① 小学生语文竞赛题
1.2.作者这样写小女孩更突出她的悲惨，也表达了作者对她的同情。（前2个一起）
3.表达了人们对小女孩的冷漠，因为在当时社会，人们已经看惯了这个现象所以·········
4.第一个幸福是说小女孩死前看的幻想是美好的，所以幸福。第二个幸福是说小女孩死了，没有了寒冷了，没有痛苦与悲伤，所以很幸福。
② 小学语文教师知识竞赛试卷
小学语文教师知识竞赛试卷
一、课标试题：15分
1、语文教学应在（ ）平等对话的过程中进行。（ ）是语文学习的主人，（ ）是学习活动的引导者和组织者。
2、课程目标按（ ）整体设计，根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计。
3、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（ ）”。
4、新课程倡导 ( )、（ ）、（ ） 的学习方式。
5、识字是（ ）和 （ ）的基础，是（ ）的教学重点。
6、教学目标有两种叙写方式： （ ）。
二、基础知识：（30分）
1、看拼音写词语（8′）
dàngyàngwàngxiǎngshòuxuēkāngkǎi
( ) ( ) ( ） ( )
jiǎojiànpiāoyìtiěxiùtǎngruò
( ) ( ) ( ） ( )
2、根据拼音写同音字（4′）
Juàn ( )恋试（ ） 疲（ ） 羊（ ）
Ling ( )听 （ ）羊 （ ）寒 年（ ）
3、下面四幅对联贴贴在哪儿合适？（2′）
①学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。②万千星斗心胸里，十二时辰手腕间。③综声绘香绘声绘影，有水有山有物有人。④闻香下马，知味停车。
饭店（ ） 书店（ ）
钟表店（ ） 摄影店（ ）
4、判断下面的句子的说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”（4′）
①、《如梦令》作者是李清照写的。（ ）
②、“童孙未解供耕织”中的“耕”是指耕田，需要用木犁将土翻松（ ）
③、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗是描写春天的（ ）
④、我想和大家谈一谈“合作”的话题，这个句子中的双引号表示强调指出（ ）
5、把下列各组词语补充完整，然后回答后面填空题。(4分)
(1)自私自（ ） 夸夸（ ）谈 垂头（ ）气 阴谋（ ）计
(2)斗志（ ）扬 （ ）己为人 严于（ ）己 临危不（ ）
(3)高（ ）远瞩 好高（ ）远 精（ ）求精 神（ ）奕奕
上面各组词语中，归类不当的一组是（ ）。
6、写出下列表示“看”的词语。(3分)
向高处看______向远处看_______ 尊敬地看__________
向低处看______大概地看_______ 聚精会神地看_______
7、下面的三组词语里，每组各有一个搭配不当的，把它的序号写在括号里。(3分)
(1) (2) (3)
①明亮的教室 ①暴露目标 ①天空晴朗
②周密的安排 ②开凿隧道 ②增加水平
③繁重的脚步 ③提高方法 ③改正缺点
（ ） （ ） （ ）
8、修改病句。（2分）
(2)在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。
_______________________________
(3)这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？
_________________________________
三、阅读(20分)
阅读下面一段话，回答后面问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想；这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
1、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情？选出这项。（ ）(3分)
A、修筑铁路 B、勘测线路
C、定点构图 D、绘图计算
2、从文中看，修铁路要经过的这个地方，地形有什么特点？从文中找出两个词语来概括_______________________________ (2分)
3、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(3分)
4、分析文中詹天佑说的话，指出这表现了詹天佑的什么特点。_________________________(4分)
5、文中以“常常请教当地农民”这事，写出詹天佑的_________________(4分)
6、文中写詹天佑的心理，在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”，表现了他________________(4分)
四、教法设计（20分）
请为《广玉兰》的课文片段设计教案。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
五、反思与创新
反思自己过去一年的教学，谈谈自己在教学方面的成功和不足之处。希望自己在新的学期在这方面有哪些新的打算？
答案 小学毕业语文模拟考试
一、
1、（平等）、（学生）、（教师） 、
2、（九年一贯 ）（知识与能力）、（过程与方法 ）、（情感态度和价值观 ）
3、（简单的纪实作文和想象作文）”
4、(自主)、（合作）、（探究）
5、（阅读）（写作）（整个语文学习活动）
6、（ 分解式目标 和 交融式目标）
二、
1、荡漾、妄想 瘦削 慷慨 矫健 飘逸 铁锈 倘若
2、眷、卷、倦、圈
聆 羚 凌 龄
5、④ ① ② ③
6、①×②、√③、×④、√
