的偶数；最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。

2、8/7的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再去掉（ ）个这样的分数单位就是1，把它化成带分数是（ ）。

3、6和24的最大公约数是（ ），9和10的最小公倍数是( )；
18的约数有（ ），把72分解质因数是（ ）。

4、把4千克糖平均分成7份，每份是4千克糖的（ ），每份是（ ）千克糖。

5、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8/64（ ）1/8 17/16（ ）16/17 11/13（ ）13/15
6、王大妈卖鸡蛋，上午卖出了12千克，下午卖出了18千克，下午比上午多卖了27.6元。平均每千克鸡蛋卖（ ）元。

7、750克＝（ ）千克 2时20分 = （ ）时

8、一个三角形的面积是2.1平方米，它的高是1.2米，底是（ ）米。

9、小王和小方买了100张画片，小王的画片数量比小方的多10张，那么，小王有（ ）张，小方有（ ）张

10、用4、5、6去除一个数都余3，这数最小是（ ），它和（ ）互质。

11、一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做12天完成，甲平均每天完成这项工程的（），乙平均每天完成这项工程的（）。

12、一个长方体木盒，长8分米，宽6分米，高3分米，将它放在桌面上，占桌面的最小面积是（ ），最大面积是（ ）。

13、一个三位数7□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和最大是_________

二、判断。（5分）
1、大于1小于2的真分数有无数个。 （ ）
2、长方体的6个面一定都是长方形。 ( )
3、方程1.2—0.2X=0.4的解是8。 ( )
4、分子比分母大的分数一定是假分数。 （ ）
5、两个不同的质数相乘的积，它的约数有3个。 ( )

三、选择题。（5分）
1、在7/8，3/2，9/18中，不能化成有限小数的分数有（ ）个。
A、2 B、3 C、4

2、5和7都是35的( )。
A、 质因数 B、 互质数 C、公约数

3、用同样的小正方体拼成一个大正方体，至少要用（ ）个。
A、4个 B、8个 C、9个

4、把一根绳子连续对折3次，每段是全长的（ ）。
A、1/3 B、1/6 C、1/8

5、一人买了两箱桃子，三箱苹果，共付100元，一箱桃子35元，一箱苹果（）元
A、10 B、35 C、25
四、计算题。（35分）
1、直接写得数。
16*4= 23-19= 67+25= 777÷111=

21*10= 11*11= 12+48-12÷12÷2=

2、解方程。
45＋X＝1 76
解：

21－3.2X＝5.64
解：

3、列竖式计算下面各题（（1），（2）题验算）
（1）123÷6= （2）1467+814=

（3）674+38= （3）17*24=

4、列式计算。
（1）从1里面减去0。345 ，再加上2。357，和是多少？

（2）27。645减去7。144与8。001的和，差是多少？

（3）写出分母是10的所有最简真分数，并求出它们的和。

五、应用题。（30分）（4---7用方程解）
1、某校暑假组织旅游，去北京旅游的占总人数的1/2，去张家界旅游的占总人数的1/3，剩下的去海南旅游。去海南旅游的占总人数的几分之几？

2、“苏果”超市运进蔬菜13。45吨，比运进的水果少6。55吨。“苏果”超市运进蔬菜和水果一共多少吨？

3、“白雪”洗衣机厂计划生产1500台洗衣机，前10天平均每天生产87台，剩下的要在一周内完成，这一周平均每天需生产洗衣机多少台？

4、小明和小军去买贺卡，小军买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15张后，现在两人的张数相等。原来两人各买了多少张？

5、甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，客车每小时行120千米，经过多少小时两车在途中相遇？（用两种方法做）

6、一个梯形的面积是72.9平方厘米，上底是10.4厘米，下底是5.8厘米，高是多少厘米？

7、两个工程队合修了一段长148千米的高速公路，100天正好完工。甲队每天修0.76千米，乙队每天修多少千米？

一
1、（1），（2），（2），（4）
2、（1/7），（8），（1），（1又1/7）
3、（6），（90），（1，2，3，6，9，18），（2*2*2*3*3）
4、（1/7），（4/7）
5、（=），（＞），（＜）
6、（4.6）
7、（0。75），（2又1/3）
8、（3。5）
9、（55），（45）
10、（63），（64，62，。。。）
11、（1/10），（1/12）
12、（18平方分米），（48平方分米）
13、（9+5=14）
二、
1、X
2、X
3、X
3、Y
5、X
三、
1、B
2、A
3、C
4、C
5、A
四、（略）
五、
1、1/6
2、33。45
3、90
4、25，10
5、4。5
6、9
7、0。72

