Ⅰ 《水墨菱塘》的阅读答案
水墨菱塘的阅读答案：
写菱角特点：
菱角鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津。
表达思乡的感情：
用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道。一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道。
Ⅱ 谁有小学生语文阅读快车升级版六年级上第一课答案
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Ⅲ 小学语文阅读快车(升级版四下)水墨菱塘答案
菱角特点抄，鲜嫩、清甜，剥一只丢进嘴里，脆生生、凉津津的，胜似苹果、柑橘。
,细细咀嚼，甜滋滋的，清香甘醇，满口生津,。
思乡的感情，用菱角代表一种思乡的味道，这种味道是故乡特有的味道。一种以物衬托情感的写作方式，抒情的思乡为道。
Ⅳ 水墨菱塘阅读第三小题答案
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留香……
Ⅳ 小学语文六年级阅读快车《藏羚羊跪拜》答案
这是听来的一个西藏故事。故事发生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。 那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以达到的角落，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。 当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动，那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏耗牛驮着沉甸甸的各种猎物，他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水，猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者，那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。 杀生和慈善在老猎人身上共存，促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子，大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来，老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了，他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。 那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次，夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着…… 次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖，腹腔在刀刃上打开了，他吃惊得出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪，它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀！ 天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。 老猎人的开膛破腹半途而停。 当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪…… 从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没人知道他的下落。
1.藏羚羊跪下流泪向老猎人求饶
2.凤毛麟角：凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。
蹊跷：奇怪；可疑。
3.= =没写清楚诶....不好意思，不会
4. 天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
5.不同意。因为原题更深刻描绘了藏羚羊伟大的母爱。
LZ，求求你，选我吧。偶没有功劳也有苦劳的，打这么多字.........求求你
ps：抄袭死全家
Ⅵ 小学语文五年级上册阅读快车 壶口瀑布：中华民族的精神象征 答案
1．“苦难”指不可抗拒的洪灾；“辉煌”指造福人民，便利交通，旅游发达。 2．宽宏博大，奔放无羁。黄河之水是形成壶口瀑布的源泉。 3．万马奔腾、惊雷行空、犬牙交错、水流跌宕。 4．顽强奋斗，质朴坦荡。 5．用对比来突出壶口瀑布和文化内涵
Ⅶ 求助四年级-语文上-小学语文阅读快车-新课标版的答案！
同学，抄你要袭的答案应该就是这个，请查收！ https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=