8、把下列各组词语补充完整，然后回答后面填空题。(4分)
(1)利 谈 丧 诡
(2)昂 律 惧
(3)瞻 骛 益 采(3)
9、仰望、眺望 瞻仰 俯视 浏览 端详
10、(1)③ (2)③ (3)②
14．(1)删掉“慢慢地”，或“徐徐”
(2)这篇文章的内容真丰富，插图真美丽啊！
三、
1、 B
2、峭壁 深谷
3、塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
4、表明詹天佑对工作认真负责，精益求精，对工作人员要求严格的性格特点和严谨的科学态度。
5、虚心求教
6、表现了他将克服困难和为祖国争气紧紧地联系在一起，决心要修筑好这条铁路为中国人争气，给帝国主义者一个有力的回击，这正是他“爱国”思想的集中体现。
四、教学设计应体现如下要点：
（1）、重视问题情景的创设，具有启发性；
（2）、发挥学生的主体作用，促进自主建构知识；
（3）、关注学生的言语实践，促进语言的发展；
（4）、重视学习方式的转变。
五、新的打算：
1、端正态度，努力学习。
2、敢于实践，学以致用。
3、勤于反思，推动进步。
③ 小学语文竞赛题及答案
短文阅读竞赛题
①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。
④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1、书籍面临着什么危机？（从第1自然段中找到恰当的词语，回答不超过8个字）
_________________________________________________
2、用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。
_________________________________________________
3、本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________。
4、本文介绍的两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话回答）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5、文中画线的语句用了__________和___________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是_____________________。
6、第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处。
答案
1、纸张严重老化。
2、酸性剂起到了“焚书”的作用。新课标第一网
3、化学技术和电子存储技术。
4、化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中。
5、举例子、列数字。说明书籍所面临的危机程度之深。
6、D
④ 小学语文竞赛试题包括答案
1、看下面几个字，按要求填空。
凹 鼎 肃 真 小 精
按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。
2、给下列多音字注音。
a、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。
b、这个恶（ ）人真可恶（ ）。
c、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？
d、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。
e、明天在这里召开会（ ）计会（ ）议。
3、猜字谜。
a、上面正差一横，下面少去一点。（ ）
b、林字多一半，不作森字猜。（ ）
c、九十九。（ ）
d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（ ）
4、把下列词语按一定顺序排列。
黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午
5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
（ ）出洞——东张西望 （ ）王爷搬家——厉害
（ ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管闲事
（ ）吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳挠腮
亡（ ）补牢——为时已晚 洞里的（ ）——不知长短
盲人骑瞎（ ）——乱闯 （ ）八戒戴花——臭美
（ ）拉车——连蹦带跳 （ ）给黄鼠狼拜年——死巴结
6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（ ）枪（ ）剑 袖（ ） 旁 观 孤 （ ） 难 鸣屈（ ）可 数 （ ）有 成 竹 得（ ）应（ ）
（ ）（ ）之言 牵（ ）挂（ ） 促（ ）（ ）谈
一（ ）之 力
7、综合知识填空。
a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、 、 、 、 。
b、“岁寒三友”是指： 、 、 。
c、“文房四宝”是指： 、 、 、 。
d、“四大发明”是指： 、 、 、 。
e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人： 、 、 。
f、小说《射雕英雄传》的作者是： 。 小说中你知道的人物有： 等。
8、关联词语填空。
a、（ ）今天下雨，（ ）运动会照常举行。
b、（ ）今天下雨，（ ）运动会延期举行。