㈤ 小学五年级下册试卷答案

文一、基础知识：3．按查字典的要求填空。（1）“韧（rè）”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。（3）“囊”字用数笔画查字法，应查（）画。4．看拼音，写汉字。自（）桥（）（）急háoliángjiāo战（）高（）（）傲5．把下面句子中的错别字用“”线标出，并更正在（）里。（6分）（1）圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。（）（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。（）（3）挑山工说他们一步采不实不行，更应该是不行担误工夫。（）6．填字，组成词语。（8分）一尘不（）腾云（）雾一丝不（）赏（）悦目不（）而同雪中送（）泪（）满面（）不可惜7．把下面的词语按感情色彩的不同，分两类写下来。（4分）同归于尽胆大妄为妩媚疯狂遭遇而安全神贯注倔强坚韧8．选择恰当的词填空，然后用另一个造句。慈祥安祥邓奶奶（）地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。如果……就……即使……也……（）星期天不下雨，俺们（）去登山。9．按例扩写句子。例：挑山工抽烟。挑山工坐在对面的草地上。(1)先生讲课。(2)教室里有学生。10．按例缩写句子。（4分）例：深红的太阳发出夺目的亮光。太阳发出亮光。(1)奇妙的电波送来激动人心的新闻。(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。11．修改下面的句子，用上学过的修改符号。（6分）(1)公室里没有人，就王先生一个人在备课。(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（3)同学们培养了勤学好问的习惯。二、阅读1．按照课文内容判断：对的打“√”，错的打“×”。（8分）(1)“可是就在这儿，在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临，旅客们感到了温暖的春意。（）(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新”；《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人”。（）(3）“噩耗”的意思是亡。（）（4）读懂一篇课文的要求是：理解字词的含义；读懂每一句话；能给课文分段和归纳段落大意；抓住课文的主要内容；概括课文的中心思想。（）2．读短文，按要求答题。（14分）俺的弟弟俺的弟弟六岁半了。剪着娃娃头，圆圆的小脸蛋，乌黑发亮的小眼睛，红红的小嘴唇，样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时，才能看清脸上白生生的本色。弟弟一天到晚手不停脚不住的。俺种下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起来一点，拉俺去看，说：“看，它长得多快，是俺叫它长快！”俺哭笑不得说：“这是拔苗助长啊！”他莫名其妙地望着俺。一天，妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊：“卖小鸡啰，五分卖一只！”妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名，一考，居然被录取了。这下弟弟乐坏了，更忙得不可开交，吵着叫妈妈买书包，叫爸爸买铅笔。那天下午俺放学回家，见弟弟在屋里东翻西找。好在俺早已习惯他的不安静，便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来，一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来，拿俺的刨笔刀一口气刨了四支铅笔，装进文具盒。然后到处搜查，把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒，把文具盒放进书包，又去找俺的读过的语文、数学书放进书包。也不管俺正在复习功课，把俺的书包抓过去一比，说：“俺太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画……都塞进了他的书包，装得鼓鼓的，这才满意地笑了，背在身上一溜烟跑了出去。俺打开窗户一看，他跑进门对李爷爷说：“李爷爷，看俺的书包，俺要上学了！”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说：“王叔叔，俺要上学了！”“小胖，快来看俺的书包！”他挨家挨户报告大家早已知道的新闻：俺要上学了！俺有一个新书包！哎！俺淘气的弟弟哟！（1）这篇短文主要内容是作者写这篇短文的目的是为了表现（2）作者一共写了几件事？一件一件写在下面。三、作文（24分）以《爸爸》或《妈妈》为题，写一篇400字以上的作文，表现人物的好思想、好品格。要求内容具体，语句通顺。先填空，再写作。一、看拼音，写词语。cuǐcàndúlàwānyánzāotàchéngfá（）（）（）（）（）二、填上字，把词语补充完整。光（）夺目垂头（）气斩钉（）铁千（）一发一（）而入迫在眉（）三、多音字组词。lèi()cān()liáng()huà()累参量划lěi()shēn()liàng()huá()四、选词填空。如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年轻，这副担子（）让我挑吧。2、（）你经常看课外书，（）能扩大你的知识面。3、（）我们一有成绩便骄傲起来，（）会停滞不前。五、修改病句。1、自然常识对我特别感兴趣。2、积极参加精神文明建设。3、有了优点就要发扬，有了缺点就要改进。4、今天我戴着新帽和新衣服上学去。六、把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。（）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。（）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。（）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。（）我的心里也充满了欢乐。七、按课文内容填空。