⑴ 小学生中午应该布置作业吗法律规定了小学生中午要写作业吗
法律更不会规定小学生中午能不能写作业,没有规定就是可行的、下午都可以布置作业。课内、中午没有规定中午可不可布置作业。
一般来说
⑵ 小学生作业时间要求
这也得看个人完成作业的速度,以及对一天学习的掌握程度,如果不会做的话,那一个小时,显然是不现实的,如果掌握了的话,也许在规定的时间内就能完成作业了。
地方立法规定小学生作业时间
江苏省人大法工委、教科文卫委、省教育厅联合召开新闻发布会,宣布《江苏省学生体质健康促进条例》从今天起正式实施。
《条例》规定,“中小学校应当限制学生在校集中学习时间,减轻学生课业负担,保证学生必要的睡眠时间;小学生每天在校集中学习时间不得超过六小时,初中学生不得超过七小时,高中学生不得超过八小时;小学一、二年级不得布置书面家庭作业,其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内;初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内;学校和教师不得举办任何形式的补习班和辅导班,以保证学生有更多的时间从事体育锻炼。”
⑶ 国家对小学生家庭作业布置有什么要求
这可能不是国家的规定吧?如果是为何不照办? 现在学生的作业量如此之重,谁来管管?谁来心疼孩子?
⑷ 小学生作业制度
一、 作业的设计与布置
1、 作业的设计要依纲扣本,目的明确,选题精当,要适合教学要求和学生的认知规律,避免重复无效的作业。
2、 作业要根椐不同类型学生的实际分层设计,采用“AB”型作业设计法,A为普通题型的必做题,一般学生经努力能够完成。B为培优题型,不要求全体学生完成,有能力的可以做,切忌一刀切。
3、 作业的布置要适度。语、数、英书面作业,平均每天或每节一次,作文每两周一次,语、数、英书面作业时间,低年级以20分钟左右为宜,中年级不超过30分钟,高年级不超过40分钟。其它科目作业要求当堂完成,严禁加重学生的作业负担。
4、 家庭作业的布置要灵活有度。低年级不留书面家庭作业,中年级的家庭书面作业时间不能超过30分钟,高年级的家庭书面作业时间不能超过60分钟。家庭作业的类型也要多样,除了书面外,鼓励老师多布置一些实践型的家庭作业。
5、 学生书面作业要求:独立完成,书写工整,格式规范,美观整洁,内容正确,作业本保管完好。
二、 作业的批改
1、 老师要及时地批改学生的在校作业,当天作业当天批改;家庭作业,要在第二天早上由小干部协助检查完毕。
2、 语、数、英书面作业每天或每课批改一次,作文每两周批改一次,其它作业每节批改一次。
3、 作业批改形式多样化,提倡面批面改,鼓励学生自己动手改作文。
4、 要有目的有重点地写一些鼓励性的批语,严禁出现“脏、乱、糟糕、太差”等一些字眼。错题要及时纠正、补错。
5、 批改符号要规范化,标号如对号、错号、直线、波浪线、问号等。低年级可以使用红花、小旗、水果等学生有兴趣的符号。
6、 老师要建立作业批改记录,典型问题,共性问题,学生作业完成情况等都要有记录,以便及时反馈。
三、 作业的督查
1、 学校教务处对各科老师布置的作业的数量和质量采取每月普查一次,每期定期抽查一次,并评出A、B两个等次,A等记4分,B等记2分,纳入教师期末量化考核中。
2、 各班任课老师每天布置的家庭作业,由本班的学习班长在《每周教学常规检查反馈表》中详细记录,每天记录一次,每周收交一次,教务处对布置家庭作业超时超量的班级要及时提出存在问题,督促整改。
3、 定期举行学生各科作业展览,并进行表彰奖励。激励老师认真批改作业,学生书写更加规范化。
⑸ 国家法律规定中学生一天写作业的时间不得超过多少
请参考以下:
北京市教委《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》
第二条、五六年级作业不超小时
针对目前普遍存在的作业量大问题,市教委要求区县和学校要加强对作业的指导和管理,严格控制课外作业总量。小学一至二年级不布置家庭作业;三至六年级语文、数学和英语可适量布置家庭作业,三至四年级每天作业总量不得超过30分钟,五至六年级每天作业总量不得超过1小时。
初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时。教师布置作业必须坚持“精选、批改、讲评”原则,不得布置简单重复性和惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让学生家长代为评改作业。
第八条、课业负担将全面监测公告
市教委表示,减负工作,中小学校校长是第一责任人。对于违反《通知》规定的区县,一经查实,由市教委和市政府教育督导室在全市进行通报批评。
对于违反相关规定的学校和个人,由区县教委责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分。
北京将建立健全市、区两级中小学生课业负担全面性、常态性监测公告制度;教育督导部门将把减负工作作为督政督学的重要内容,定期进行专项督导。
市教委将公开举报监督电话。对工作突出、成效明显、成绩优秀的区县、学校和教师将予以表彰和奖励。
(5)小学学生作业留批规定扩展阅读:
从本学期开始,西城区将对历史遗留的与公办校有关的教育培训机构进行规范管理,使这些机构彻底与公办校脱钩——不占用公办校校舍,不聘用公办校教师。
据悉,今年西城著名的补习机构“老教协”将与教育系统剥离,主办方在教完最后一批六年级学生之后,将撤出该培训机构,此后的招生将与“西城区老教育工作者协会”再无关系。为了完成部分此前与家长签订的协议,剥离工作设置“过渡期”,一些老师将在完成协议后再撤出。
对于少数由历史原因形成的“公办校注册的民办教育机构”,西城区也从本学期开始清理。要求这些机构必须有独立法人、独立账户和独立的办学地点,不得占用公办校校舍,要与公办校完全脱钩。对于不“达标”的机构,今年年审将不予审批,取消办学资格。
今年将严查“公办校教师在校外培训机构任教”。此前市教委也曾规定,禁止公办校教师利用工作时间到民办教育机构任教,今年的政策更加严格,公办校教师任何时间都不得到校外任教。
西城区有关负责人介绍说,目前教师收入已经与公务员相同甚至更高,没有必要到校外补课赚外快。因此西城区将教师到校外补课与师德挂钩,一经发现将影响教师考核和评级晋升。
⑹ 教育局是不是明确规定不准给小学生留家庭作业
小学生的家庭作业是一定要做的,因为家庭作业是对课堂教学的巩固和补充,另外家庭作业是培养学生良好学习习惯的必要手段。
教育局并没有明确规定不准给小学生留家庭作业,而是规定了一定的作业量。
⑺ 是国家规定的小学生作业都在网上留吗老师把作业题都发到家长的手机里让家长再抄给孩子这样对吗
这个的话就是利用了网络的便捷, 在我看来的话这种行为没有什么 所谓的对错,因为都是达到了同样的 结果了,反正只要将作业让小孩做好 就行了。其实在现在的很多学校都是 用网络交作业的
⑻ 有哪个条例规定了中小学每日的作业量
教育部印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视眼率居高不下的趋势。
这是防控工作方案自1988年以来的首次修订。方案强调,要依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
要切实减轻学生课业负担,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。
通知要求,学校可根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。切实保证学生每天参加一小时体育活动。
此外,方案还要求学校和教师开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。