c、（ ）明天下雨，运动会（ ）照常举行。
d、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。
二、 连线题。
1、 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
罗贯中 《红楼梦》 武松
吴承恩 《水浒》 孙悟空
施耐庵 《三国演义》 林黛玉
曹雪芹 《西游记》 诸葛亮
2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯 法国 樱花
巴黎 美国 故宫
北京 中国 香水
纽约 日本 小艇
东京 意大利 自由女神
3、 歇后语连线。
十五只吊桶打水 百发百中
千里送鹅毛 铁面无私
王婆卖瓜 黄土变成金
八仙过海 礼轻情意重
包公断案 自卖自夸
人门缝里看人 七上八下
万众一条心 各显神通
神枪手 把人看扁了
答案：
一、 填空题
1、看下面几个字，按要求填空。
凹 鼎 肃 真 小 精
按音序排列，这六个字的顺序是：凹、鼎、精、小、真。
按笔画数从小到大依次是:小、凹、肃、真、鼎、精。
2、给下列多音字注音。
a、好种（zhǒng ）种好西瓜，西瓜留种再种（zhòng ）好瓜。
b、这个恶（è ）人真可恶（ù ）。
c、你怎么还（ hái）不还（huán ）我的钱？
d、小兴安岭蕴藏（cáng ）着丰富的宝藏（zàng ）。
e、明天在这里召开会（ kuài）计会（huì ）议。
3、猜字谜。
a、上面正差一横，下面少去一点。（ 卡）
b、林字多一半，不做森字猜。（梦）
c、九十九。（ 白）
d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（ 磨）
4、把下列词语按一定顺序排列。
黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午
黎明--早上--晌午--黄昏--夕阳西下--子夜
5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
（老鼠）出洞——东张西望
（龙）王爷搬家——厉害
（老虎）屁股——摸不得
（狗）拿耗子——多管闲事
（老牛）吃草——吞吞吐吐
（猴子）吃辣椒——抓耳挠腮
亡（羊）补牢——为时已晚
洞里的（蛇）——不知长短
盲人骑瞎（马）——乱闯
（猪）八戒戴花——臭美
（兔子）拉车——连蹦带跳
（鸡）给黄鼠狼拜年——死巴结
6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（唇）枪（舌）剑
袖（手）旁观
孤（掌）难鸣
屈（指）可数
（胸）有 成 竹
得（心）应（手）
（举）（手）之劳
牵（肠）挂（肚）
促（膝）（长）谈
一（己）之 力
7、综合知识填空。
a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、华山 、衡山 、恒山 、 嵩山。
b、“岁寒三友”是指： 松、 竹、 梅。
c、“文房四宝”是指： 纸、 笔、墨 、砚 。
d、“四大发明”是指：火药 、指南针 、造纸术 、印刷术 。
e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备 、关羽 、张飞 。
f、小说《射雕英雄传》的作者是：金庸 。 小说中你知道的人物有： 一灯大师、郭靖、黄蓉等。
8、关联词语填空。
a、（ 就算）今天下雨，（但是 ）运动会照常举行。
b、（ 因为）今天下雨，（所以 ）运动会延期举行。
c、（ 就算）明天下雨，运动会（也 ）照常举行。
d、（ 要是）明天下雨，运动会（ 就）延期举行。
二、 连线题。
1、 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
曹雪芹 《红楼梦》 林黛玉
施耐庵《水浒传》 武松
罗贯中《三国演义》 诸葛亮
吴承恩《西游记》孙悟空
2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
意大利 威尼斯 小艇
中国 北京 故宫
日本 东京 樱花
美国 纽约 自由女神
法国 巴黎 香水
3、 歇后语连线。
十五只吊桶打水 七上八下
千里送鹅毛 礼轻情意重
王婆卖瓜 自卖自夸
八仙过海 各显神通
包公断案 铁面无私
人门缝里看人 把人看扁了
神枪手 百发百中
万众一条心 黄土变成金
⑤ 小学语文竞赛题
一、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
当生活的困rǎo 扰 袭来，请你丢下负hè 荷 ，仰头遥望那明丽、zhàn 湛 蓝的天空，让温柔的蓝色yìng 映 入你的心田。
二、为空格处选择合格的词语，将其序号填写在横线上。
语文，向我们展现了朱自清的清丽，鲁迅的深刻，老舍的平实；让我们认识了忧郁的屈原， C 的陶潜（陶渊明）， A 的李白， B 的杜甫……语文，让我们诗意地生活。
A.飘逸 B.沉郁 C.悠然
三、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。
①物流（ 货运 ） ②甩卖（ 减价 ）
③瘦身（ 减肥 ） ④的士（ 出租车 ）
四、根据提示默写古诗文名句。
1、胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话“ 有朋自远方来 ， 不亦乐 乎 ！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
2、古代诗歌中许多以“月”为意象的句子，往往寄寓着诗人丰富的情感。例如，张九龄《望月怀远》中的“ 海上生明月 ，天涯共此时”，苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久， 千里共婵娟 ”，都是如此。