1、二连担任突击队，22位英雄着短枪，一着马刀，着手榴弹，着敌人密集的枪弹，着铁链向对岸去。2、有有，有有，有有，有有。既须，又长，这就是养花的乐趣。八、阅读课文片断，再回答问题。……不过只看一个人的著作□结果是不大好的□你就得不到多方面的优点□必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。1、这段话选自课文，作者是伟大的文学家、思想家、革命家。这段话是他在教育青年一代应该。2、在三个□内加上适当的标点符号。3、先在文中划出一个比喻句，然后填空。“蜜蜂”比喻，“采花”比喻，“酿出蜜来”比喻，“叮在一处”比喻。这句话是通过形象的比喻生动地告诫我们。4、为什么只看一个人的著作不好？你以后准备怎样做？九、作文：有趣的××要求：先把题目补充完整，记事、写人、描景、状物可以任选，围绕“趣”字把它写具体。补充：（数学的）、单选题。（选出正确的答案填在括号里10分）1、（）Wh_nA、eB、oC、aD、i2、()Week_ndA、oB、eC、iD、a3、()Spr_ngA、eB、OC、iD、a4、()S_nnyA、eB、iC、aD、u5、()Sw_mA、uB、aC、eD、i6、()Wh_A、uB、aC、yD、i7、()J_lyA、uB、AC、eD、o8、()D_teA、aB、eC、oD、y9、()R_nA、aB、uC、eD、i10、()H_neyA、aB、uC、eD、o二、连词成句（10分）1dancingismonkeythe______________________________________________2motherpandadoingthewhatis____________________________________________________________________________________________________4beautifulspringis__________________________________________________________________________________________________________三、连线题（10分）’sDayOctoberTree-plantingDayDecemberNewYear’sDay四、给下列单词加上“ing”形式。（8分）take_________________fly________________run__________________swim______________play_________________see________________read_________________have_______________五、选出恰当的词填空。（20分）、_________birthdayarethereinMay2、_________isyourbirthday3、I________gotoschoolat6:00.4、Ioftengohomeat4:00,_____________Igohomeat5:00.5、Ilikethatdress,_____________isit6、___________seasondoyoulike7、____________doyoulikespring8、Ilikesummer,___________________itissunnyandwarm.9、__________areyoudoing10、Mybirthdayis______February.六、情景交际。（20分）（）1、当你想要询问别人的生日是什么时候时，应该如何问：()2、打电话时说：“我是小明”。该如何说：AIamXiaoming.BThisisXiaoming.（）3、“你最喜欢哪个季节？”如何说：（）4、我的生日是一月一日，用英语怎么说：AMybirthdayisonJanuaryfirst.BMybirthdayisinJanuaryfirst.()5、“你正在做什么？”如何表达：AWhatareyoudoingBWhatdoyoudo()6Whatisyourfatherdoing如何回答：AHeiswritingaletter.BHeisateacher.()7、她正在做什么？如何表达：AWhatishedoingBWhatisshedoing()8、“你想问今天是几号”该如何说：AWhattimeisit？BWhat’sthedate()9、“新年是什么时候”怎样表达：AWhenisChildren’sDayBWhenisNewYear’sDay()10Aretheyeatingthehoney肯定回答：ANo,theyaren’t.BYes,theyare七、基数词和序数词的转化。（14分）first(基数词)__________________ninth(基数词)_________________two(序数词)__________________eight(序数词)_________________third(基数词)_________________twenty(序数词)________________twelve(序数词)________________八、阅读短文(8分)，在括号里正确的用（T），错误的用（F）。It’ssummer.ZoomandZipswiminthelake.theyarehappy.“Ilikesummmer,”saysZip.“Whydoyoulikesummer”asksZoom.“becauseIcanswiminthelake.”It’sfall.ZoomandZipgohiking.Theyeatalot.Wintercomes.ZoomandZipdon’tskate.Theysleep.Springcomes.ZoomandZipwakeup.Theyflykites.“Ilikewinter,”saysZoom.“Whydoyoulikewinter”askaZip.“BecauseIcansleepalongtime.”()It’summer,ZoomandZipgohiking.()Zipcanswiminthelake.()Zipcansleepforalongtime()Wintercaomes.ZoomandZipsleep。五年级下册英语参考答案一、1-5ABCDD6-10CAABD二、三题略四、五、1--10whichwhybecausewhatin六、1-5BBAAA6-10ABBBB七、八、FTFT追问：语文没有答案吗？回答：不好意思、真的找不到

