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s版小学语文2年级上册期中考试试卷

发布时间:2021-01-06 10:38:44

⑴ 哪儿有S版小学语文二年级下册复习试题

庙街镇2009—2010学年下学期期末模拟测试
小学二年级 语文
(全卷满分分,考试时间90分钟)
题号 一 二 三 总分
得分
一、语海畅游(43分)
1、看拼音写词语,你一定行。(8分)
nán shòu yóu yǒng chuí tóu sàng qì

jià zhí bá hé rì shài yǔ lín

2、读句子,选正确的音节和字词。(用“_”标出)(7分)
(1)、她坐在空(kōng kòng)地上,凝视着深(蓝 篮)的夜空。
(2)、水里游来一条怪模(mú mó)怪样的鱼,周身像插了好多飘飘(遥遥 摇摇)的扇( shàn shān)子 。
(3)、虽然刘丽长得纤(xiān qiān)弱,但她劳动很(极积 积极)。
3、、巧记生字。(加部首成新字再组词)(6分)
例 : 植( 植物 ) ( ) ( )
直 昔 仓
值( 值日 ) ( ) ( )

我发现用这种识字方法可以( )。

4、日积月累。(14分)
(1)、照例子在括号里填上合适的词。(3分)
( 看 )电视 ( )音乐 ( )树苗 ( )电脑
(2)、成语补充。(3分)
千里之行,( )。
这样的成语我还会写:( ),( )。
(3)、写出三个有关“笑”的词语,并选其中一个写一句话。
( ) ( ) ( )
(5分)
(4)、 多好——好多 来回——回来
这样的词语我会写( )——( ),我发现这些词语的特点是( )。(3分)
5、我会猜。(2分)
(1)、又到村里来。 (猜一个字) ( )
(2)、有草绿茵茵,有火变成烟。 (猜一个字) ( )
6、在括号里填适当的词语,使句子更生动。 (6分)
(1)、( )星星在( )天空闪烁。
(2)、他( )去( )救人。
(3)、( )鲜花散发着( )芬芳。
二、阅读天地、(32分)
1、课文加油站。(9分)
(1)、路人( )问遥招手,怕得鱼惊不( )人。(2分)
(2)、《三借芭蕉扇》是我国古代著名小说《 》中的故事。(1分)
(3)、学习了本册课文,我认识了许多值得学习的人,有( )、( )、
( )等。我最喜欢( ),因为( )。
(6分)
2、、我会朗读。(2分)
你认为下面几句话应该怎样来读,请用“∨”选出合适的答案。
(1)、敌人威胁刘胡兰:“不说就枪毙你!”
A、用恶狠狠的语气读。 B、大声的、很快地读。
(2)、蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”
A、深情、舒缓地读。 B、自豪地、高兴地读。
3、我会欣赏佳句。(8分)
(1)、春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红。
①、你喜欢这句话吗?为什么?(3分)

②、我也会写这样的句子。(2分)

(2)、华罗庚疾步走进客厅,冲着妻子兴奋地喊:“中国解放了!”
从这句话中我体会到华罗庚( )的心情。
我是从( )、( )等词语中体会到的。(3分)
4、、阅读短文,完成下面各题。(13分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服。它问:“你们为什么要戴眼镜呢□”妈妈和奶奶都回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“哼□妈妈和奶奶骗我□”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,成了老花眼,戴的是老花镜;妈妈是近视眼,戴的是近视眼镜。孩子,适合我们的东西,对你不一定适合。”
(1)、在文中的□里加上合适的标点。(3分)
(2)、根据课文内容填空。
①妈妈是( )眼,适合戴( ),奶奶是( )眼, 适合戴( )。(4分)
②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的 感觉是 ( )。(4分)
(3)、这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。(2分)
①不能戴别人的眼镜。 ( )
②不要盲目相信别人的话。 ( )
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )

三、画与话。(15分,其中书写5分)

