苏州市实验小学试卷答案

㈠ 六年级语文寒假作业(苏州市实验小学)

出于对嫂子的同情，还是发一下吧

2007~2008学年度第一学期六年级韵语班寒假作业

1. 默写内古诗文诵读容余下的所有古诗。（诗题、诗人、朝代、诗）一律默写在硬抄本上，请家长帮助批改，并督促订正。

☆家长签字： 完成质量：好 中 差

2．课外阅读

（1）.继续阅读老师本学期推荐的阅读书目。

（2）继续推荐阅读：《一路风景》升级版。

☆家长签字： 完成质量：好 中 差

3．读书笔记（《阅读黑马》）

按要求每日一篇。（除夕、年初一、初二、初三放假）

☆家长签字： 完成质量：好 中 差

4．千字作文一篇。主题“我的寒假生活二三事”。

☆家长签字： 完成质量：好 中 差

㈡ 苏州市实验小学校怎么样

简介：苏州市实验小学校，校址在江苏省苏州市南门新市路。清光绪三十一年回（1905）创办，原答名江苏两级师范学堂附属两等小学堂，校址三元坊，创办人江苏师范学堂监督罗振玉兼堂长。设初等、高等两级。1912 年改名江苏省立第一师范附属小学校。一师校长杨保恒兼任校长。同年，俞子夷任学校主事，添授乡土教材， 订定各种规程，试行新教授法，编造书法及缀法量表。1919 年试行儿童自治， 注重个性研究，在高年级推行葛雷式编制，布置特殊专科教室，采用自学辅导和弹性升留级办法。

㈢ 苏州市实验小学的介绍

苏州市实验小学创办于1905年，位于苏州市南门人民桥下，是中国近代建立最早的专实施现代教属育体制和教学方法的示范实验小学。学校占地面积16700平方米，拥有塑胶运动场，室内体育馆，游泳池，综合教学楼，多功能信息楼等，还拥有位于吴县镇湖镇，占地200余亩的学生素质教育基地。学校为六轨制，目前有64个小学班，近3000名学生，截止2011年年底在编在册共257位教职员工，小学专任教师199人，本科162人，占81.4%；研究生18人，占9.05%，高级职称占8.04%，中级职称的占61.8%。现有江苏省特级教师2名，名校长、名教师3名，大市级学科带头人14人，市区级学科带头人10人，获得市级优秀教育工作者等荣誉称号的教师达90多人，占专任教师的47%，获得校级以上荣誉称号占专任教师的70%。近三年来，学校共有约20位教师在省市级赛课中获得一等奖。

㈣ 苏州市实验小学用的是什么教学教材

楼主，我是苏州市实验小学本部六六班的一名同学，教材如下
语文（韵语班今年用人教版，专前几年用韵语属版，其他班用江苏版）
数学（六年级用自编的书，前五年用北京景山学校编的）
英语（上海牛津版）
音乐（江苏省具体哪个版本不清楚，简谱版）
美术（也不清楚）
科学（还是不清楚）
微机（信息技术）
品德（就是那啥鲁洁编的）

㈤ 苏州市实验小学新校区

我还没去过，不过应该走人民路，在人民桥下苏伦厂旧址，9月1号正式在新校上课了。新校一年级至少开10个班，其中2个韵语班。

㈥ 实验小学学生防溺水安全教育知识竞赛试卷答案

第三版：中小学生游泳四不要

1.在未经老师和家长同意的或带领情况下，一律不准到海、江、河、湖、塘游泳；
2.不擅自与同学结伴游泳；
3.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
4.不到不熟悉的水域游泳。

㈦ 实验小学学生防溺水安全教育知识竞赛试卷答案

1.当你的同伴不是__不是家长（成年人）情况下，要及时___劝止__或__找成人（家长）协助____
2.身体__患病者_不要去游泳，最容易发生_抽筋____、__意外昏迷_危及生命。
3.在集体活动中遇到危险情况怎么办？发现溺水者如何将其救上岸。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
4.如何提高安全意识，珍爱宝贵生命？（如：防溺水、防交通事故、防火、防电、防止他人诱骗等方面的做法）在班上开班会集体讨论，进行实战演习等

首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上，现场急救
（一）不会游泳者的自救
（1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。（3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。
（二）会游泳者的自救
（1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。（2）自己将身体抱成一团，浮上水面。（3）深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。（4）一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。
（三）互救
（1）救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。（2）对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。（3）对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。（4）如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。（5）救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。
（四）医疗或第一目击者现场急救
（1）第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救；（2）第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸；（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。（4）进行控水处理（倒水），即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长（1分钟即够）。（5）现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。调整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸边或浮于水面等待救援。