㈥ 小学五年级数学试卷

求未知数

x+76=98 a-36=2 66+s=666 i+8=77
r+66=8.9 x-6.7=7.8 x+63=54 90-x=8
列式计算
1、一个数的91倍是1001， 2、8960减去6300除以30的商，
求这个数。 差是多少？
选择
1、小李，小王2人的平均身高正好和小强同样高，小李比小强高，那么（ ）
A，小王比小强高 B，小强比小王高 C，小王和小强同样高
2、与1857－99＋98相等的算式是
A，1857－1 B，1857+1 C，1857+99－98
3、下面各数中，读出两个零的数是
A，5010040 B，5104000 C，5001004
4、一个因数是40，是另一个因数的4倍，它们的积是
A，160 B，200 C，400
5、一个正方形的游泳池，周长是400米，它的面积是公顷
A，10000 B，1 C，400 D，16
6、下列公历年份中（ ）年是闰年。
A，1800 B，1900 C，2000
7、下面说法（ ）是正确的
A，二月份有28天 B，平年的下半年和闰年的下半年的天数是一样的 C，1996年有52个星期零1天
8、125×24的简便算法是（ ）
A：125×6×4 B：125×12×2 C：125×8×3
四、计算题
1、直接写得数
21+79＝ 25×20＝ 67+133＝ 700－590＝ 7200÷900＝ 201－98＝ 3200÷8÷4＝ 80万+6万 41万－28万＝ 786－398＝
2、用简便方法计算
623－197 543+99 900÷18 65×5×2

7200÷800 8400×700 600÷15÷2

3、4970与5694的和里有 4、104与12的积减去258后，
多少个86？ 再除以33，商是多少？少千克？

㈦ 小学五年级数学试卷

例：1先说说下面各题的积是几位小数，再列竖式计算3.46×1.2 1.8×4.2
10.2×2.5多

例：2 两个因数的积是75.2,其中一个因数大6倍，另一个因数缩小2倍,积是少?

例：3.学校图书室的面积是85平方米，
用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，
100块够吗？

例：4.计算（2.4＋3.6）×0.5
你能想到哪些方法？

例 5: 328 ÷ 16

例6: 计算下列各题，并且用乘法验算。
15．6 ÷ 12
1.35 ÷ 27
例7：填空：
6.23÷0.3=（ ）÷3
220.5÷1.47=（ ）÷147

例8：把下面的题变成除数是整数的除法。

91.2÷3.8＝ ÷38

91.2÷3.8＝ ÷38

51.3÷0.27＝ ÷27

26÷0.13＝ ÷

注意：除数是几位小数，被除数小数点就移动相同的位数。当被除数位数不够时，用0补足！

例9．比一比
1、张燕家养的3头奶牛上周产奶220.5千克,3头奶牛平均每天产奶多少千克?
2、张燕爱养的3头奶牛，一天共产奶31.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?