观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?
然后写一段通顺的话。

庙街镇2009—2010学年下学期期末模拟测试
小学二年级 语文
(全卷满分90分,考试时间90分钟)
题号 一 二 三 总分
得分
一、语海畅游(43分)
1、看拼音写词语,你一定行。(8分)
nán shòu yóu yǒng chuí tóu sàng qì

jià zhí bá hé rì shài yǔ lín

2、读句子,选正确的音节和字词。(用“_”标出)(7分)
(1)、她坐在空(kōng kòng)地上,凝视着深(蓝 篮)的夜空。
(2)、水里游来一条怪模(mú mó)怪样的鱼,周身像插了好多飘飘(遥遥 摇摇)的扇( shàn shān)子 。
(3)、虽然刘丽长得纤(xiān qiān)弱,但她劳动很(极积 积极)。
3、、巧记生字。(加部首成新字再组词)(6分)
例 : 植( 植物 ) ( ) ( )
直 昔 仓
值( 值日 ) ( ) ( )

我发现用这种识字方法可以( )。

4、日积月累。(14分)
(1)、照例子在括号里填上合适的词。(3分)
( 看 )电视 ( )音乐 ( )树苗 ( )电脑
(2)、成语补充。(3分)
千里之行,( )。
这样的成语我还会写:( ),( )。
(3)、写出三个有关“笑”的词语,并选其中一个写一句话。
( ) ( ) ( )
(5分)
(4)、 多好——好多 来回——回来
这样的词语我会写( )——( ),我发现这些词语的特点是( )。(3分)
5、我会猜。(2分)
(1)、又到村里来。 (猜一个字) ( )
(2)、有草绿茵茵,有火变成烟。 (猜一个字) ( )
6、在括号里填适当的词语,使句子更生动。 (6分)
(1)、( )星星在( )天空闪烁。
(2)、他( )去( )救人。
(3)、( )鲜花散发着( )芬芳。
二、阅读天地、(32分)
1、课文加油站。(9分)
(1)、路人( )问遥招手,怕得鱼惊不( )人。(2分)
(2)、《三借芭蕉扇》是我国古代著名小说《 》中的故事。(1分)
(3)、学习了本册课文,我认识了许多值得学习的人,有( )、( )、
( )等。我最喜欢( ),因为( )。
(6分)
2、、我会朗读。(2分)
你认为下面几句话应该怎样来读,请用“∨”选出合适的答案。
(1)、敌人威胁刘胡兰:“不说就枪毙你!”
A、用恶狠狠的语气读。 B、大声的、很快地读。
(2)、蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”
A、深情、舒缓地读。 B、自豪地、高兴地读。
3、我会欣赏佳句。(8分)
(1)、春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红。
①、你喜欢这句话吗?为什么?(3分)

②、我也会写这样的句子。(2分)

(2)、华罗庚疾步走进客厅,冲着妻子兴奋地喊:“中国解放了!”
从这句话中我体会到华罗庚( )的心情。
我是从( )、( )等词语中体会到的。(3分)
4、、阅读短文,完成下面各题。(13分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服。它问:“你们为什么要戴眼镜呢□”妈妈和奶奶都回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“哼□妈妈和奶奶骗我□”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,成了老花眼,戴的是老花镜;妈妈是近视眼,戴的是近视眼镜。孩子,适合我们的东西,对你不一定适合。”
(1)、在文中的□里加上合适的标点。(3分)
(2)、根据课文内容填空。
①妈妈是( )眼,适合戴( ),奶奶是( )眼, 适合戴( )。(4分)
②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( ),戴奶奶的眼镜的 感觉是 ( )。(4分)
(3)、这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。(2分)
①不能戴别人的眼镜。 ( )
②不要盲目相信别人的话。 ( )
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )

三、画与话。(15分,其中书写5分)

观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?
然后写一段通顺的话。

⑵ s版小学二年级语文下册期末测试【试卷】

2008—2009学年度第二学期
二年级语文
(满分100分;答卷时间:60分钟)
亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色表现!如果字写得美观,你还能得到2分的卷面分呢!现在就动笔吧!
项目 答 题 得 分(98 分) 卷面(2分) 合计
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
得分
一、我能拼,我会写。(16分)
yā dàn pī pínɡ jì xù huànɡ dànɡ

jiǎn chá zhī zhū mì fēnɡ dù juān

二、我会选。(6分)
相同(xiāng xiàng) 座位(zuò zhuò) 好奇(hào hǎo)
兴奋(xìng xīng) 杜甫 (fǔ pǔ) 处分(chǔ chù)
三、我会组词。(10分)
烧( ) 静( ) 脱( )抬( ) 旁( )
浇( ) 净( ) 说( )治( ) 傍( )
四、我能想,我会说。(4分)
的尾巴像 。
的形状像 。

