最难小学试卷

『壹』 小学试卷的难易程度难吗

对于小学生来说肯定是有一定难度的，但是只要上课认真听讲，下课认真完成作业，那考试是OK的，不会出多难的题目。

『贰』 小学生的卷子很难。

俗话说，难者不会，会者不难。你还是应该努力学好基础知识，让自己积累更多的答题技巧，多学多练。只要把知识点全都掌握了，你就不会觉得卷子难了。

『叁』 小学语文试卷[难的]

小学语文毕业试卷
卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!
一、基础部分31％
（一）看拼音写词语。5％
chōng jing gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（二）选择合适的答案。10％
1．下列没有错别字的一组是（ ）。
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2．下列词组中搭配不当的一组词是（ ）
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是____
①满园春色关不住，一枝______出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树_____开。④竹外_____三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花 C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏
5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“____”……你认为最恰当的一句应是（ ）
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!那么多小虫子都在动!
D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
（三）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7％
1．模糊（mó） 似乎（sì） 转身（zhuǎn） 分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。 （ ）
2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（ ）
3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。（ ）
4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （ ）
5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（ ）
6．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。” （ ）
7．李大钊是中国共产党的创始人。 （ ）
（四）根据情境，按要求填空。5％
1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）
①人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。
②邓小平的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。
2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3．写出四个形容“专心”的四字成语：____________、______________、____________、________________
二、口语交际2％ 一个同学在课堂上偶尔与同桌小声说话，结果下课后受到来自同学们 “不同语气” 的批评。请你从下面四句话中选出最得体的一句。（ ）
1、 你这样做影响是很坏的。
2、 你这样做影响不太好吧。
3、 你这样做的影响难道是好的吗？
4、 你这样做的影响简直“太好了”！
三、阅读部分34％
（一）联系课文内容和社会常识填空：（2＋3＋3＋2＋1）
1、 《菩萨蛮大柏地》一词的作者是__________，词中“赤橙黄绿青蓝紫”，具体描写了_______________________________。你还读过那些词，请你写出最喜欢的两句：_______________________________
2、 《草船借箭》是我国著名历史小说《 》中的故事，主要人物是_________________________，本课是按__________________________顺序写。
3、 默写古诗《望庐瀑布》中描写瀑布的千古名句__________________________。
4、 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有两句诗描写了送别友人是只见江水东流，不见孤帆惆怅的心情，这两句诗是：_______________________________
5、 2008年是第（ ）届奥运会，将在中国（ ）隆重举行，这届奥运会的三大主题是（ ）（ ）（ ），这届奥运会的口号是（ ）（ ）。奥运会的全称是（ ），每（ ）年举行一次。
6、 奥运会的口号是（ ）、（ ）、（ ）。
7、 奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“（ ）”、“（ ）”、“（ ）”、“（ ）”和“（ ）”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“（ ）”。
（二）阅读短文《归帆》回答后面的练习。（2＋2＋3＋1＋2）
归帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关 紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船 老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦 笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标， 人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开：
垂头丧气：
2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：
3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4．第3自然段在文章中起到什么作用?
5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?
（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞 不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马 虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
10多岁的男 孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康 康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能 使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁 呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死 我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。 留意（ ）纯真（ ）
2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子: _______________________________________________
4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?）
5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）
（1）_______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（3）_______________________________________________________
6．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。____________________________________________________________________。
三、作文（30％）
题目：我发现了……
提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快 乐。
要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

参考答案
一、（一）霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐
（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C
（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×
（四）1．欣赏 参观 浏览 遥望
2．如：学如逆水行舟，不进则退。
3．专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注
（五）吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水（选自朱自清《春》）
二、1．《只拣儿童多处行》 冰心
2．成千盈百 这几扇大红门，就像……小天使。
8、 小天使 孩子 对孩子的喜爱
9、 奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