例10.一根铁丝长3.8米，王林想把它剪成长为0.7米的小段，最多可以剪多少段？余下的铁丝还有多少米？

例11．一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少
厘米？（写先出公式，再把数值代入公式计算）

例12．六(1)班有女生36人,男生24人,一共有多少人?
(只列算式)
六(1)班有女生a人,男生b人,一共有( )人.
(写出含有字母的算式)

例13：下面的式子哪些是等式，哪些是方程？是等式的打“”，是方程的画“－”
X＋3.6＝7 a×2<2.4 3-1.4=1.6

3÷b 8-X=2 6.2÷2>3

4×2.4=9.6 X-2.9=0 2X+3Y=9

例14：判断www.xkb1.com
(1)含有未知数的式子叫方程（ ）

(2)4.7x不是方程 （ ）

(3)0.5x=4是方程,不是等式 （ ）

(4)是方程的式子一定是等式（ ）

(5)是等式的式子一定是方程（ ）

例15：请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。
(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元

(2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。
(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达 。

例16稍复杂的方程应用题：
（1）少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人．舞蹈队有多少人？
（2）、少年宫合唱队有84人，合唱队人数比舞蹈队人数的4倍少8人。舞蹈队有多少人？

例17稍复杂的方程应用题：
两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出，经过3小时辆车相遇。一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行多少千米？
你会解下列方程吗?

例18：5X+1.5×5=17.5
(X－3) ÷2=8.5
例19：天津到济南的铁路长 357 千米。 一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行，经过3小时相遇，快车平均每小时行 79千米，慢车平均每小时多少千米？
例20： 商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430千克。每筐梨重23千克，每筐苹果重多少千克？
例21：两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。各从一端相向施工,13天打通。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？
例题22：甲乙丙三数之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍，三个数各是多少？
例题23：一个梯形的上底是9厘米，比下底短 3 厘米，高是10厘米，它的面积是多少平方厘米？

例题24判断题
（1）两个梯形都能拼成一个平行四边形。（ ）
（2）两个形状一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）
（3）两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行 四边形。 （ ）
（ 4 ）平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（ ）
例25：计算下图的面积

例题26：小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少？ 新课 标第 一网

例27：一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。
例题28：从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（ ）。

例题29．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（ ）。
例题30：有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？

例31：数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。
例32：已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。
例33：同时扔两枚硬币，如果一个是反面则李丽胜，两个同时为正面或同时为反面则王军胜，这个游戏公平吗？说明理由。如果扔100次，两个都是正面大约会出现多少次？新 课标 第 一网

例34：15．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子哪段长？
例35：刘佳国庆节到北京旅游，她带了白色和黄色两件上衣，蓝色、黑色和红色3条裤子，她任意拿一件上衣和一条裤子穿上，共有多少种可能？
例36：8个数的平均数是2.1，前3个数的平均数为2.6，后4个数的平均数为1.4，第四个数是多少？

