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小学五年数学试卷

发布时间:2021-01-20 02:12:08

1. 2011小学五年级下册数学期末试卷

1、直接写出得数:(4分)
37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )
1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )
2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在()里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数。(4分)
8和12 11和 33
( ) ( )
[ ] [ ]
3、解方程:(8分)
X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7

3、计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )

67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49

【命题意图:本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】

二、细心考虑,认真填空。(共27分,除第11题3分外,其余每空1分。)
1、分数单位是 17 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数.
★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是( , )。
3、在( )里填上最简分数。
25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨
4、在 里填上“>” “<” “=”。
37 821 23 34 89 32 ★ 34 0.7499
5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) <填小数>
第25届 第26届 第27届 第28届
16 16 28 32

★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表:
(单位:枚)
第27届奥运会获得的金牌数是第26届的( )( ) ,第28届奥运会获得的金牌数是第27届的( )( ) 。
7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。
★8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
9、自然数a和b的最大公因数是1,那a和b的最小公倍数是( )。
★10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ,题中a是( )

【命题意图:以上填空题,涉及到的知识点有:分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将举行,第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、
11、

【命题意图:本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。】

三、慎重选择,择优录取。(共5分)
1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( )。
A、56 米 B、 16 C、谁在乎
2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )。
A、刘徽 B、祖冲之 C、欧几里德
★3、今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择? ( )
A、5种 B、6种 C、4种
★4、右边的分数中:59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 , 比 12 大的有( )个
A、3个 B、4个 C、2个
★5、下图中哪个图形的周长最长? ( )

a cm

a cm a cm
A、正方形 B、圆 C、等边三角形
【命题意图:第1题是考查学生对分数意义的理解,主要考虑有些学生对这题很头疼,所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位教授的课,选择题常有“谁在乎”这一选项,所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下,疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题,考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】

四、仔细推敲,判断对错。(共5分)
1、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( )
2、在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。 ( )
★3、分母为8的最简分数共有4个。 ( )
4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )
5、真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )

【命题意图:本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握,包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程,同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】

★五、手脑并用,操作思考 。(每题1分,共5分)
(右下的方格图,每个方格的边长表示1分米。)

【命题意图:本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题,让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】

六、运用知识,解决问题。(第1~5题,每题5分;第6题选做A题满分3分,选做B题满分5分。)

★1、只列方程不计算:
① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁,比他的爸爸小
26岁,爸爸今年几岁?
解:设

X米

2、小林和小军都到图书馆去借书,小林每6天去一次,小军每8天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?

★3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福。其中,13 的同学送了鲜花,15 的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?

4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?

★5、同学们一定都去过肯德基 吧!,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?

餐馆一 餐馆二
8米 84人 6米 36人

8米
12米
【命题意图:以上五题,主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系,进一步发展应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题,列方程解决实际问题,让生体会方程的特点及价值;第2题,最小公倍数在实际生活中的运用;第3题,分数的意义及单位“1” 的运用,并渗透感恩教育;第4题,圆周长计算在实际生活中的应用;第5题,比较分数的大小,置于“KFC”中,激发学生的解题兴趣。】

★6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答,A、B两题都做只以A题评分。A题为3分,B题为5分。(选做B题全卷满分100分。)
A.(3分) 小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?

B.(5分)一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升?

【命题意图:设计本题的最大目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生,起笔就是两题,不能得满分;读题不仔细、不完整的学生,随意选做一题,又可能错失全卷100分;认真读题的学生,还得作出明智的抉择:有能力解答B题,拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题,退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】

附:
参考答案
一、看清题目,巧思妙算。
1、57 ,12 ,32,14 ,16 ,712 ,7,214 。
2、(4)[24]; (11) [33]。
3、x=53 , x=0.5 ,x=100, x=3 。
4、 518 ,76 ,16 (简算题),47 ,11011 (简算题)。
二、细心考虑,认真填空。
1、 67 ,77 ,7 。
2、5,3,(5,2) 。
3、14 ,310 ,14 。
4、> , < ,< , >。
5、6,4,0.75 。
6、74 ,87 。
7、4, 50.24 。
8、1,2,4 。
9、ab 。
10、7 。
11、(1)90,80 (2)200,150 (3)李方,王刚 。
三、慎重选择,择优录取。
B,B,B,A,A
四、仔细推敲,判断对错。
√,√,×,√,×
五、手脑并用,操作思考。
(1)、 (1,3)
(2)、 (4,4)
(3)、(4)略
(5) 28.26
六、运用知识,解决问题。
1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26
2、7月25日。
3、715 。
4、56.52米。
5、餐馆一较拥挤。
方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b:(比较人均占地面积)
餐馆一:84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米)
餐馆二:36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米)
78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米
6、 A、74张。 B、500毫升

莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/wu/81876.htm

2. 小学五年级数学试卷

例:1先说说下面各题的积是几位小数,再列竖式计算3.46×1.2 1.8×4.2
10.2×2.5多

例:2 两个因数的积是75.2,其中一个因数大6倍,另一个因数缩小2倍,积是少?

例:3.学校图书室的面积是85平方米,
用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,
100块够吗?

例:4.计算(2.4+3.6)×0.5
你能想到哪些方法?

例 5: 328 ÷ 16

例6: 计算下列各题,并且用乘法验算。
15.6 ÷ 12
1.35 ÷ 27
例7:填空:
6.23÷0.3=( )÷3
220.5÷1.47=( )÷147

例8:把下面的题变成除数是整数的除法。

91.2÷3.8= ÷38

91.2÷3.8= ÷38

51.3÷0.27= ÷27

26÷0.13= ÷

注意:除数是几位小数,被除数小数点就移动相同的位数。当被除数位数不够时,用0补足!

例9.比一比
1、张燕家养的3头奶牛上周产奶220.5千克,3头奶牛平均每天产奶多少千克?
2、张燕爱养的3头奶牛,一天共产奶31.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?

例10.一根铁丝长3.8米,王林想把它剪成长为0.7米的小段,最多可以剪多少段?余下的铁丝还有多少米?

例11.一个长方形的长是8.4厘米,宽是4.6厘米,它的周长是多少
厘米?(写先出公式,再把数值代入公式计算)

例12.六(1)班有女生36人,男生24人,一共有多少人?
(只列算式)
六(1)班有女生a人,男生b人,一共有( )人.
(写出含有字母的算式)

例13:下面的式子哪些是等式,哪些是方程?是等式的打“”,是方程的画“-”
X+3.6=7 a×2<2.4 3-1.4=1.6

3÷b 8-X=2 6.2÷2>3

4×2.4=9.6 X-2.9=0 2X+3Y=9

例14:判断www.xkb1.com
(1)含有未知数的式子叫方程( )

(2)4.7x不是方程 ( )

(3)0.5x=4是方程,不是等式 ( )

(4)是方程的式子一定是等式( )

(5)是等式的式子一定是方程( )

例15:请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。
(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元

(2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。
(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达 。

例16稍复杂的方程应用题:
(1)少年宫合唱队有84人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人.舞蹈队有多少人?
(2)、少年宫合唱队有84人,合唱队人数比舞蹈队人数的4倍少8人。舞蹈队有多少人?

例17稍复杂的方程应用题:
两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出,经过3小时辆车相遇。一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行多少千米?
你会解下列方程吗?

例18:5X+1.5×5=17.5
(X-3) ÷2=8.5
例19:天津到济南的铁路长 357 千米。 一列快车从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车相向而行,经过3小时相遇,快车平均每小时行 79千米,慢车平均每小时多少千米?
例20: 商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430千克。每筐梨重23千克,每筐苹果重多少千克?
例21:两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。各从一端相向施工,13天打通。甲队每天开凿4米,乙队每天开凿多少米?
例题22:甲乙丙三数之和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍,三个数各是多少?
例题23:一个梯形的上底是9厘米,比下底短 3 厘米,高是10厘米,它的面积是多少平方厘米?

例题24判断题
(1)两个梯形都能拼成一个平行四边形。( )
(2)两个形状一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
(3)两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行 四边形。 ( )
( 4 )平行四边形的面积是梯形面积的2倍。( )
例25:计算下图的面积

例题26:小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少? 新课 标第 一网

例27:一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________,“ 2”朝上的可能性为________。
例题28:从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为( )。

例题29.某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是( )。
例题30:有10张卡片,分别写有1-10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大?抽到偶数的可能性有多大?