4．略 5．①
（二）1．脸 丢失 2．幕 渔 蓄 即
3．时间顺序“夕阳”“夜幕” 4．承上启下
5．能够多打鱼，更好的完成任务。
（三）1．留心 纯洁
2．即使……也…… 因为……所以……
3．雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。
4．这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。
5．阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”
6．再小的孩子也需要朋友。
三、1．应用文
通 知
3～6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合，去两河街道进行社会调查，要求穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，请准时参加!
校大队部
2004年6月25日
小学语文毕业试卷
一、基础知识：（36分）
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
（ ）（ ） （ ）（ ）
kāng kǎi zī xún
（ ）（ ）
2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分） 废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 万古长（ ） 神机（ ）算
4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
（1）小明不禁忍不住笑出声来。（4分）
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________________
6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（4分）
（1）待到山花烂漫时，____________________。
（2）________________________，谁持彩练当空舞?
（3）________________________，不教胡马度阴山。
（4）王师北定中原日，________________________。
7．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（ ），（ ）。”（选自《为人民服务》）
（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自《匆匆》）
（3）弈秋，通国之善弈者也。（ ），其一人专心致志，（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自《学弈》）
二、阅读：（34分）
1．课内阅读
回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!
（1）将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________；“将相不和”就会____________________________。 （课文《将相和》）
（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人们对她的________________________。 （课文《卖火柴的小女孩》）
（3）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”，意思是____________。 “心跳得很厉害”，说明________________。 （课文《穷人》）
2．课外阅读（20分）
希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由 于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（1）联系上下文解释词语意思。（4分）
以手掩面——
契机——
（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（4分）
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（ ） B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 （ ）
（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：____________________________________（2分）
（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（4分） A．___________________________________________________________________________________________ B．___________________________________________________________________________________________
（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分） ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
（6）读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。（3分） ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3．拓展阅读（6分）
（1）在你小学阶段学过很多古诗，你一定背得滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人名字。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
（2）请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。（如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。）（2分） ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ 三、作文：（30分）
作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目：________留在我的记忆深处
提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；
2．把题目补充完整，再写作文；
3．如果要在作文中写校名、人名请用XX代替；
4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。

参考答案
一、1．伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询
2．随风潜入夜，润物细无声
3．废（寝）忘（食） 舍（己）为人 同心（协）力
居（安）思（危） 万古长（青） 神机（妙）算
4．（1）“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。
（2）“已经”改为“快要”或“即将”
（3）把“不是很清楚吗?”换成“呢?”
（4）在“写作水平”前面加“提高”。
5．（1）面对任何灾难，中华民族不会望而却步。
（2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。
（3）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。
6．（1）她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫
（3）但使龙城飞将在 （4）家祭无忘告乃翁
7．（1）或重于泰山 或轻于鸿毛
（2）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候
（3）使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
二、1．（1）“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了
使秦王不敢进攻赵国
削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打
（2）幻想 悲惨 同情
（3）必须这样做或不这样做不行 如非常紧张
2．（1）指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
（2）A② B①
（3）活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。
（4）马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
（6）学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分。
3．（略）
三、（略）

『肆』 超难的小学六年级试题！

首先判断1×106＝106，然后判断接近二千的数，比如：20×87这样相差控制在三百以内的数，到25×87＝2175这里版就可以停了，在一权个一个慢慢的减去87，算到23×87＝2001时换一种思路，试着87-1再乘23,86-1乘23……再试着23+1就算出24×83＝1992了。选我置顶吧！！！！！！

『伍』 哪种小学试卷最好

小学试卷出题的试题应对于测试有效，并且不超出大纲的要求。试题答案应有科学定论，赋分合理。试题要问题明确，准确，符合学生语言理解水平，符合教材中的表述习惯，试题的立意、创设情境、设问的角度要新颖、灵活，对教学要有明确的导向。举例：