五、我会找朋友。(6分)
产生 发生
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
果然 居然
(1)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。
(2)没有想到,我( )能得到一等奖。
发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)春天来了,我( )迎春花开了。
六、我会写反义词。(6分)
(1)我喜欢吃麦当劳。 ( )
(2)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。 ( )
(3)这件事做起来有点困难。 ( )
(4)温暖的阳光照耀着大地。 ( )
(5)这是一条笔直的公路。 ( )
(6)妈妈对客人很热情。 ( )
七、我会填空。
1、我会照样子填空(12分)
(快乐)的节日 ( )的阳光 ( )的溪水
一(条 )小鱼 一( )彩虹 一( )风扇
(亮晶晶) ( ) ( )
(开开心心) ( ) ( )
2、我会填四字词语 (12分)
勤奋( )( ) 博采( )( ) 众志( )( )
刻苦( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( )
3、把诗句填充完整。(3分)
儿童急走追黄蝶, 。
,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 。
八、我会给句子加标点。(3分)
1. 今天是星期天吗( )
2.湖水多么像一面镜子呀( )
3. 我是一个聪明的孩子( )
九、我会阅读 。(10分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共有______自然段。(2分)
2、皮球掉到树冻里去了,小马用手掏,小石_____,小叶_____,可是都不行。(4分)
3、用“~~”在文中划出小文的办法。(2分)
4、找出4个表示动作的词语,划上“—”。(2分)

十、看图写话。(10分)
仔细观察,发挥想象,根据图画的内容编一个故事吧。

⑶ 小学语文S版六年级上册2011期中测试卷明天考试急好的加50

看看这个行不?
2009-2010学年度第一学期S版
小学六年级语文期中考试卷

学号: 姓名: 成绩:
卷面书写2分,请同学们认真书写。
一、 听力。(9分)
1. 听读音,把听到的词语写在横线上。(4分)

2. 听短文,完成作业。(3+2=5分)
(1) 按短文原文填空。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在 市附近的高山上。湖中央有个美丽的小岛,叫 。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的 ,叫 ;南边像弯弯的 ,叫 。
(2) 你还知道哪些中国有名的风景名胜?请写下来。

二、 基础知识(25分)
3. 读拼音,写词语。(8分)
ɡān biě ō suō diàn niǔ huǎn màn
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn
( ) ( ) ( ) ( )
4. 给下面加点的字选择正确的读音,在下面划线。(3分)
整宿(xiǔ sū) 仿膳(sàn shàn) 誊(ténɡ yù)写
藐(miǎo mào)视 视浊(zhú zhuó) 盔(kuī kuì)甲
5. 把下面的词语补充完整。(3分)
守株待( ) ( )急跳墙 打草( )( )
猪肥羊( ) 猴年( )月 神气( )( )
6. 给下面加点的字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。(2分)
“望”字在字典中有多种释义,如:①看,往远处看 ②拜访 ③希图 ④名望,声誉,等
(1) 她是音乐学院一位德高望重的教授。 ( )
(2) 公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。 ( )
(3) 我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。 ( )
(4) 直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。( )
7. 在原句上修改病句。(4分)

(1) 这座教学大楼十分破旧,非拆。

(2) 北京奥运会上,中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。

(3) 800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。

(4) 这种扰乱公共秩序,不讲礼貌,是可耻的。

8. 按课文原文或“积少成多”填空。(5分)
(1)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心一齐欢跃起来。《开国大典》
(2)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 ,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。《秋天的怀念》
(3)为人子 , 。 ,习礼仪。 能温席 , 。爱父母, 意深长 。 , 。手足情, 。
三、 阅读(32分)
(一)伞的故事(12分)
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨来,就会被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了,那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿,“买!咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前, “妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,你别再熬夜了,我不要伞了!” “傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,妈妈从集市上卖了布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。“妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
从此,这把黄油布伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。
9. 联系上下文理解“喜出望外”的意思。(1分)
喜出望外:
10. 写出下面词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:坚决( ) 反义词:快活( )
11. 给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。(2分)
12. 用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。(1分)
13. 请写出第三自然段的主要内容。(2分)

