Ⅰ 教科版四年级科学上学期第四单元第3课《跳动起来会怎样一》ppt课件
一、科学教育理论指导：《科学（-6年级）课程标准》提出：小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程，结合学生的实际情况，本课主要采用“探究——研讨”的教学方法，通过让学生对跳动起来身体发生的变化进行观察、研讨、收集数据、分析数据，以得出除了呼吸加快外（上节课内容），心脏比平静时也加快。
教学设计是以“探究、开放、自主、合作”为指导思想来组织课堂教学，培养学生的实践探究能力，分析能力，有助于学生形成科学的探究思想和方法。二、生命科学领域教学内容与教学方法梳理：生命科学以生命为研究对象，以培养全体学生的生命科学素养为主旨，教育学生热爱生命、珍惜生命，热爱自然，形成与自然和谐统一的思想和可持续发展等观念。《跳动起来会怎样（二）》是新教科版《科学》四年级上册第四单元《我们的身体》中的第四课。本单元属于生命世界领域的教学内容。本课时是在学生已经学习“身体的结构”和“骨骼、关节和肌肉”在人体中的作用、跳动起来呼吸加快这些内容的基础上学习的，了解血液循环系统的功能，并建立保护心脏的意识，为后续学习“相互协作的人体器官”打下良好的认知基础。身体内部的各种活动和变化对于学生来说，是一个个暗箱，学生能够感受到但不能直接观察，当学生发现身体在工作中的协调工作特点之后，将会感受到人体那种精密、和谐之美。本课的学习使学生经历了一个十分典型的“提出问题——推测——设计实验方案——实验验证——表达与交流”的科学探究过程，同时还运用演示法、讲授法、多媒体辅助法等多种教学方法来组织课堂教学。从学的方面来说，本课主要采用观察法、实验法、游戏法、小组合作等多种学习方法，充分发挥学生的主体性，培养学生进行探究实验的能力。三、学情分析：四年级学生经过将近一年半的科学学习，他们对科学课的实验很感兴趣，而且人体结构的奥秘也特别有好奇心。建构主义学习理论的学生观表明：学生他不是空着脑袋进入学习情境中的，他们对教学内容的相关知识在日常生活中已有接触，已有感受，也就是说具有一定的前概念，但这种前概念往往是模糊的，与形成科学概念还有一段距离，因此在教学中不能忽视学生已有的知识经验，而应该充分利用这些知识经验，根据本课内容引导学生形成科学概念。四、教学目标：科学概念：1．人体需要的氧气又肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，在排出体外。2．人体运动量的增加，需要血液运输更多的氧气，心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。过程与方法：1．能够通过实验的方式，了解到心脏工作强度和工作量。2．愿意与同学相互交流，共同合作完成实验活动。情感态度与价值观：感受人体呼吸与循环过程中，身体各个器官之间相互协调、相互合作的过程，感受人体构造的精巧与和谐之美。五、教学重、难点：了解在人体活动过程中，当肺完成气体交换后，心脏所要完成的输送血液的功能。六、教学准备：吸耳球、水槽2个、水、心脏模型七、教学过程设计：（一）故事导入：马拉松赛是一项长跑比赛项目，距离为42.193千米。这个比赛项目的距离为什么不是整数呢？这要从公元前490年发生的一场战役讲起：这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，雅典人经过奋战最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮得斯的士兵回去报信。菲迪皮得斯为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，只说了一句“我们胜利了！”就倒在地上死了。听了这个故事你有什么想法？菲迪皮得斯的死因到底是什么呢？小结：同学们提出的问题真好，所以说我们......<a class="a" href="/question/1511042089733171020?cm=0&lm=1&answerType=0&rn=1&aid=2008971199&ppn=0&prn=5&plm=null&from=&ssid=&uid=&pu=&step=1">余下全文>></a>
Ⅱ 小学四年级上册科学助学作业第三单元第三课
这是小学四年级的吗
怎么看着就像八年级上册物理的声学啊
因为鼓面紧崩程度不同,导致各部位声音发出的音调不同
Ⅲ 四年级下册科学新编教与学第4课四、(3)
教学目标 科学概念：
1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部内分构成。
2、花是植物的容繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
过程与方法：
1、观察一株油菜上花的变化过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。
情感、态度、价值观：
获得亲近自然的情感体验，产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。
教学重点 学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。
教学难点 花到形成果实的变化过程
教学准备 演示：油菜花变化过程的图片，课件。
分组：开花的植物，镊子、放大镜、剪刀，白纸、观察记录表。
教学板块 教与学预设
Ⅳ 四年级上册科学答案
那一册？