例31:数据58,57,42,45,50,54的平均数是________,中位数是________。
例32:已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是___________。
例33:同时扔两枚硬币,如果一个是反面则李丽胜,两个同时为正面或同时为反面则王军胜,这个游戏公平吗?说明理由。如果扔100次,两个都是正面大约会出现多少次?新 课标 第 一网

例34:15.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子哪段长?
例35:刘佳国庆节到北京旅游,她带了白色和黄色两件上衣,蓝色、黑色和红色3条裤子,她任意拿一件上衣和一条裤子穿上,共有多少种可能?
例36:8个数的平均数是2.1,前3个数的平均数为2.6,后4个数的平均数为1.4,第四个数是多少?

3. 小学五年级下册数学期末试卷

我希望这次的期末考试简单一点

4. 小学五年级上册数学期中试卷

一、用心思考,正确填写(没空1分,共20分)
1、3.26×2.8的积是( )位小数,5.24的1.02倍得数保留一位小数是( )。
2、1.26868……是( )小数,可以简写成( )。
3、一个一位小数“四舍五入”后是6,这个小数最大是( ),最小是( )。
4、一支钢笔的单价是7.8元,老师买了n只这样的钢笔,应付( )元,50元最多可以买这样的钢笔( )支。
5、在小数除法中,要把( )化成整数再除。
6、根据2784÷32=87,可以推算出3.2×0.87=( ),27.84÷3.2=( )
7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×(1-0.01)
8、一本书有a页,小华每天看8页,看了x天,还剩( )页没看,如果A=120,x=6,还剩( )页没看。
9、小王4分钟做100道口算,平均每分钟做( )题,平均每题花( )分钟。
10、根据已有的结果找出规律,直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=( ) 37037×18=( ) 37037×24=( )
二、仔细推敲,认真判断(每题1分,共5分)
1、x2与2x都表示2个x相乘。 ( )
2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。 ( )
3、含有未知数的式子叫方程。 ( )
4、5.666666是循环小数。 ( )
5、球体从任何角度看都是圆形。 ( )
三、反复比较,慎重选择(每题1分,共5分)
1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了( )
A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、加法结合律
2、一个数y除以纯小数,所得的商一定( )y。
A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定
3、13.6÷2.6当商是5时,余数是( )
A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么
A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、无法确定
5、五年级有学生m人,六年级比五年级少3人,两班共有学生( )人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
四、注意审题,细心计算(41分)
1、直接写出得数(8分)
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列竖式计算(带☆要验算)(6分)
☆2.35×1.2= 2.65÷3.4≈
(得数保留一位小数)

3、怎样简便就怎样计算(15分)
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.5 17.5÷0.25×17+13
4、解方程(12分)
(x+1.6)÷3=10.8 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、认真观察,合理连线(3分)
从上面看 从左侧面看 从正面看
六、活用知识,解决问题(26分)
1、一幢高16层的楼房,一楼的层高是4.5米,其余每层的层高都是3.2米,这幢楼高多少米?(4分)

2、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85吨重的大象,这台计算机有多重?(得数保留整数)(4分)

3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉,李师傅领了5千克面粉,他最多可以做多少个蛋糕?(4分)

4、果园里收获了560千克的橘子,个人叔叔要把他们分装在箱子里,每个箱子最多装30千克,需要准备多少个箱子?(4分)

5、学校买来25个篮球,比足球的3倍还多1个,学校买来足球多少个?(用方程解)(5分)

6、上衣比裤子贵45元,上衣的单价是裤子的1.3倍,上衣和裤子各多少元?(用方程解)(5分)

七、开动脑筋,挑战智慧
一个循环小数0.ABAB…(A、B都是非0自然数),这个数的前20位上的数字和是80,这个循环小数最大是( ),最小是( )。

5. 小学五年级数学试题

54的因数:1、2、3、6、9、18、27、54.
45的因数:1、3、专5、9、15、45.
公因属数:1、3、9. 最大公因数:9
54的倍数:54、108、162、216、270、324、378、432、486、540。
45的倍数:45、90、135、180、225、270、315、360、405、450。
45和54的公倍数:270
54和45的最小公倍数:270

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