Ⅰ 小学论语
1. 子曰：“学而时习来之源，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗?有朋友从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”
2. 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语》
【译文】孔子说：“君子饮食不求满意，居处不求恬静，勤勉做事而说话谨慎，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。”
3. 有子曰：“礼之用，和为贵。”
【译文】有子说：“礼的应用，以和谐最为重要。”
4. 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》
【译文】孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。”
5. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》
【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”
Ⅱ 中小学已经讲过的论语课程有哪些
这个有好多，不能全面的打上去，打部分吧
子曰：
„
学而时习之，不亦说乎？有版朋自远方来权，不亦乐乎？人不知而不
愠，不亦君子乎？？
”
子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以
学文。
子夏曰：贤贤易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。与朋友交，
言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。
子曰：
"
温故而知新，可以为师矣。”
Ⅲ 小学生必备的十句论语分别是哪些
Ⅳ 小学生读论语的好处
首先，来我把论语已经背下来自了。俗话说得好半部论语治天下。可见论语是很有用的。联合国总部还挂着子夏说的：“四海之内皆兄弟也。”可见论语在我们的生活中是必不可少的了。 如果在高考的时候，作文可以引用几句论语的名言呦！反正我背完论语之后感觉是无比的自豪开心高兴。 对了，你买论语书不久得了吗？ 哦，说了这麽多的话，应该采纳我的回答为最佳答案了吧？？？
Ⅳ 大禹小学六年级论语阅读检测题答案
参考答案：1．具体点来出源题目中“年声”二字；鞭炮声为人们所熟知，贴近生活，亲切自然；由眼前的年声，引出下文由此消失的年声；从叙述入手，为下文抒发感受、发表议论做铺垫。
2．大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声，大年初一卖金鱼的吆喝声。 因为这两种声音都带有浓郁的民族风味，寄托着人们图吉利等精神方面的向往（或美好愿望），寓意丰富。
3．声音清冽清爽，音律优美动人。 形象生动的写出了过年习俗的地方特色；营造了浓浓的节日气氛；使读者有身临其境之感。
4．过年，既要有年味，又要有年声；不仅要有（富足的）物质生活，更要有（积极健康的）精神生活；做到现实主义和浪漫主义相结合。
5．借“消失的年声”，表达出作者对传统习俗的怀念，对消失的传统习俗的遗憾和惋惜；对民族文化当前处境的担忧，对人们能拥有新的过年文化的期盼。
Ⅵ 小学有一课好像是论语还是什么的完整的怎么说来着我只记得有几句：学不可以已，温故而知新，学而时习之
语十则
论语十则
作者：佚名（先秦）
子曰：“学而时习之，不亦说乎专?有朋自远方来，属不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
Ⅶ 小学生必备的十句论语分别是哪些
1子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
翻译：孔子说：“学了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”
2曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”
3子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”《为政》
翻译：孔子说：“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”
4子曰：“温故而知新,可以为师矣.”《为政》
翻译：孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的."
5子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”《为政》
翻译：孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害
6子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.”《雍也》
翻译：孔子说∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣.颜回的品德多么高尚啊!”
7子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.《雍也》
翻译：孔子说：“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人；爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人.”
8子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”《述而》
翻译：孔子说：“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样.”
9子曰：三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.《述而》
翻译：孔子说：多个人走在一起,其中必定会有我的老师.拿他们的优点来自己学习,拿他们的缺点来自己改过.
10子在川上曰："逝者如斯夫,不舍昼夜."《子罕》
翻译：孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流
11子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也."《子罕》
翻译：军队可以被夺 去主帅,男子汉 却不可被夺去志气.
12子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”《子张》
翻译：子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了
Ⅷ 孔子的论语大全第一个是说乎还是悦乎，我是上小学的请大家多多指教
原字是”说乎”，但是’说”是通假字，读音为yue,意为喜悦
Ⅸ 小学生有必要阅读《论语》吗
我最近阅读了杨伯峻先生编写的《论语译注》，从中受益匪浅，学到许多宝贵的知识。《论语》这本书虽然作于战国时期，距今已经十分久远，但它的影响力是其他任何书籍都无法比拟的，我们完全可以将它视为东方的“圣经”。
但由于历史原因，加之封建社会的主导思想既为儒家思想，致使现代人都觉得《论语》是本封建书籍，并且晦涩难懂，学习它并没有太大的价值。所以很多家长都认为自己的孩子没有必要去阅读它。可通过我对这本书的深入阅读，我发现《论语》中虽然有个别的主张有些不妥外，绝大多数的篇章都值得后人们学习，这其中的教育意义囊括个人修养、为人处事、学习方法、哲学思想等许多方面，对我们现代人来说都有启示作用。所以我认为，中国人都应该读读《论语》，尤其是小学生，更应该看看这本书，以使自身秉承优良的中华文化，并指导自己迈向人生的征程。小学生阅读《论语》有如下好处：
首先，通过阅读《论语》，他们可以了解中国的历史及其礼仪文化；其次，可以从中学会如何做一个正直的“君子”。例如，《论语》中有“君子泰而不骄，小人骄而不泰”一章，这句话可以教会小学生们应该如何成为君子，告诫他们君子应该具备哪些素养，即君子应该是庄重而不骄傲的人，这句话简单明了，很容易使小学生接受；再者，《论语》中有许多告诫人们应该如何学习的篇章，其中最著名的一句为“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，它可以教会小学生应该如何学习，让小学生早早知道向他人学习的重要性，这对于他们今后的成长将起到巨大的作用。最后，《论语》中有许多关于人生思考的哲学性话语，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，说明了时间宝贵、来去匆匆的道理，教诲人们应该倍加珍惜时间。
通过以上叙述，小学生阅读《论语》确实有很多的好处。《论语》绝不是人们以为的仅仅是操控民众思想的书，它是一部至圣的典籍，堪称中华文化史上最具魅力的宝物，我们应该将眼光投向它神圣的一面，而不能仅仅停留在“君君臣臣父父子子”的层面上，否则不仅会对《论语》的价值影响力大打折扣，还有损于先祖们留下的智慧结晶。所以，身为中国人的我们必须阅读此书。
小学生阅读《论语》是再好不过的了，他们年龄小，可塑性强，阅读《论语》会对他们产生巨大的影响，当然所谓的影响指的是积极的一面。所以说，从《论语》中挑选有价值的篇章让小学生来充分阅读，不仅可以使他们学会如何做人，还可以使他们继承中华民族的优良文化，何乐而不为呢