1、小升初大演练，这套卷子非常系统，能够找出学习的漏洞，买语文、数学和外语，当成卷子来做或者练习。

2、轻巧夺冠有分A卷和B卷，有考试模拟题，还有过去应届考试试题，能够看出基础不行，还是做灵活题不行。

3、优化设计，可以帮助打好基础。

4、课课通，也是打好基础。

(5)最难小学试卷扩展阅读：

一份好试卷的要点：

1、题要体现考试目的，符合《课程标准》或《考试说明》的要求。达标试题要恰当掌握标准。选拔性试题要体现学科能力考查要求。

2、试题应便于施测，便于作答，便于评分，抗干扰性强。

3、试题应确保科学性、教育性、针对性、训练性、量力性。试题要问题明确，准确，符合学生语言理解水平，符合教材中的表述习惯，并注意用字，语法、标点规范正确。

4、试题应有适当的难度等级（试测或预估），应有合适的区分度，以服从于考试目的，鉴别不同层次水平的考生。

5、试题可较多采用小综合题和加以变形的常见题，力求稳中有变，不落俗套。

『陆』 一张很难的小学试卷，大侠帮帮本菜鸟啊～

一、填空（每空1分，共22分）
1、在0、1、2、3、0.5、4、8、17、2.6、的数中;
自然数有(0,1,2,3,4,8,17 )；
整数有0,1,2,3,4,8,17
奇数有( 1、3、17 )；
偶数有( 2、4、8
质数有( 2、17、 )；
合数有( 4、8 )；
小数有( 2.6 )。
2．最小的自然数是( 0 )；最小的质数是( 2 )。
3．在自然数中，既有约数2，又有约数3的最小数是( 6 )；既有约数2，又有约数5的最小数是(10 )；既有约数3，又有约数5的最小的数是( 15 )。
4．既不是质数，又不是偶数的最小自然数是( 9)；
5．能同时被2、3、5整除的两位数是( 30 )。
6．把390分解质因数是（390=3乘3乘5乘2乘2乘2乘2 ）。
7．除以2、5、3余数都是1的数，其中，最小的一个是(31 )。
8．2、5、10的最大公约数是( 2 )，最小公倍数是( 10 )。
9．甲数除以乙数的商是15，甲乙两数的最大公约数是(乙 )；最小公倍数是( 甲 )。
10．从0、2、3、5、7五个数中，选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数( 2370 )。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共24分）
1．互质的两个数中，至少有一个是质数。 ( √ )
2．所有的质数都是奇数。 ( × )
3．质因数必须是质数，不能是合数。 ( √ )
4．把28分解质因数是：28=4×7。 ( × )
5．自然数中，除去合数就是质数。 ( × )
6．所有的偶数都是合数。 ( × )
7．有公约数1的两个数一定是互质数。 ( ×)
8．18的最大约数和最小倍数相等。( √ )
9．能同时被2和3整除的数都是偶数。 ( √ )1
0．两个数能整除，也可以说这两个数能除尽。( √ )
11．12的约数只有2、3、4、6、12。(× )
12．1是质数而不是偶数。 ( ×)
三、选择填空（每空2分，共16分）
1．两个不同质数的最大公约数是( 1 )。 ① 1 ② 小数 ③ 大数
2．1.5能(2 )。 ① 整除3 ② 被3整除 ③ 被3除尽
3．大于2的两个质数的乘积一定是(3 )。①质数 ②偶数 ③合数
4．任意两个自然数的积是( 3 )。①质数 ②合数 ③质数或合数
5．甲数的质因数里有2个2，乙数的质因数里有3个2，它们的最大公约数里应该有( 1 )。 ①2个2 ②3个2 ③5个2
6．在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数( 2 )。 ① 95 ② 90 ③ 75
7．a和b是互质数，a和b的最大公约数是( 3 )；最小公倍数是( 4)。
①a ②b ③1 ④ab
把10.14.18的最小公倍数算出来就行了。

『柒』 有没有难一点的小学语文试卷(六年级的)

一、读准下面的字音。
沦陷 虐杀 嗅觉 惩戒 勤勉 棠下

二、读拼音写汉字。

三、写出下列词的反义词。
狭窄（ ） 晦暗（ ） 依稀（ ）
美好（ ） 暂时（ ） 规矩（ ）

四、根据课文内容填空。
我时常怀着深深的（ ）之情，思念着我的（ ）老师们。是他们，在我（ ）的心灵里播下（ ）的种子，教导我：要爱（ ），要（ ），要做一个（ ）、（ ）的人。

五、课文主要写了哪几件事？

六、阅读回答。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
l、当今世界有什么特点？请你从文中找出用来形容的三个词：
2、找出给你启发最深的一句话，抄在下面：

