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④ 2012江西省中小学教师招聘 小学综合实践活动(含信息技术)学科专业知识 考什么
初中的信息技术知识,专业都比较容易拉不开分,综合考好点吧
⑤ 2015年福建漳州教师招聘考试小学综合实践活动考试大纲
您好,中公教育为您服务。
2015年福建漳州教师招聘考试小学综合实践活动考试大纲已经出来了:
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
1.考查考生对教育部颁布的《综合实践活动指导纲要(试行)》和《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》的理解和掌握程度。
2.考查考生对中小学综合实践活动课程相关理论知识以及实施综合实践活动一般程序及策略的理解和掌握程度。
3.考查考生对在中小学综合实践活动课程实施过程中规划、组织、实施、协调与管理的基本方法的理解和掌握,具备从事中小学综合实践活动课程教育教学工作所必需的基本技能和持续发展自身专业素养的能力。
三、考试范围与内容
(一)中小学综合实践活动课程基础知识
1.综合实践活动课程的性质、理念与功能。
2.综合实践活动课程学段目标。
3.综合实践活动课程学习领域。
4.综合实践活动的实施与组织。
5.综合实践活动课程学习评价。
6.不同内容领域的主要评价要素与内容。
7.综合实践活动课程指导的原则与策略。
8.综合实践活动课程资源开发与利用的原则与策略。
9.综合实践活动课程实施方案、主题活动设计的原则与方法。
(二)中小学综合实践活动课程教师基本技能与能力
1.课程资源开发与利用能力
(1)理解课程资源的多样性;
(2)了解校内外课程资源开发的途径和原则;
(3)掌握实施方案设计与案例编写;
(4)掌握多种课程资源整合利用。
2.掌握实践活动有关的各种文体材料的撰写和活动过程性记录评价表格的设计制作
3.掌握科研方法
(1)科研选题和过程设计:了解科研选题的依据和途径,懂得确定研究的技术路线,对活动形式、内容及过程进行规划,熟练掌握研究类和项目设计类实践活动的设计流程与方法,掌握活动方案设计、撰写内容与要求;
(2)文献研究:懂得收集资料,分类整理,发现问题,提出观点;
(3)调查研究:懂得抽样方法,编制问卷,访谈调查;
(4)观察记录:懂得选择对象,抓住重点,记录过程;
(5)实验探索:懂得选择变量,控制无关因子,检验分析;
(6)资料检索:了解图书目录组织,熟悉检索工具,掌握文献资料检索。
4.熟练应用信息技术基本手段和工具
(1)文字处理;
(2)电子表格简单统计和各种图表的制作;
(3)电子演示制作与应用;
(4)能应用各种信息表达的交流方式:收发电子邮件,即时和非即时在线交流工具、在线研讨、网络日志等;
(5)掌握搜索引擎的应用、网络信息精确查询、模糊查询的方法。
(三)中小学综合实践活动课程教师指导能力
1.目标确立:确立合理的活动目标并规范地加以表述。
2.内容指导:分析活动相关资料和学生的实际,确定指导重点与难点。
3.方法指导:了解并能在指导中应用讨论法、任务驱动教学法、基于问题的学习、范例教学法等方法,选用合适的教学媒体与指导手段。
4.过程指导:根据活动环节,适时、适当、适度指导,及时反馈处理,提高指导有效性。
5.媒体选用:课件的设计与应用,网络应用等。
(四)综合实践活动过程管理与评价能力
1.能准确把握活动主题的可行性、适宜性和科学性要求,指导学生明确学习活动主题、项目或课题,制定活动方案。
2.能全面、客观地分析学校和学生实际,设计活动过程的管理与指导方案。
3.了解不同学段、不同年级、不同学生的身心特征、兴趣爱好、能力特长,以此为根据指导学生组建并实现活动小组的管理与自我管理。
4.掌握提高学生研究兴趣、强化信心的手段方法,及时根据活动变化情况,激发、引导学生努力提高参与实践活动的积极性与体验的深度与广度。
5.掌握资料筛选、整理的要素、方法,指导学生加工处理活动信息,撰写活动报告。
6.掌握适当的评价标准,对学生研讨、交流和总结活动进行过程和效用评估。
7.能设计表格、档案袋、活动记录单、评价量表等,并依据不同的反馈形式,对活动过程与结果进行质量分析与讲评。
8.能根据针对性、全面性、发展性、鼓励性原则,撰写学生活动评语。
四、考试形式
1.答卷方式:闭卷、笔试。
2.考试时间:120分钟。
3.试卷分值:150分。
五、试卷结构
1.主要题型:选择题,非选择题,如选择题、填空题、简答题、论述题、案例题等。
2.内容比例:中小学综合实践活动课程基础知识约占40%,中小学综合实践活动课程教师基本技能与指导、综合实践活动过程管理与评价约占60%。
3.试题难易比例:容易题约占40%,中等难度题约占40%,较难题约占20%。
更多中小学的教师招聘考试大纲请进入:2015年福建省中小学幼儿教师招聘考试考试大纲汇总
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
⑥ 2015年南平市中小学教师招聘考试综合实践活动课程考试范围与内容是什么
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2015年南平市中小学教师招聘考试综合实践活动课程考试范内围与内容是:(一)中容小学综合实践活动课程基础知识(二)中小学综合实践活动课程教师基本技能与能力(三)中小学综合实践活动课程教师指导能力(四)综合实践活动过程管理与评价能力。更多信息可以关注中公教育南平分校官网,谢谢!
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⑦ 小学综合实践活动设计一般出什么考题
小学综合实践活动内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区回服务与社会实践以及劳答动与技术教育。
综合实践活动内容不像其他学科课程内容那样界限分明和系统化,而是具有较强的开放性,超越了传统的学科逻辑体系。不管是过去的,现在的还是将来的,不管是国内的还是国外的,不管是人物、动物、植物还是事物,不管是自然现象、社会现象、文化科研还是科学艺术,只要是符合学生年龄特点、具有潜在教育价值的主题或项目均可以成为综合实践活动的内容。通过采访、调查、研究、实验,研究一些社会问题之类。比如:旧课本回收利用、涂改带的研究、洗澡水用量调查等。
开展综合实践活动的步骤:首先设计活动方案,然后实施,再整理资料,最后撰写实验报告(论文)。
⑧ 江西省中小学教师招聘 综合实践活动
上卓越网,或当当网等网上购买,我就是在上面买了一本(小学综合实践活动课程论)李孔文主编,另我也是参加这次考试的考生,希望对你有帮助!