五、仿照示例，从下面提供参考的事物中任选一个，分别从正反两方面立意，写两个有寓意的精短句子。
示例：秋叶
正面立意：把自己糅进了护根的泥土，只为输送最后的余热。
反面立意：冷风一吹，就不知所措地到处飘飞。
供选择参考的事物：月亮 白雪 煤 风筝
选择事物： 煤
正面立意：冲进火海,燃烧自己,温暖他人 .
反面立意：躲在角落,保全自己,威胁生命.
六、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①椰林一眼望不到边，林中遍生青草。 ②在林的另一端，有一条莹洁的小河。
③映在水中，连水也是浓绿色。 ④饭后在椰林中散步。
⑤两岸的树林郁郁葱葱，绿得很浓。 ⑥水平如镜，水上有独木舟静静地横着。
答： ④ ① ⑤ ③ ② ⑥
七、下面是某家长收到的学校通知，有多处表达不得体，请找出并在文中用修改符号加以修改。
兹定于本周五（24日）下午召开六年级学生家长会。请您于14：00到学校阶梯教室聆听校长报告， 随后分班听取其中考试情况汇报，并与科任老师碰碰头。望您百忙之中莅临指导。
八、假如下面课文的主人公也被评为“感动中国十大人物”，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。
黄继光 容国团 董存瑞 狼牙山五壮士 钱学森 邱少云
[示例]袁隆平（2004年度“感动中国”十大人物之一）
颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
获奖人：
颁奖词：
九、阅读下面这首古诗，完成诗后题目。
溪居即事
（唐）崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
[注]却关：打开门闩。
1、这首诗勾画了一幅 、 的水乡春景图：临水的村庄， ， ， ，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。
2、三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？
十、阅读《心灵上的百合花》一文，完成文后题目。
1、“断崖边的那株小小的百合”后来竟然能够长成一片“百合谷地”，请写出其中两个方面的原因。
2、文中加点的的句子说百合花“一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”这句话应该怎样理解？
3、文中杂草和蜂蝶鸟雀的描写对刻画百合花的形象有什么作用？
4、批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。参考文中加横线的句子所作的批注（示例①②③），给文中加浪线的甲乙两个句子加上批注。
甲
乙
十一、阅读下面的文字，根据要求作文。
动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。
老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，使我绕了许多圈子。”
老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，不知道走了多少冤枉路。”
猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。”
猪隔着猪圈门搭嘴道：“啰啰！你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢！”
“这个我相信，”老马回答说：“但如果你走出你的猪圈门，你也许就会有新的体验了……”
请全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇作文。
心灵上的百合花
（台湾）林清玄
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。在它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“ 我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。 ”（ ①批注：不因身处逆境而甘于平庸，难得！）有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”
公开的场合，它们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”（甲）百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是因为我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”（②批注：这组排比句语气铿锵，是百合花的人生宣言；执著信念，彰显无遗。）
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。（③批注：“丑小野”终于成为了“白天鹅”。）这时候，野草与蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在千百里外的人，从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数人看到这从未有过的美，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。
那里，被人们称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”（乙）
靠,真的是小学的,连中考题都有,不做了