七、把你对你的启蒙老师的印象写下来。

『捌』 有没有难一点的小学语文试卷

（90分钟 120分满分）
积累与运用（共64分）
1、看拼音把正确的词语写在括号里.（此题根据填写的词语和卷面书写水平综合评分,后面答题的文字都要认真书写哟）（7分）
yi cai liu guang ming li cheng xin di yu cheng fa
( ) ( ) ( ) ( )
bo tao xiong yong tong xin xie li ji bao yuan
( ) ( ) ( ) ( )
2、火眼金睛（把拼音全对的一组后面做上标记）（4分）
（1）瓶塞（sai）任性（yen）摩平（mo）
（2）勉强（qiang）处理（chu )调度（tiao）
（3）模样（me）重荷（he）军阀（fa）
（4）影片（pian）喷香（pen）要挟（yao）
3、成语擂台.（8分）
欢（）鼓舞 喜出（）外 （）直气壮 高（）远瞩
死得（）所 举世（）名 千头万（） 口若（）河
写出四个含有“数字”的成语：
写出四个含有“动物名称”的成语：
4、最佳选择.（5分）
（1）中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大（）.
[愿望、期望、盼望]
（2）欢迎你到葫芦岛来（）秀丽的滨城美景.
[观赏、玩赏、鉴赏]
（3）（）你走进课外的广阔天地,（）会有许多新的（）.
[只要……就……、不但……而且……、发觉、发现]
（4）（）听到了申奥成功的喜讯,（）全国人民异常（）.
[只有……才……、因为……所以……、激动、感动]
5、锦上添花.（6分）
慈祥的（ ） （ ）的脚步 恳切地（ ）
强烈的（ ） （ ）的心情 严厉地（ ）
6、名正言顺.（6分）
“熟”字的意思有（1）果实等完全长成（2）熟练（3）程度深等,请你选择其中的两上意思组词并造句.
A、（ ）（ ）
B、（ ）（ ）
7、坚定立场.（不变原意给句子换个说法.）（4分）
（1）秦王我都不怕,也不会怕廉颇.改：
（2）一种伟大的力量占据着他的心.改：
8、妙手回春.（改病句）（4分）
（1）那美丽的景色令人难忘,永远会记得.改：
（2）红军长征时期的生活是非常艰巨的.改：
9、点睛之笔.（加标点）（6分）
（1）我们都喜欢 走进新时代 这首歌
（2）他叫什么名字 今年几岁了 在哪个学校上学 妈妈问道
（3）我赞成他也赞成你怎样（加标点,使它成为两个意思不同的句子）
A B
10、精彩回放.（14分）
（1）为了追悼（）同志,毛泽东写了《 》一文,在文中引用了著名文学家（）的一句名言：( ）
（2）《将相和》一文是由（）（）（）三个故事组成的.在这篇课文中你从廉颇身上得到的启示是（ ）.
（3）“赤橙黄绿青蓝紫,（ ）?”这句诗中写眼前见到的事物是( ）,由此联想到的事物是（ ）.
（4） “白日放歌须纵酒,（ ）.”这句诗出自（ ）代著名诗人杜甫写的〈 〉,我们学过或读过他写的诗句还有（ ）.
阅读与思考（共14分）
假如给你三天光明
我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事.
有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.（ ）认为岁月还相当漫长,我们的每一天（ ）不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情.
我们对待生命如此倦怠（dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?（）瞎了的人（）更加珍惜光明.事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福.
我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.
我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸.也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求.
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛.”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
……

『玖』 请问有没有人知道小学六年级数学什么试卷比较难啊 是人教版的

一、填空。
（每空
1
分，共
24
分）

1
．一个数由
3
个亿、
4
个千万、九个十万
2
个万九个千组成，它是
（

）改写成以“万”为单位写作（

）万，若用“亿”为
单位，保留
2
位小数，约是（

）亿。

2.
4
3
=
（

）
÷
20=

75
.
0

9

）
（
=
=
（

）
%=( )
折。

3. 2
小时
24
分
=
（

）小时
500
平方分米
=( )
平方米

3.05
立方米
=
（

）立方米
=
（

）立方分米

4.