14. “渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(2分)

15. “妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
请想象一下“……”省略的内容,当时会是怎样的情景,用三四句话描述出来。(2分)

(二)学会看病(12分)
儿子长得比我高了。一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。
“你病了。”我说。
噢,可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点儿什么药呢?”他问。
我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。
“你长大了,你得学会看病。”我说。
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”他大吃一惊。
“假如我不在家呢?”
“那我就打电话找你。”
“假如你找不到我呢?”
“那我就忍着。反正你早晚会回家的。”儿子说。
“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?”他说。
“正是。”我坚定地说。
“那好吧……”他摸着脑门,不知是虚弱还是思考。
“要记住,到医院,先去挂号,然后在门诊门口等候,当医生给你诊断时,不要紧张,看完病,医生还要给你写病历,最后医生根据病情给你打针。”我喋喋不休地指教着。
“妈妈,您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻就软了。是啊,孩子毕(竞 竟)是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手,说:“妈妈这就领你上医院。”
他挣开我的手,说:“我自己去。”
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,以后再按图索骥。
两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事儿,但我的心还是疼痛地收缩成一团。
虽然我(毫 豪)无疑义地断定儿子患的只是普通感冒,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。
终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓,我开了门,倚在门上。
“我已经学会看病了。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。”儿子骄傲地宣布。
我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨(mó mé)炼他,在这个过程中,也磨炼了自己。
孩子,不要埋(mán mái)怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。
16. 用“√”从文中括号里选择正确的字或读音。(2分)
17. “疑”字的音序是 。“虚”字是 结构。如果“普”字不认识,应该用 查字法去查字典,部首是 。(2分)
18. 下列句子应该读出什么语气呢?请选择恰当的答案。(4分)
A.疑问 B .反问 C.烦躁 D.自豪
(1) 妈妈,我该吃点儿什么药呢? ( )
(2) 这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。( )
(3) 看病还用学吗?您给看看不就行了吗? ( )
(4) 妈妈,您不要说了。 ( )
19. 文中“孩子”在医院看病的顺序是:(2分)
a.挂号——b. ——c.诊断——d. ——e.打针
20. 本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会看病的事。母亲用这种方式,就为了 ,表达了


