㈠ 通过采用问卷调查，分析中小学学生的学习方式用英语怎么说
Through the use of questionnaire, analysis of primary and secondary school students learning methods
通过采用问卷调查，分析中小学学生内的学习方式容
㈡ 关于小学生英语教学的调查问卷(欢迎你的作答)_老师问卷
1、都抄不对，应该从兴趣出发，可以学儿歌，学故事，谁规定一定要从ABC开始？2、C 3、C 4、B 5、A 6、B 7、A 8、A 9、B 10、 A
兴趣是最好的老师，孩子天生有求知欲、有学习的天份，不要人为的破坏这些上天赐给孩子的礼物。
㈢ 关于小学生英语教学的调查问卷(欢迎你的作答)_学生问卷
你现在就读六年级 你所在地区浙江
（1）A,英语对我们有益，而且我们英语老师教得很好内
（2）D (3)A (4)A (5)B (6)A (7)B
(8)我希望老师能开容开心心的教我们上课，课程最好在游戏中，边玩边学
㈣ 如果你是小学三到六年级学生,请帮我做份问卷
所在年级( 六 ) 性别（ 女 ）
请你认真阅读此问卷，按照你的真实情况选择，将选项写在括号里，各题均只能选择一个选项。
1、 你喜欢学习英语吗？ （ A ）
A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、不喜欢
2、你觉得英语课上时间过得快吗？（ A ）
A、很快 B、没感觉 C、很慢
3、学习英语觉得轻松吗？（ B ）
A、轻松 B、较轻松 C、不轻松
4、英语课上你积极发言吗？（ B ）
A、积极 B、一般 C、不发言
5、你会首先完成英语作业吗？（ A ）
A、会 B、不一定 C、不会
6、你会积极参加班级上的英语竞赛吗？（ B ）
A、很积极 B、较积极 C、不积极
7、英语课上你主动参加表演活动吗？（ C ）
A、主动 B、不主动 C、一般没有活动
8、英语学习中遇到困难你会主动去解决吗？（ B ）
A、总是会 B、一般会 C、不会
9、你喜欢英语的原因：（ C ）
A 喜欢英语老师 B 喜欢英语课上做游戏
C 自己喜欢英语 D 其他原因
E、我不喜欢英语
10、你学习英语的最主要的目的是： ( A )
A、对英语感兴趣，喜欢英语 B.应付考试 C.为了爸爸妈妈、老师学习 D、其他
11、你喜欢唱英文歌曲吗？（ A ）
A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
12、你喜欢看英语电视节目吗？（ A ）
A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
13、你喜欢看英语课外书吗？（ A ）
A、喜欢 B、不喜欢
14、你喜欢朗诵英语文章吗？（ A ）
A、喜欢 B、不喜欢
15、你喜欢模仿英语磁带中的语音语调吗？（ A ）
A、喜欢 B、不喜欢
16、英语课上做游戏更能激起你对英语学习的兴趣吗？（ A ）
A、能 B、不能
17、你喜欢用英语跟他人交谈吗？（ A ）
A、喜欢 B、不喜欢
18、你喜欢跟外国人交谈吗？（ B ）
A、喜欢 B、不喜欢
19、你觉得怎样的英语课才是好的英语课？
答：尽最大力度让同学动脑动口，说英语，用英语交谈。
㈤ 如何培养小学生学习英语兴趣的问卷调查
你是想让别人做出一份问卷调查出来给你，还是只是在这里问问如何培养小学生学英语兴趣版？
其实培养小孩子权学英语兴趣，要抓住小孩子的天性，他们爱玩，所以你可以用做游戏的方式教他们学英语，课堂上多做些和学生互动的事情，有助于吸引他们的注意力。
㈥ 小学中年级英语语感调查问卷
摘要抄：《英语课程标准》指出：义务教育阶段小学英语课程的目的是建立小学生学英语初步的语感，培养小学生学英语的兴趣。由此可见英语语感的培养是小学英语教学的重要组成部分。在教学中教师要善于引导学生用英语进行简单的交流，培养学生的语感。关键词：小学英语；语感培养；教学方式纵观现今的小学英语教学，还是比较重视语言知识的传授，而对于语言能力的培养这是处于忽视状态，这种教学方式很容易出现“哑巴英语”，由此教师应该致力于把基本语感的培养自然地融入小学英语的教学中，使语感教学真正地体现在教学中，加强对学生良好语感的培养，为其英语学习打下坚实的基础，语感的正确培养必然会给教学带来事半功倍的效果。
㈦ 关于小学生英语教学的调查问卷(欢迎你的作答)_家长问卷
您的孩子读_六__年级 您所在地区_天津________
（1）您认为孩子都必要学习英语吗？
A，是 B，不是 A
（2）您的孩子对英语感兴趣吗？
A，是 B，不是 A
（3）您会用英语简单交流吗？
A，会 B，不会 B
（4）您在家有跟孩子用英语交流吗？
A，有 B，没有 B
（5）您的孩子接触过英语交流环境吗？
A，有 B，没有 B
（6）您的孩子参加过英语辅导班吗？
A，有 B，没有 A
（7）您在评价孩子英语学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？
A，是 B，不是 A
（8）您是否在家定期陪孩子学习英语？
A，是 B，不是 A
（9）您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢？
A，会 B，不会 A
（10）您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何？
A，90%及以上 B，60%-80% C，60%以下 B
（11）您认为孩子英语教育的责任在于谁？
A，老师 B，家长 C，老师与家长 C
（12）当您的孩子英语学习成绩下降时，您通常会？
A，批评 B，鼓励 C，毫不关心 B
（13）您认为能提高孩子英语学习的关键是什么？（可多选）
A，学习兴趣 B，学习态度 C，学习动力
D，家长的强制监督 E，老师的严格教学
F，昂贵精美的教学课本 G，先进的教学设备
H，适合孩子的教学方法 I，良好的语言环境 ABCEHI
J，其他——
（14）您对孩子英语教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。
现在的小学英语老师教学方法有问题,上课只讲课文没有一点延伸,只为考试.我的孩子找了一位中学退休教师,他讲课是系统的,一个句型所有形式一次讲明白,便于孩子记忆.不要怕孩子听不懂,只要讲的清楚一般都能听懂.
㈧ 小学生英语教育的调查问卷
“网题”在线调查系统 上面就有这方面的问卷模板
你可以去找找，参考一下
用“网题”做在线调查很方便的！！
㈨ 关于小学英语课堂教学中教具选择与应用的学生调查问卷还能出哪些选择题呢
亲子学习小学英语，应该用画面来吸引孩子，孩子喜欢画面的内容而专注内于书。从读图开始容想办法站在孩子的角度去和他一起分享画面的快乐，一起找画面中好玩的东西，这样，你们就是一个方向了。否则一定要搂住她也不行啊~我家孩子最喜欢学的就是英华兰魔法小学英语了，大家有什么同类的东西推荐一定要告诉我啊。