一件衣服售价
100
元，先涨价
10%
再打九折，最后卖（

）元。

5.
甲乙丙三个数之比是
1
：
2
：
3
，三个数的和是
60
，甲是（

）
。

6.12:0.75
化成最简整数比是（

）
，比值是（

）
。

7.
三角形的底长度是
25cm
，高是
4cm
，那么它的面积是（

）
。

8.
-0.8
、
-0.1
、
2
、
3
2
、
0.6
按从小到大排是（

）
。

9.
甲数是
10
，比乙数多
4
1
，乙数是（

）
，乙数比甲数少（

）
%
。

10.
一张比例尺是
1:20000
地图上测得距离上海世博会场馆
5
厘米，
那么你
还距离世博会场馆（

）米。

11
．一种树苗成活率是
95%
，为保证成活
380
棵树，至少要种多少棵？列
式：
（

）
，计算得（

）棵。

12.
找规律：
1
，
-8, 27,-64
，
（

）
，
（

）„„

二、判断。
（
6
分）

1.
王师傅做
96
个零件都合格，合格率是
96%
。

（

）

2.a
是
b
的
5
倍多
2
，所以
b
是
a
的
5
1
少
2
。

（

）

3.
一个圆柱的体积是一个圆锥的
3
倍，
所以它们是等底等高。

（

）

4.1
吨的
45%
是
4.5
吨。

（

）

5.
甲、乙两校女生人数都占该校总人数的
60%
，那么甲、乙两校

女生人数一定相等。

（

）

6.
单价和数量成反比例。

（

）

三、选择。（10分）
1.
已知甲数
÷
5
4
=
乙数，那么两数的大小是（

）
。

A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
小于或等于

2.
在
100g
盐水中含盐
20g,
盐和水的比是（

）
。

A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6
3.
一只袋子里有红球
2
个，白球
4
个，黄球
5
个，绿球
7
个，请问要你摸
几次才能保证摸到相同颜色的球？（

）

A.2
次
B.3
次
C.4
次
D.5
次

4.
圆的面积和半径成（

）

A
．正比例
B.
反比例
C.
不成比例
D.
不能确定

5.
小强
5
1
小时走
5
4
千米，他走
1
千米要多少小时？正确列式是（

）

A.
5
4
÷
5
1
B.
5
4
×
5
1
C.
5
1
÷
5
4
D.
5
1
×
4
5

四、计算。
（
36
分）

1.
求下列各比的比值。
（
3
分）

18
：
48
7
3
：
21
9
2.5
：
0.125

2.
怎样简便怎样算。
(12
分）

105
×
(
3
1
+
5
1
)

（
2.76+ 3.0
6
÷
4
1
）×
2.2

2.5
×
4.3+ 2.5
×
4.7+ 2.5
（
4
3
－
25%+
2
1
）
÷
4
5
×
2
5

3.
解方程和解比例。
（
9
分）

4
1
+
16
1
x=
2
1
7x- 4
×
0.5=1
3
1
: x =
4
1
：
0.75

4.
列式或列方程计算。
（
6
分）

（
1
）一个数的
50%
比
30
少
6
，求这个数。

（
2
）一个数的
50%
比
36
的
9
5
多
2
，这个数是多少？
(
列方程解答
)

(3).
求阴影部分的面积（
2
分）

(4)
、求圆柱体的表面积、体积。
（
4
分）

五．解决问题（
24
分）

1.
某汽车制造厂上半年生产小汽车
2400
辆，下半年比上半年增产
20%
，问该汽
车厂这一年共生产小汽车多少辆？（
5
分）

6cm
2cm
2cm

2.
运一批水果，第一次运了
20%
，如果再运
30
吨，那么这时已运的与剩下的吨
数比是
1
：
2
，这批水果有多少吨？（
4
分）

4.
一块地共
30
公顷，其中五分之二种花菜，其余的按
5:4
种上白菜和包菜。三
种菜各占地多少公顷？（
4
分）

5
．
12
个工人生产零件，生产
4
天，每天可以生产
144
个，现在一家公司需要
订购
720
个零件，要多少天才能完成？（用解比例完成）
（
5
分）

6
．两架飞机分别从南沙群岛和广州相对飞出，
2
小时后在离中点
200
千米处相
遇，已知慢飞机每小时
400
千米，求快飞机的速度。
（
6
分）