㈧ 小学五年级全部试卷

一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。5%在求学的路上，在求职的门前，每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风，那是打开成功之门的钥匙。二、基础知识。42%1、看拼音写汉字：8%chuǎnghuòlúnkuòyōuxiāngdàosuì（）（）（）（）xiánqìhuābànmàozǐshǔpiàn（）（）（）（）2、按要求写成语：4%(1)描写美好景象的：_________________________________(2)描写人物神态的：_________________________________(3)形容人非常多的：_________________________________(4)含有一对反义词的：_________________________________3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6%（推动推广）经验（爱护保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高增加）水平（珍惜爱惜）时间（克服改正）错误4、照样子，把句子写具体。3%例：海洋大得很，一眼望不到边。(1)今年夏天真热啊，__________________________。(2)辽阔的草原那么大，___________________________。(3)早晨的雾可真大呀，__________________________。5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%(1)（空气）经常流通，不含杂类气体___________________________________________(2)没有变质，也没有经过腌制、干制等____________________________________________6、根据课文内容填空：17%(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人。诗的前两句，。而《晓出净慈寺送林子方》则是代诗人的名篇。诗的后两句是，。(2)走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到__________，不留一点空隙，阳光下就像_____________……(3)是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔座，其中最大的是。(4)同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？。三、根据课外阅读知识填空：9%1、死去元知___________，但悲不见___________。2、逆水行舟--___________3、__________不成线，___________不成林。4、读书___________，下笔___________。5、耳听为虚，___________。6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_____________________________四、阅读短文，完成作业。16%（一）最大的学问家——蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。“哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!”蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。3%（二）_________________________一个寒冷的下午，我很晚回家，独自一个人吃“午”餐。小女儿已经吃过了，但看见我吃，小女快乐地凑在我身边，要我夹一块豆腐给她。“啊！”她高兴地叫了起来，“妈妈，你的筷子好温暖啊！”我愣了一下，才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就暖和（huohe）了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yànyán）席，赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物！我们使自己失去了多少惊讶的欢乐！我们是被聪明弄得愚钝了。1、给短文加一个题目。2%2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。4%（）--（）（）--（）3、划去短文括号中不正确的读音。2%4、用“——”画出作者的感受。2%5、读了这篇短文，你最想说什么？2%________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。30%童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人"种豆得豆"，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树，还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。第六单元一、同学们，你们一定学会了不少的生字词吧，请认真地书写！5%jǐngchámiánxùyùhánxùyǔbēngtā（）（）（）（）（）二、用“√”在括号里选择正确的读音。3%兴奋(xìngxīng)倔强(jiàngqiáng)悄然无声(qiāoqiǎo)呵欠（hāhē）载歌载舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)三、词语练习。5%1、补充词语：按劳取（）不假思（）成千（）百座无（）地2、反义词：当机立断（）铺张浪费（）慌慌张张（）3、与“积少成多”意思相近的成语：、、。四、选择合适的词语填空。4%果断武断顽固顽强1、王连长（）地命令战士们：“撤！”2、这个（）的敌人终于在法律面前低下了头。什么怎么怎样1、不知爸爸（）时候才能回家呀！2、你（）不把这篇作文完成呢？五、学习运用。8%1、根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。（1）“我一定要买那个掌上电脑。”小明地对妈妈说。（2）“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。”张老师地说。2、用修改符号修改下面的句子。（1）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（2）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。3、根据下面繁体字写出简化字。华侨（）风云（）车马（）汉语（）六、根据课文内容填空。1、《七律·长征》的作者是，全诗围绕“”，表现了红军的和。2、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向，飞向。哪里有洪水，哪里就有；哪里有危险，哪里就有。3、过草地时红军战士以为食，彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为，表达了彭德怀的感情，赞扬了彭德怀的精神。4、逶迤腾细浪，磅礴走泥丸。水拍云崖暖，桥横铁索寒。5、“不到长城非好汉”一句出自的《》。七、阅读训练。25%（一）我们本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走。在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……1、照样子写词语。3%密密层层：匆匆地跑：地走地打地拍2、写出下列词语的近义词。3%倚（）突然（）大概（）3、用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。1%（二）松树的风格我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1、填空。（1）松树的风格是1%（2）文章第二自然段讲，是采用先后的方法。第三自然段讲，是用先再最后的方法写的。7%（3）找出文中讲松树用途的句子，再填空。4%松树的树干松树的叶子松树的脂液松树的根和枝（4）“粉身碎骨”在文章中指的是2%（5）文中划横线的句子是的写法。1%2、从哪些地方可以看出松树的生命力极强？2%3、用横线画出文中的中心句。2%八、作文。30%题目：他（她）真无论写他或她都可以。把题目补充完整，可以填：好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。重点介绍他（她）的一件具体事例，来反映他（她）的一个特点。中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺。赞同

㈨ 小学五年级试题

45与60 的公倍数是180
所以在隔180米有一根电线杆不动
1800/180+1=11根
一条1800米长的公路两侧共有11根电线杆不用动

㈩ 谁知道今年2013年的小学五年级考试全部试卷作文题目，知道的请告诉我，很急啊，拜托了，谢谢。

小学五年级下册考试作文题集锦
一、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会
1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）
空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
十五、一次（堂） 的 活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就 ＿＿＿＿＿＿
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。

可能是这些，望采纳。。