四、习作(40分)
21.我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数400以上。

⑷ 小学语文S版二年级上册所有古诗

1. 早发白帝城 唐 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2. 望庐山瀑布 唐 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3. 江雪 唐 柳宗元
千山鸟飞绝,万堕人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4. 所见 清 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立
5. 山行 唐 杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
6. 忆江南 唐 白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。能不忆江南
7. 风 唐 李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜
8. 咏柳 唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
9. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
10. 赋得古原草送别 唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
11. 小池 宋 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。
12. 竹里馆 唐 王维
独坐幽篁里,弹琴复独啸。
深林人不知,明月来相照。
13. 画鸡 明 唐寅
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
14. 蚕妇 宋 张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
15. 绝句 宋 释志南
古木阴中系短篷,杖黎扶我过桥东。
沽衣不湿杏花雨。吹面不寒杨柳风。
16. 登幽州台歌 唐 陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
17. 咏风 唐 虞世南
逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
18. 宿新市徐公店 宋 杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
19. 早梅 宋 道源
万树寒无色,南枝独有花。
香闻流水处,影落野人家。
20. 明日歌 明 文嘉
明日复明日,明日何其多,
我生待明日,万事成磋跎。
人生苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西堕,
百年明日能几何。请君听我明日歌
21. 夜宿山寺 唐 李 白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
22. 回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
23. 塞下曲 唐 卢 纶
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
24. 陶者 宋 梅尧臣
陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞居大厦。
25. 华山 宋 寇准
只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,俯首白云低。
26. 浪淘沙 唐 刘禹锡
日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。
美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。
27. 庐山瀑布 唐 徐凝
虚空落泉干仞直,雷奔入江不暂息。
今古长如白练飞,一条界破青山色。
28. 宿甘露寺僧舍 宋 曾公亮
枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
29. 渔家 清 郑燮
买的鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。
拔来湿苇烧难着,晒在垂杨古岸边。
30. 水亭二首其一 宋 陆游
水亭不受俗尘侵,葛帐筠床弄素琴。
一片风光谁画得,红蜻蜒点绿荷心。
31. 题君山 唐 雍 陶
烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。
疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。
32. 村晚 唐 雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
33. 山中 唐 王 勃
长江悲已滞,万里念将归。
况属高风晚,山山黄叶飞。
34. 寄王琳 北宋 庾信
玉关道路远,金陵信使疏。
独下千行泪,开君万里书。
35. 江村夜泊 唐 项 斯
日落江路黑,前村人语稀。
几家深树里,一火夜渔归。
36. 碛中作 唐 岑参
走马西来欲到天,辞家见月两圈圆。
今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。
37. 劝学 唐 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
38. 秋词 唐 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
39. 晓日 唐 韩 偓
天际霞光入水中,水中天际一时红。
直须日观三更后,首送金鸟上碧空。
40. 重别周尚书 北朝 庾信
阳关万里道,不见一人归。
惟有河边雁,秋来向南飞。
41. 易水送别 唐 骆宾王
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
42. 山雨 元 偰逊
一夜山中雨,林端风怒号。
不知溪水涨,只觉钓船高。
43. 山中 唐 王维
荆溪自石出,天寒红时稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
44. 人日思归 隋 薛道衡
入春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。
45. 夜立阶下 清 袁枚。
半明半昧星,三点两点雨,
梧桐知秋来,叶叶自相语。
46. 送柴侍御 唐 王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
47. 桂花 宋 何应龙
一树婆娑月里栽,是谁移种下天来。
金英恰似清宵月,一夜圆时一度开。
48. 有约 宋 赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
49. 麦田 宋 杨万里
无边绿锦织云机,全幅青罗作地衣。
此是农家真富贵,雪花销尽麦田肥。
50. 题秋江独钓图 清 王士祯
一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
51. 条山苍 唐 韩愈
条山苍,河水黄。
浪波沄沄去,松柏在山冈。
52. 弹琴 唐 刘长卿
冷冷七弦上,静听松风寒。
古调色自爱,今人多不弹

伴教锦囊
苏轼(1037—1101):宋代文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。是“唐宋八大家”之一。其诗清新豪放,善用夸张比喻,在艺术表现上独具一格。
杜牧(803—852):唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西长安)人。杜牧的诗文集《樊川文集》共二十卷,他的诗豪放、旷达、俊逸。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜
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描写秋景诗两首
秋夕(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
书河上亭壁(寇凖)
岸阔樯稀波渺茫,独凭危栏思何长。萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳

⑸ 急求:小学六年级语文s版上册期中试卷!

一、积累与运用(20分)。
1、古诗词是我国的国粹,请你用诗句表达下列的词,选择四个写下来(4分)。
细雨 翠竹 寒梅 思乡 小草 感恩 思乡
①__________________ ,_______________________。
②__________________ ,_______________________。
③__________________ ,_______________________。
④__________________ ,_______________________。
2、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语。(4分)
化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( )
大( )无( ) 南( )北( ) 瞻( )顾( )
( )惊( )怪 七( )八( )

3、填空(5分)。
○1每一食,___________________;每一衣,____________________。
○2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸答乎液时,你会用______________
________________________这句名言来劝诫他。
○3遥望洞庭山水翠,______________。粉骨碎身全不怕,______________。
4、看拼音写词语(4分)。

huì jí tuǒ tiē wèi jiè kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( )
5、读了《只有一个地球》这篇课文,我们懂得了保护环境的重要性,请你为保护学校的花草树木写一句宣传标语。
(1分)。
6、下课了,我上厕所,发现厕所里面的水龙头没关紧,心想:
,然后随手把水龙头关好。我建议大家: (2分)。
二、阅读(50分)。
(一)课内阅读。
1、理解课文内容并填空(10分)。顷逗
○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________(1分)。
○2“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) (2分)。
○3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人________________________的高尚情操(1.5分)。
○4也是,一盘沙果__________,一盘荔枝__________,对比过于_______(1.5分)。
○5《一夜的工作》表现了周总理________、______(1分)。
○6《长征》是_______ 在1935年10月长征胜利结束时写的一首七言律诗,诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应。(2分)
⑦《狱中联欢》选自长篇小说《_______ 》。(1分)
2、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。
(2分)

3、《我的战友邱少云》片断,回答问题 (10分)。

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一清物般,趴在火堆里一动也不动。 烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

① 联系上下文,理解加点字的意思:(2分)
A、烈火在他身上烧了半个钟头 才 渐渐熄灭。 ( )
B、从发起冲锋到战斗结束, 才20 分钟。 ( )
② “这怎么忍受得了呢?”一句中“这”指的是 (2分)
③ 文中画线的句子运用了 、 的修辞手法。(2分)
④ 文章主要写邱少云,可在此片断中,写了很多“我”的内心活动,请你用“ ”画出来,这些内心活动表达了 (2分)。
⑤ 、“我”先前称邱少云是“年轻的战士”,是因为 ;后来却称他是“伟大的战士”, 是因为 (2分)。

(二)课外阅读。(12分)
惊“世”之作
一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。
这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可(继续 持续)发展的创造激情,表达了中国人民(举办 举行)一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈(希望 愿望)。

1、 根据短文内容在括号里划去不合适的词语(2分)。
2、 根据短文内容填空(7分)。
①2010年世博会会徽图案的主色调是 ,图案是
。它的设计者是 。
②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是
,二是 。
③2010世博会将在中国的 举办,举办世博会应本着
的理念。
3、 简要回答问题(3分)。
说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由。

孙敬“悬梁”苦学
东汉年间,京都洛阳的最高学府的大门口,走出一位衣着朴素的书生。当他一出门口,街旁小食店的伙计们便窃窃私语:“快看!‘闭户生’来了!他是穷书生,我们卖给他的东西一定要便宜点!”话音刚落,那位被称为“闭户生”的书生走了过来,掏出了一文钱要买一个烧饼。店里的伙计拣了一个大大的烧饼递给了他,书生笑了笑,点点头。把烧饼揣在怀里,向一间小破屋走去。
这位书生姓孙名敬,字文质,虽然家境贫穷,但学习成绩优秀。这年学府招了一批学生,才把他选了进来。他家有老母无人照顾,他只好一边读书,一边照顾母亲。他读书十分用功,为了避免外面的干扰,常常把门窗关闭起来,所以人们都叫他“闭户生”。
当下,孙敬回到住处,母亲已把小米粥煮好。孙敬把买来的烧饼献给母亲,自己却只喝了一碗白粥,就关上门窗,拿出自己的柳条书简读起书来。原来孙敬没钱买书,他拣了些柳条,用刀削平,抄上经文,用绳子连缀起来,便成了自己独特的柳条书简。孙敬看着书简上的经文,一字一句地认真琢磨,一直到深夜也不休息。
到了半夜,孙敬疲倦得再也不能坚持下去了,上下眼皮直打架。为了不浪费时间,孙敬想到了一个克服疲倦的方法:用一条绳子,一头拴在屋梁上,一头拴住打了结的头发,把头悬挂在屋梁下。这样,一打盹儿,屋梁上的绳子扯住头发,头皮就会感到一阵疼痛,瞌睡便会被惊跑了,即可继续打起精神读书。
孙敬悬梁苦学,终于成了一位有学识的人。他的“悬梁读书”,不胫而走,成为美谈,一直流传至今。
1、写近义词。(2分)
琢磨--- 不胫而走---
2、提出一个自己感兴趣的问题,并自己解答。(4分)
问题:
解答:
3、我还知道关于刻苦学习的故事 、 (2分)
4、人们为什么称孙敬为“闭户生”?(2分)

5、根据文章的中心,你积累了哪些名言警句?请写出两句。(2分)


6、用“ ”画出文中孙敬刻苦学习的句子。(2分)
7、读了短文,你有什么感受?(2分)

三、作文实践(30分)
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟,请注意情真意切,内容具体,语句通顺、连贯,不写错别字。
☆ 沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
☆ 与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
☆ 拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
☆ 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

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